有哪些英語閱讀技巧

      無論是閱讀英語文章還是做英語閱讀理解，都需要有一些技巧來縮短閱讀時間。比如：1. 快速泛讀(fast extensive reading);2. 計時閱讀 (timed reading);3. 略讀 (skimming)等。

      1. 快速泛讀(fast extensive reading)

      平時要養成快速泛讀的習慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的書籍，要求讀得快，理解和掌握書中的主要內容就可以了。要確定一個明確的讀書定額，定額要結合自己的實際，切實可行，可多可少。例如每天讀20頁，一個學期以18周計算，就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。

      2. 計時閱讀 (timed reading)

      課余要養成計時閱讀的習慣。計時閱讀每次進行5～10分鐘即可，不宜太長。因為計時快速閱讀，精力高度集中，時間一長，容易疲勞、精力分散，反而乏味。閱讀時先記下“起讀時間”(starting time)，閱讀完畢，記下“止讀時間”(finishing time)，即可計算出本次閱讀速度。隨手記下，長期堅持，必定收到明顯效果。

      3. 略讀 (skimming)

      略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機上鳥瞰(bird's eye view )地面上的明顯標志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說，略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀，可跳過某些細節，以求抓住文章的`大概，從而加快閱讀速度。據統計，訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鐘3000到4000個詞。

      1、聯系背景知識

      在選定閱讀材料后、閱讀之前，先花幾分鐘思考這個問題：“關于這個主題，我已經知道的信息有哪些?”通過簡單的思考，喚醒大腦中已有的知識，然后帶著背景知識開始閱讀會有助于理解。

      2、自問自答

      要想讓自己全神貫注，自問自答是一個好辦法。通過對書中不熟悉的內容進行提問并回答這個問題，能夠讓大腦處于緊張運行的狀態。例如書中出現縮寫時，試著根據上下文去推測縮寫中的字母分別代表什么單詞。

      3、明確作者的寫作目的

      通常來說，閱讀的側重點由作者的寫作目的決定。例如下圖中，如果作者的目的是說服性的，那么讀者在閱讀中需要尋找作者的觀點以及他/她提出此觀點的原因;如果作者的目的是知識普及性的，那么讀者需要接收大量的事實信息。明確作者目的能讓我們更加有針對性地去吸收信息。

      4、明確主旨

      不論閱讀什么題材的書籍，把握文章主旨是很關鍵的一步。讀的過程中，腦海里要經常浮現閱讀理解考試中常見的一個問題：“Whatis the passage mainly about?”

      1、通讀原文，了解框架

      我們在拿到閱讀題后，首先要做的就是快速通讀全文，知道文章說了什么，即了解文章大致內容，并獲取行文框架，從而指導自己隨后在做題時能快速找到依據。通讀時要注意文章分為幾部分，各部分分別說了什么，主旨句在段首還是段尾，關鍵詞是什么，有哪些機構、人名、地名、書名、期刊等專有名詞。

      通讀只要求我們大致了解文章內容，不必句句翻譯，詞詞弄懂。但在閱讀過程中，要特別留意轉折和因果關系的詞匯、句子，以及作者對事件表態的句子。

      閱讀的文章基本是5-7段，要把握段與段之間的前后關系，特別是每段的開頭和結尾，也要認真閱讀首段和尾段，經常是出題點。而閱讀的結構，經常是總-分、總-分-總、轉折、對比、舉例等，我們要做到心中有數。

      2、審查題目，原文定位

      讀完全文之后，我們就要立跳到到問題，查看題目和選項，然后根據剛剛通讀文章了解的結構框架，定位問題和選項的出處。每一個問題，都能在原文中定位。

      在審題時，我們首先就是把能明顯判斷和文章主旨不符的選項排除，然后根據我們之前特別關注的專有名詞等重要信息，將題目與選項分別對應到原文中，選擇和原文表述一致或最接近的選項，即為答案。這里提醒大家注意，一般每道題出題順序與文章順序是一致的，定位原文時要注意。

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