如果想去美國私立高中留學的話，SSAT考試可是必考的一項，其中，SSAT閱讀需要考生有理解力和記憶力，單純的記憶力不能表明一個人的理解力水平，那么今天就給大家帶來了SSAT考試三種閱讀題型詳解，一起來看看吧。

第一，Detail Questions(細節題)

    SSAT閱讀題中的細節題和主旨題的總量差不多是SSAT閱讀的半壁江山，說容易也非常簡單，說難也確實不是很好回答。“易”在于，既然是細節題就說明有據可依，“據”就隱藏在文章內容里面，根據題干是“直接”細節題還是“間接”細節題，我們有不同的答題策略;“難”就在于，考生容易出現“懶惰”現象，不回原文去核實信息，始終堅信“自己的理解和感覺”，讀完題干直接做題，這樣的方式除非是對文章有90%以上的把握，幾乎每句話都能理解到精髓部分，那么可以“任性”的直接看選項。很多同學敗在細節題上是因為憑借自己主觀的判斷去驗證該選項的合理性，甚至認為“這個選項一看就不對”，“作者的觀點不對”等等想法，我們沒有一個標準去衡量選項是否符合常識或者對錯，只有一個途徑：回原文，按照作者的說法去判斷。成也細節，敗也細節，大家一定要重視這種題型。

第二，Word-in-context Questions(猜詞題)

    既然叫做“猜”詞，那必定是有風險存在的，但是我們可以使用恰當的方法將這種風險降到最低。SSAT閱讀中對于詞匯的考察不是測試考生對該詞是否認識，目的不是去找和題干中對應的同義詞，而是在“語境”之下對該詞的理解。回到原文，找到要考察的詞，仔細研讀這個句子，找到句子中的邏輯，運用并列，轉折和遞進關系等發現該詞在當下語境的含義。比如，大家都知道divine是神圣的意思，恰巧選項中有holy，那些認識詞的考生欣喜若狂的選擇了holy，然后就錯了，在文章中就是predict的意思。這就是語境的奇妙。當然，如果你能認識這個詞，首先說明詞匯量還是過關的，其次，千萬不要認識該詞而大意。

第三，Main Idea Questions(主旨題)

    該類題型是SSAT閱讀題中比較重要的題，需要考生在讀完文章的基礎上合理的總結文章內容，平時訓練的過程中要學會尋找Topic Sentence，即主題句，但并不是大家印象中的每一段落的第一句話就是該段的總結，要學會分情況判斷。讀過文章之后要對文章的框架結構有清晰的認識，不僅有利于主旨題的回答，還對考到的任何一個題型快速的在文章找到目標句節省時間。當你對選項猶豫不決時，使用“反推法”可以快速判斷出正確選項，還可以二次驗證你的選擇是否正確，保證萬無一失，具體運用我們會在課上詳細分析。

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