已經(jīng)學(xué)完《你好！法語》、二冊或者已經(jīng)達(dá)到A2水平的學(xué)員

語音方面:熟練掌握所有語音知識，發(fā)音準(zhǔn)確且流暢，不受漢語母語或其他外語的影響。
詞匯方面:在掌握一定數(shù)量的日常生活詞匯的基礎(chǔ)之上，再增加一些比較少見的專門詞匯，并能在口頭或?qū)懽髦胁迦胍恍┓ㄕZ固定搭配，諺語，俗語，成語等。
語法方面：動詞變位十分熟練，在A2已經(jīng)學(xué)到過的各種時態(tài)之上，開始接觸一些語式，如直陳式，條件式，虛擬式等，開始學(xué)習(xí)一些復(fù)合句等較為復(fù)雜的語法
語言運(yùn)用方面：能與法語母語者進(jìn)行較長時間交流，能夠進(jìn)行一些簡單的論述，發(fā)表觀點等，能撰寫一些較長的論述性文章。

聽力：在A2水平的基礎(chǔ)之上，聽力的長度及詞匯量均有提升，仍以對話為主，但選材內(nèi)容會更加多樣化，開始接觸一些電視節(jié)目，以及簡單易懂的電影，視頻等
閱讀：文體較之A2會更加的豐富，論述性和文學(xué)性體裁的文章比例將會增加，內(nèi)容更加深入
口語：從B1開始課堂進(jìn)行全法語教學(xué)，每位學(xué)員均有大量參與口語鍛煉的機(jī)會，如課堂討論，PPT展示，模擬辯論，演講等。
寫作：在繼續(xù)鞏固A2階段所學(xué)的各類文體的基礎(chǔ)之上，開始接觸簡單的議論文的寫法