2021-12-03 13:49:48|已瀏覽:783次
國家開放大學,是教育部直屬、以現代信息技術為支撐、主要面向成人開展遠程開放教育的新型高等學校。學校的核心理念是:開放、責任、質量、多樣化、國際化。
一、開放教育具有什么特色?
學習對象開放。面向一切求學者,報讀者不需參加全國統一的入學考試,有普通高中職業高中、技工學校或者中等專業學校畢業證書即可報讀大專,有大專學歷可報讀本科,教學管理突出“寬進嚴出”的特點。
學習時限開放。學生注冊后,學籍8年有效,8年內修完學分即可畢業,特別適合邊工作邊讀書的社會在職人員。
學習過程和方式開放。提倡學生自主學習、協作學習和個別化學習,利用計算機網絡等信息技術手段整合教學資源,為學生提供全方位的學習支持服務。
教學資源開放。匯聚形式多樣的優質教學資源,豐富的網上遠程教學資源可供大家隨時隨地學習。
二、學習者如何進行開放教育的學習?
在國家開放大學,學習者主要利用文字教材、音視頻教材和數字化、多媒體、交互式遠程教學平臺自主學習。
學生可以在家里登陸國家開放大學學習網隨時學習教學資源,通過網上直播、雙向視頻系統等網絡交互手段與同學、教師進行學習交流,定期到教學點參加集中面授學習或參加小組學習。
三、開放教育的人才培養模式是什么?
開放教育人才培養模式被稱為“開放式人才培養模式”,其要點可以總結為“以適應經濟和社會發展現實需要為目標;以適合從業人員學習需求的專業和課程為內容:以整合優化的學習資源為基礎;
以學習者自主學習為主要方式;以嚴格而有彈性的過程管理為保障,培養留得住、用得上的應用型高級專門人才。
四、開放教育與普通高等教育、成人函授教育、普通高校網絡教育及自考相比具有哪些特點?
與普通高等教育相比,開放教育是面向校園外的,旨在通過構建遍布全國城鄉的學習環境,將學習資源輸送到學生的工作和生活場所;與成人函授教育相比,開放教育強調適應學生的不同學習途徑與習慣,提供可供選擇的多種媒體教學資源,促進師生間多種方式的互動;與普通高校網絡教育相比,開放教育強調整合優化多方資源,包括普通高校、行業部委以及社會各界的優質資源,具有更深入更廣泛的開放性;與自考相比,開放教育強調教學過程的落實、管理和監控。
五、在國家開放大學,學生必須達到哪些要求才能畢業?
學生在學籍有效期內取得教學計劃規定的最低畢業總學分。學生學習時間不低于教學計劃學制規定年限(高起本專業最短學習年限為5年:?破瘘c本科、?茖I學習年限均為25年),思想品德經鑒定符合要求,才能申請畢業。
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