1、做題時間證明掌握程度

      做題慢往往是因為我們對這一塊知識不熟悉，其次是沒有掌握這類題型的答題技巧。例如數學對解題速度要求很高，假如考試2小時，那你最好1個半小時能夠完成一份試卷，將剩下的半小時用于修改訂正，并嚴格按照實戰標準，不得省略解題步驟，以檢測你真正的掌握程度。

      再以做英語為例，聽力、語法題、閱讀理解、翻譯、寫作分別規劃用多長時間完成，要保證做完后有20min左右的時間對答案、分析。如果某一部分沒按時完成，說明這一項是你的軟肋，就要多安排這一類型的練習，甚至尋找快速解題技巧提高速度。

2、階段性小測抓細節

      我們可以在學完各科的每一章，甚至每一節之后，進行階段性小測，查看自己這一階段學到的東西是否能應對題目，知識掌握是否牢固，復習的內容是否有漏洞，哪種類型的題目是自己的軟肋，等等。

      所有這些問題都能在階段性小測中顯現，從而及時解決。以英語為例，應按照語法題、閱讀、寫作等方面，在課后做專項訓練，熟悉各部分題型，而不是一把抓，不但效果不顯著，也打擊敏感時期的自信心。

      溫馨提醒：小測不必糾結于結果怎樣，重點是掌握知識，查漏補缺，錯的多是很正常的事。對好答案后的工作一定要認真，要對應教材知識點找到出錯之處，深入理解知識點，然后回到錯題反思到底是為什么而錯。

3、復述專業知識點

      復述是個要求比較高的檢測方法對檢驗復習程度非常有效，所以這一方法最好適用于有主觀題的科目，如語文、計算機。復述的內容可整理成簡答，我們最好先手動整理，后期再獨立進行口頭復述。

      復述內容一定要邏輯清晰，可用口訣、數字、關鍵詞等信息，將內容相互銜接，方便記憶。遇到卡殼的地方要趕緊記下來，打開課本對卡殼內容再度深入理解。

      溫馨提醒：復述和背誦是有區別的，復述不要求一字不落地機械記憶，而是在對知識點理解的基礎上，用自己的語言闡述內容。復述比背熟的要求低。

4、及時總結、對比、分析

      每天、每周、每月都要總結自己各科目的復習情況，可以專門準備一個總結本，直觀看到自己的復習進度和效果，然后選出優勢和劣勢，調整復習側重點。

      總結和對比之后，一定要分析原因以及解決方案，例如在紙上總結、對比后，發現自己這周的英語閱讀錯誤率較多，那么就從知識點、答題技巧、做題心理等方面分析：我是不是這周單詞背的少了?我是不是做題時聽歌影響注意力了?

      最后想告訴大家，專升本備考路途漫長且辛苦，專心復習非常重要，但也要積極反思，時刻檢測復習成果，知道自己現在的進度以及未來要努力的程度。要知道，努力終究是有回報的，相信大家來年都能成功上岸，圓夢本科！

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