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關鍵詞:鎮江室內設計培訓 室內設計培訓 室內設計培訓課程
【課程簡介】
1、室內設計是根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準,運用物質技術手段和原理,創造功能合理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的空間。
2、室內空間環境滿足相應的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環境氣 氛等精神因素。明確地把"創造滿足人們物質和精神生活需要的室內環境"作為室內設計的目的
3、室內設計泛指實際在室內建立的任何相關物件:包括:墻、窗戶、窗簾、門、表面處理、材質、燈光、空調、水電、環境控制系統、視聽設備、家具與裝飾品的規劃。
【適用人群】
1、無基礎,有志從事設計行業,對室內設計感興趣的人員。
2、從事室內設計工作,想系統全面學習提高技能的人員。
3、想培訓獲得證書的人員。
【課程內容】
模塊一:室內表現階段
熟練使用施工圖、3D MAX、圖像處理、手繪等制圖軟件;學員能夠牢固掌握并在設計中快速準確表現設計思想并通過表現圖推敲形體及空間關系。學員可通過表現圖構圖關系、色彩關系,手繪關系的訓練培養良好的藝術感覺和良好的設計表現能力。
模塊二:室內預算階段
能獨立完成整套3D效果圖、施工圖,熟悉裝飾整套施工流程及工程預算。熟悉工藝流程,對主材的品類、材質、工藝、價格有精確的了解。能使年輕的設計師迅速掌握各種施工工藝和材料的性能,完整的掌握室內裝飾系統的水電、木油漆、吊燈塑造等結構框架的建造。
第三模塊:室內平面布局階段
掌握學習空間分布的基本設計原理,合理劃分空間,以及室內空間界面的藝術處理。掌握人體工程學中的有關計測數據,從人的尺度、動作領域、心理空間以及人際交往的空間。堅持學習室內設計日益注重“以人為本”的根本原則。
第四模塊:室內原理階段
掌握空間設計的裝飾風格、家具擺放、裝飾品的陳設色彩的主次色彩的搭配等以及燈光的類型和不同光源的布置方法,包括整體氣氛的把控,以及常見材質壁紙、絨布、皮質等材質的調節方法。和不同光源的布置方法,包括整體氣氛的把控,以及常見材質壁紙、絨布、皮質等材質的調節。
第五模塊:室內軟裝階段
學習掌握軟裝設計所涉及到的軟裝產品包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫、花藝、飾品、綠植等軟裝是關于整體環境、空間美學、陳設藝術、生活功能、材質風格、最終使得整個空間和諧溫馨、漂亮。
第六模塊:室內風水階段
系統的學習掌握室內風水包括客廳風水,餐廳風水,廚房風水,和臥室風水以及玄關風水學的知識。作為室內設計師學習風水是專業能力提升的需要、市場職業的競爭需要、客戶簽單的需要、同樣也是客戶對風水的需求。
第七模塊:四大利潤空間
結合實操案例學習真實案例學習,掌握平層、別墅 、辦公、商業空間設計的功能、空間與風格的把握。后期可真正獨立并且全面的完成小型餐飲空間的設計與施工,并熟悉建筑設計行業相關規范及室內裝飾行業現行材料、工藝。
第八模塊:室內銷售階段
學習利用好談單工具,使客戶對你要表達的設計原理與設計構思更加印象深刻,學以致用的全系統課程體系,激活設計師狀態,通過專業的銷售培訓技能課程教會設計學習如何闡明理論基礎,談單技巧。
【課程安排】
【課程優勢】
●教學方式
1、封閉式教學
2、小班化教學
3、全真面授教學+在線課后鞏固
●學管管理
1、開班即建群,相關事宜溝通清楚
2、每日掃碼考勤,督促到班
3、間隔性巡班,保證聽課效率
4、學習生活雙管理,更好地督促學習效果
●多元化社交
1、友好的社群團隊
2、沉浸式項目環境
3、在線點評,寫學習心得
4、新老學員交談會
5、畢業答辯,企業校招
上元教育,2005 年在蘇州起步,十五年的時間發展出上元會計、上元設計、上元資格、上元學歷、上元建工、上元IT、上元考研、上元外語八大品牌,目前擁有近80家校區,橫跨中國經濟活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。
上元教育堅守“我心向學員”承諾,在課程設計,教學服務,規范管理上均以學員的滿意度為衡量標準和依據。重視學員的職業發展,緊跟行業步伐,與時俱進地進行課程更新。以“優秀的師資,優良的管理體系,優質的教學服務,優美的學習環境和優雅的班級文化”的五優服務,從而保證學員無憂。
【發展歷程】
2005年-2009年:初創期
這時期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢能,從模式的創新,到服務體系的打造,上元進行著一系列的創新和探索。
2009年-2013年:戰略擴張期
這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴張的腳步,5年的時間,新開幾十家校區,遍布蘇浙滬皖。
2014年-2016年:戰略調整期
經過5年的高速發展,上元開始著力加強內部管理,制度流程建設,為未來發展積蓄能量。
2017年-至今:戰略騰飛期
2017年,在新的戰略目標的指引下,上元開始新的征程。
學校名稱:鎮江教育培訓機構
固定電話:400-001-5729
授課地址:鎮江市京口區中山東路189號誠和大廈 預約參觀