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2022-01-29點擊量：4783

ACT考試中最難的就是ACT英語考試中殘缺句的填寫了，可是這一部分缺占到20-25%的比例，是英語是否獲得高分的關鍵。這部分主要考査句子的組成，包括從句的關系、對稱結構、語態和時態的統一等。今天，就為大家講講這一部分如何取得高分，一起去看看吧。一、殘缺句的形式簡單地說，殘缺句就是一個看似完整的句子有著不完整的句子結構，就使用句號、問號等表示一個句子結束的標點符號來分隔句子。例如，句子中缺少謂語動詞，或是只有一個句子卻使用了連接詞等。二、真題解析為了避免大家對以上提到的理論知識認識不清，從歷年真題中選取了幾道這類題型為大家實例講解一下，希望大家能夠認真體會。考點一：句子缺少真正的謂語。例1：Aswewalkedtogetherthroughtheopenfieldthatevening,hundredsoftinyfirefliesflashingsoftlyfromthetallgrasses.A.NOCHANGEB.fireflies,whichflashedC.firefliesthatflashedD.firefliesflashed答案解析：首先分析句子結構，題目中是as引導的時間狀語從句，hundredsof...fromthetallgrasses是主句，現在分詞flashing在主句中充當謂語，這種用法是不正確的，現在分詞不能直接充當句子的謂語，所以正確答案是選項D.考點二：只有一個句子不能使用連詞。例2：ItiscomfortingtoknowthattheSave—ULaundromat.Anditspeoplearealwaysnearby.A.NOCHANGEB.Laundromat.ItsC.LaundromatandthatitsD.Laundromatandits答案解析：首先分析句子結構，題目是that引導的賓語從句，在從句中theSave-Uanditspeople是并列名詞短語做主語，并非是兩個獨立的句子，所以不能用句號隔開。答案是D選項。三、答題要點1.要想做好這類題的前提是會分析句子結構，正常一個句子中可以存在的句子成分有主、謂、賓、定、狀、補語六種。2.考點一中句子缺少真正的謂語主要指的是常用動詞的各種不具備充當謂語動詞的形式做句子的謂語，如直接用動詞現在分詞或過去分詞做謂語，大家在練習的時候遇到這種情況要注意。以上就是為大家整理的ACT英語考點之殘缺句的全部內容，得殘缺句得英語高分，在ACT英語備考中閱讀要注意哦。...

2022-01-28點擊量：4854

在所有考試的備考過程中，把握考試大綱，了解考試考點，才能抓住考試的脈搏，任何一門考試都不例外。在ACT考試中，ACT數學部分的考試時間為60分鐘，考生需要在規定時間內完成數學的60道題目。為此整理了ACT數學統計學知識點及例題的相關資訊，一起去看看吧。統計學知識點如果ACT數學中考到統計學，則一定會涉及到眾數、平均數、中位數這三個知識點，將這三者涉及到的基礎知識梳理出來，一起來看一下：眾數：在一組數據中出現次數最多的數，不必計算就可求出，在一組數據中，可能不止一個眾數，也可能沒有眾數。反映了出現次數最多的數據，用來代表一組數據的“多數水平”。平均數：一組數據的總和除以這組數據的個數的結果。只有1個，不是原始數據，通過計算得到，反映了一組數據的平均大小，常用來代表數據的總體“平均水平”。中位數：將一組數據按大小順序排列，處在最中間位置的一個數。像一條分界線，將數據分成前半部分和后半部分，因此代表一組數據的“中等水平”。習題演練以下是根據以上提到的知識點設置的兩道練習題，大家可以練習一下，看看掌握的怎么樣，有不扎實的地方要及時進行查漏補缺。例1：Sofar,astudenthasearnedthefollowingscoresonfour100-pointteststhisgradingperiod:65,73,81,and82.whatscoremustthestudentearnonthefifthandlast100-pointtestofthegradingperiodtoearnanaveragetestgradeof80forthe5tests?解析：已知四次測試成績，要想保證5次測試成績的平均數是80，則第五次成績要是多少，首先求出在5次測試成績的總成績是80*5=400，所以第5次測試的成績是400-65-73-81-82=99例2：Ifthesumofthreeconsecutiveevenintegersis138，whatisthenumericalvalueofthemiddleinteger?A.40B.42C.44D.46E.48解析：這道題考查的內容是如果三個連續偶數的和是138，那么中間的這個數值是多少?按照正常的方式做：假設三個數為x，x+2，x+4，則x+(x+2)+(x+4)=138，解得x=44，則中間的就是46。選擇D....

2022-01-27點擊量：4810

很多時候，做ACT閱讀難以獲得高分并不僅僅是因為題量太多、文章太長、生詞太多導致無法及時答完，閱讀習慣也是一個重要的得分關鍵點。下面這四個閱讀壞習慣大家千萬不要犯！01指讀指讀是指用手指、鉛筆或尺子等指著文章的一個個詞進行閱讀。指讀是單純機械運動，不僅會減慢閱讀速度，而且還會把注意力引向錯誤的方向。一個高效率的閱讀者不會注意單詞的位置，也不會在每個單詞上平均花費時間，而是把注意力集中在作者要闡明的思想內容上。有指讀習慣的同學實際上妨礙了眼睛運動并限制了大腦的快速活動能力。因此，必須克服這種不良的閱讀習慣，逐漸養成用腦瞬間反映文字信息的能力。02復視復視指的是讀完一個句子或段落后回過頭去重復閱讀。閱讀能力差的同學往往有復視的習慣。改變這種不良習慣的辦法是讓自己閱讀大量難度適宜的讀物。在先了解閱讀要求的情況下，用眼睛快速掃描答案。這樣就不會因遇到生詞或不太懂的短語、句子或段落而回過頭來再看，以致養成復視的習慣。03心讀心讀是一種很難觀察到的閱讀習慣。心讀時，人體的任何部位，不論嘴、頭或聲帶都沒有動，只存在一種說話的內在形式：閱讀者在內心里始終自言自語，清晰地發出并聽著每個字音。這種毛病亦是一種很壞的閱讀習慣，它直接影響到閱讀的速度和效率，并且矯正起來還比較困難。采用強制自己在深入理解文章內容的同時，又強制自己加快閱讀速度的方法，一般能逐漸克服這種壞習慣。04閱讀時頭擺動有的時候，我們在閱讀時頭部會下意識地左右擺動，這也是閱讀的一種壞習慣。在閱讀過程中，有些同學往往盡量使自己的鼻尖對準正在讀的每一個字。這樣，當他順著一行字往下讀時，他就會輕微地擺動頭部，而當他通過頭的擺動來閱讀下一行時，他就會很快轉回去以便使鼻尖再對準閱讀文章的左邊。這種頭部擺動的過程，自己往往意識不到，而正是這種不必要的動作對閱讀的速度產生了不良的影響。因此，必須克服這種毛病，養成閱讀時只移動視線不擺動頭的習慣。...

2022-01-26點擊量：4981

英語語法的學習其實是規則的整理和記憶，另外學校里面的語法講解也能輔助ACT的做題。但是畢竟ACT考試也有自己獨特的知識點是高中里面沒有的，所以不能簡單認為學校里面語法做得好就能夠在ACT中考的好。就算基礎更差一點的同學只要上課認真聽講，理解每個知識點并不難。在做分項練習的時候可能非常輕松。但是在整套整套的練習的時候，非常容易搞混知識點。語法部分最重要的是判斷題型，只要判斷對了題型，個人覺得對于純粹語法題，不涉及文章理解的話，就已經接近成功了60%。并且相對能節省很多時間。在判斷題醒的時候，自己的一個訣竅是先只看劃線部分和選項，如果無法判斷再掃讀整個句子，思考他到底要考什么。當然長的Q&A題就直接讀題目就好。在做完一些分項練習之后，一定要在考試前多做整套的練習，這樣才能練速度和考驗判斷知識點的能力。并且總結錯題和重復做題非常重要。我自己當時是把ACT前后做過的總過40套題按照題型和知識點分類將錯過的題目總結，在最后考試復習的時候，我不需要抱著厚重的書，甚至可以在飛香港的飛機上拿出筆記復習，平時零散的時間也可以利用起來。并且在重復做題的時候，我會發現有些第一遍錯過的題仍會在錯。這是非常正常的現象，但是這就證明了這個知識點我需要努力加強。...

2022-01-26點擊量：4848

在準備考試的過程中，同一種方法可能不適用于所有的考試，也不適用于所有的考生。對于母語不是英語的學生來說，一些比較依賴英語語感的方法可能會效果不佳。選擇為英語學習者設計的詞匯表以英語為母語的學生學習詞匯的情況，通常與以英語為外語的學生學習詞匯的情況大不相同。以英語為母語的人可能會把注意力集中在更罕見、更復雜的單詞上，比如“ascetic(苦行者)”或“abdicate(遜位者)”。相比之下，英語學習者最好首先專注于掌握“diligent(勤奮)”和“beneficial(有益)”這樣的高頻詞。因此，在你備考SAT/ACT或其他留學考試時，可以選擇專門為英語學習者準備的詞匯表來學習。這會讓你迅速接觸到在考試中最有可能遇到的單詞，而不是那些遇到的幾率小得多的晦澀單詞。另外，在閱讀時，注意力集中在你已經認識的單詞上，而不是那些你不知道的單詞。你的目的是看懂內容的要點，而不需要理解段落中的每一個字。培養閱讀主旨的能力ACT和SAT考試的閱讀部分通常會給考生展示非常多的內容，遠遠多于做題所需的信息。從雜亂的信息中找出重要的信息，是一項關鍵的考試技能。因此，閱讀時要著眼于主要觀點，不要過度注意細節，除非它們出現在問題當中。要訓練這種技巧，可以練習一次閱讀一段文字，然后讓自己用一句話來解釋它。另一個對于英語母語者和英語學習者都有效的方法是：直接看問題，然后只閱讀文章中回答問題所必需的部分。這種方法可以節省大量時間，減少考試焦慮。不要對標點符號做任何預設在ACT英語、SAT文法和寫作當中，標點符號都是重點測試的內容之一，因此這一領域需要仔細學習。需要注意的是：不要認為標點符號在英語中的使用方式和母語中是一樣的。一定要從頭開始學習英語標點符號規則，把你的大腦當作一張白紙。學會列大綱，使用“LanguageChunks”盡管CollegeBoard取消了可選的SAT寫作考試，但在ACT當中仍然有40分鐘的寫作部分。對于母語非英語的學生來說，做好計劃是寫作過程中非常關鍵的一步。一些英語母語者或許仍然可以通過“即興發揮”的方式寫出令人滿意的文章，但對于非英語母語者來說，最好可以從一個結構化的計劃開始你的寫作。這個計劃不僅要包括你文章的大概內容，還要包括你計劃使用的一些短語。在考試之前，花一些時間去記憶你可以在寫作中使用的“LanguageChunks”，無論文章的主題是什么。例如，文章總是讓你思考和評論不同的觀點，所以你可以準備一些短語來幫助你談論和比較這些觀點，比如“anadvantageof”,“ontheotherhand”等等。了解這些“可循環使用”的短語不僅可以緩解你的考試臨場焦慮，而且可以讓你的文章看起來更自然。...

2022-01-25點擊量：4913

最容易犯的十個ACT語法錯誤大盤點1.要素完整出題形式：主語和謂語被修飾成分隔開，主語和修飾成分劃線定語從句中主語和謂語被修飾成分隔開，定從主語和修飾成分劃線兩個并列謂語必須要用連詞連接解題思路：一定要找出劃線部分句子的所有謂語。如果主語和謂語之間被修飾成分隔開，修飾成分前后必須保持一致。2.句子連接出題形式：S1,S2兩句話之間劃線S1,修飾成分,S2劃線部分在S1最后和修飾成分之間解題思路：兩句話只能用連詞或者分號，冒號，破折號連接3.however出題形式：S1.However,S2S,however,VO解題思路：however是副詞，可以作插入語，通常插在一句話主語和謂語之間。前后用逗號隔開。一定不能連接兩個句子，所以如果在兩句話之間，必須將“however”前面的逗號改成句號。4.mustdoVSmusthavedone出題形式：must后面劃線解題思路：mustdo:意思是必須musthavedone:表示推斷，意思是一定需要根據句意選擇5.判斷代詞單復數出題形式：通常考察代詞所有格的時候需要判斷名詞的單數和復數形式解題思路：一定要根據前文去判斷名詞單復數形式，千萬不要根據常識亂選6.限制性同位語VS非限制性同位語出題形式：身份+人名解題思路：當表示特指的時候，需要我們辨別到底同位語是限制性還是非限制性的，限制性同位語前后不用逗號隔開，非限制性同位語前后用逗號隔開。7.形容詞作狀語就近修飾出題形式：Adj,SVO(形容詞位于句首，修飾主語)SVO,adj(形容詞位于句尾，修飾賓語)8.SVO,doingVSSVOdoing出題形式：SVO,doing(doing位于句尾，用逗號隔開)SVOdoing(doing位于句尾，沒有用逗號隔開)解題思路：SVO,doing(doing修飾主語)SVOdoing(doing修飾賓語)9.定語從句指代出題形式：AofBthat/which解題思路：當定語從句修飾的名詞是AofB時，需要根據句意判斷定從到底修飾的是A還是B，不一定就近修飾10.兩個形容詞修飾名詞出題形式：adj1adj2+N解題思路：當兩個形容詞可以互換位置時，那兩個形容詞之間用逗號隔開e.g.alovely,prettygirl...

2022-01-25點擊量：4819

1.要形成默讀習慣。大家都知道，有聲朗讀和默讀的差別是十分明顯的。作用各有不同，如老師上課，主持人播音和演員表演就必須出聲表達；但對自己看書和學習而言，就必須克服落后聲讀習慣，加快閱讀速度。因為默讀時，文字信息不必經過聽覺而直接由視覺接收，所以速度遠遠高于朗讀。有的同學在做閱讀的時候，雖然沒有發出聲音，但是他們的嘴唇一直在動，說明他們一直在“讀”文章，這個對速度是有較大的影響的。2.采用對文章結構總覽和整體認知方式，既能加快閱讀速度，又不會影響對文章內容的理解。所謂整體認知，就是一瞬間辨認一個短語，一個句子甚至一行二行的內容，從整體上理解它的意思。一旦形成這樣的習慣，你將無疑會大大提高閱讀速度。雖然，這種要求暫時對同學嗎比較難，但是只要要堅持鍛煉，堅持閱讀，一定可以做到。至少，我們通過大量的閱讀英文原版書籍，可以克服詞義模糊這一現象，這一點在考試中至關重要。3.也是最重要的一點。在考試中，我們要學會分辨出文章的重心在何處，一定要重點讀首段，每段的首句和尾句，以及文章的最后兩個段落。關于這一點，同學們可以通過做題，不斷的去體會和感受ACT文章的出題點。這樣可以使你在真正考試的時候，在閱讀文章的同時，就可以判斷出哪邊會出題，哪邊不會出題，這樣可以選擇哪邊精讀，哪邊速讀，讓自己把時間花在刀刃上，這樣才可以最終使得閱讀分數獲得質的飛躍。4.平時練習閱讀速度的時候，可以用一把尺子比對著。尺子的位置約在你所讀的句子下方3—4行的位置，隨著你尺子移動的速度，也是你的閱讀速度，尺子移動的速度加快，說明你的閱讀速度也在加快。當然，這個方法是因人而異的，覺得有用的可以嘗試一下。...

2022-01-25點擊量：4973

ACT閱讀時長35分鐘，共有4篇長約750詞的閱讀文章，每篇文章共計10道題目。和其他的題目部分一樣，看起來很嚇人，其實還是可以通過努力克服的。你需要掌握方法，提升速度，同時日常的閱讀量需要增加。下面為考生們整理了10條備考方法：1.做題先讀題目先讀題目不僅更可以了解文章的大意，而且還能夠幫助你了解接下來通讀全篇的時候閱讀重點有哪些。2.變成一個專家這其實是比較難的，因為ACT閱讀四篇文章分別為不同的體裁：自然科學，人文(歷史和藝術)，社會科學，和文學。這里面可能只有一種或兩種是你比較熟悉的。但無論怎樣，請不要泄氣。盡管有一些是你不熟悉的，但并不代表你不可以攻克，多多找自己不熟悉的文章類型進行精讀，突破自己的舒適區，不要給自己心理設限。3.一定要閱讀全文你可能會覺得這條建議和第一條先讀題目相矛盾，其實不是的。文章中總是有一些背景線索供你使用。4.排除一個或者兩個選項總是有那么一到兩個選項是可以被排除的，所以把他們找出來。這樣的話你就更有更大的勝算從剩余的選項中挑出正確的選項。5.認真閱讀那些在問題中出現過的句子你永遠不知道你的記憶可以幫到你多大的忙，好好地確定一下你讀到的是不是問題問的。直到你找到問題所對應的答案以后才能確定答案。6.找出表達明確的選項永遠選擇文中有明顯指出或有證據的正確的答案，而不是你主觀認為最好的。不要把自己的感受強加到文章中。7.了解ACT閱讀是如何評分的錯誤的答案是不倒扣分的，所以確保你填寫了所有的答案！！！8.了解每部分的結構ACT閱讀的時長是35分鐘，是在休息10分鐘后開始的。共四篇不同類型的文章每篇文章10道題，文章的順序是：ProseFiction,SocialStudy,Humanities和NaturalScience。你可以按照自己的喜好來決定做題順序，建議從自己最擅長的主題下手。9.請遵守ACT閱讀的做題方法-讀文章，并在每篇文章旁邊做適當的標記-著重關注文章的主題和寫作意圖-關注文中不同人物的不同觀點10.讀題目找出有幫助的暗示-行號提示和關鍵詞可以幫助你找到答案。-在讀答案之前能夠預測答案。...

2022-01-24點擊量：4921

ACT寫作考試滿分是12分，在2016年的考試當中，8分的成績幾乎占到了80%以上，而想要申請名校，顯然還是有差距的，那為什么你的ACT成績會萬年8分沒有突破呢?原因主要有如下幾點：1、寫作備考拖延到臨考：備考時間無限壓縮，考前瘋狂彌補，為時晚矣。2、審題慢構思慢：ACT寫作題目涉及的話題廣泛，但是掌握分析事物的方法并審慎全面的看問題，對很多同學還說還是有點困難，尤其是在時間緊張的情況下。3、語言不好：ACT雖然不是考語言的考試，但是語言是思考的外衣，寫作是輸出型考試，考好的前提就是大量的輸入。這項任務很耗時，但是是是每位語言學習者和ACT文科成績高分考生的必經之路。語言不好，詞匯量少或者組織能力不夠都會拖后腿。4、純理工科思維：在ACT寫作考試中，所謂的純理工科思維并不是劣勢，而是優勢。ACT寫作考試對于Reasoning的要求非常的高。官方給出的5分范文和6分范文，主要是差在全面性和Reasoning這兩方面。所以邏輯思維強大，在這個考試中是占有優勢的。但練習作文是，耐心的，把整個思考過程，推理過程有序的要寫清楚。5、不夠全面：還有一類同學，語言沒問題，40分鐘也能寫完，自己整體感覺很好，但是一直都是8分。這類同學已經很優秀，但是無法突破8分的關鍵就是被題目限制，導致觀點被引言或題目先入為主，思路被束縛住了。...

2022-01-24點擊量：5337

ACT閱讀考試時間為35分鐘，包括4篇文章，每篇文章長度為600-900個單詞，每篇文章后面有10道題。雖然ACT閱讀考試的時間很緊張，但是ACT閱讀考試的文章類型是固定不變的，有4種文章類型：小說、社會科學、人文科學、自然科學，而且考試過程中這4種文章類型的順序也是固定不變的。下面來看下ACT閱讀之例子題解題技巧。其中，小說來自英美作家作品的節選。社會科學取材于人類學、考古學、傳記、經濟、教育、地理、歷史、政治、心理學等。人文類文章多涉及建筑學、藝術、舞蹈、電影、文學評論、傳記、音樂、隨筆、哲學、電視等。自然科學類一般包括天文學、生物學、化學、地質學、醫學、物理學等方面的內容。就考察對象而言，常見以下三類，包括直接事實題、例子題、以及推斷題。本文將在這里討論一下例子題的解題技巧。例子題是指就文章中提到的例子進行提問。一般來說，文章中例子的作用是用來支持作者的觀點或者用來解釋、說明比較抽象的觀點的。答案信息一般在例子前面或例子后面表示結論的句子中。例子題有明顯的提問方式，如1.Theauthorusesthedescriptionof…;tomakethepointthat…2.Theauthorusestheremark…;primarilyasanexampleof:一般來說，如果段落中含有例子，其段落結構大致可以分為以下兩種:1)topsentence→examples→conclusion，2)examples→conclusion。例子題所對應的段落中一般會出現forexample,suchas,forinstance，therefore等表示舉例說明作用的短語。做例子題的時候要注意三點：第一，定位例子后，注意找出例子前面或后面的總結性或概括性的陳述。(例子前面概括性的陳述一般是主題句，例子后面總結性的陳述一般是總結句);第二，例子本身要略讀或跳讀;第三，有時要結合文章作者態度做題。原文：Governmentissotechnicalthatevencareercivilservantscannotexplainwhatishappening.In1978Iattendedaseminaronfederalestateandgifttax,wheretheInternalRevenueServicelawyersresponsibleforthisareafranklyconfessedthattheydidnotunderstandtheTaxReformActof1976.譯文：政府是如此的有技術含量以至于甚至連公務員都不能解釋正在發生著什么。1978年，我出席了一個聯邦資產稅收的研討會，在這里負責的美國國內稅局的律師坦白地承認到，他們不明白1976年的稅收改革法案。題目：Theauthorusesthedescriptionofthetaxseminarin1978tomakethepointthatsomegovernmentalissuesare:A.sotechnicalthatnotevencareercivilservantscanunderstandthem.B.sotechnicalthatonlycareercivilservantscanunderstandthem.C.moretechnicalthantheyusedtobebeforethepassageoftheTaxReformAct.D.tootechnicalforanyoneotherthananInternalRevenueServicetaxlawyertounderstand.答案：A分析：作者在文中描述一個例子的作用就是為了證明一個結論，所以，舉例作用題的答案為例子之前或之后的結論句。一般，由forexample開頭的例子，結論句在之前。如果例子結束后出現therefore，則therefore之后為結論句。本題結論句在例子之前，即Governmentissotechnicalthatevencareercivilservantscannotexplainwhatishappening.通過同義改寫，得到A選項。B選項錯誤原因依然是故意丟失not。...

2022-01-24點擊量：4883

新ACT改革加重了寫作的難度和比重卻幾乎沒有增加篇幅，所以多出了十分鐘后又該怎么分配呢?1、頭腦風暴和記錄(10分鐘)在讀完要求之后的十分鐘是非常關鍵的，這十分鐘決定了你的文章走勢和質量。因此不要急著開始動筆，這個時間應該用來構思你的文章大綱，頭腦風暴文章論點論據。在確定了論點以后要考慮到所有的論據，分辨出哪些是可以用的哪些不能，論據一定要細致、全面。這個時間構思的文章大綱可以簡單記錄下來，但是一定要細致，包括文章開頭和結尾，不要固化形式，比如你提供的三個觀點不是說一定要同意一個，可以同意兩個或者不同意，但是要把原因解釋清楚。有的同學往往擔心文章寫不完看完要求就急急忙忙開始寫，這樣的文章往往會顯得邏輯混亂，因此這十分鐘的頭腦風暴是非常有必要的。2、寫一個好的開頭(5分鐘)這個時候已經進入正式的寫作階段了，而這五分鐘應該用來寫一個漂亮的開頭。開頭應該包含你的立場，同時捎帶一些論據預告，而開頭的句式、修辭等等細節也需要認真考慮和安排，一個好的開頭會給你的文章加分。3、完成主體段落(20分鐘)這個部分應該在其他論點上均勻分配觀點說明和觀點辨析，而在你所支持的論點上則需要充分展示你的論據。而在時間分配上，建議前面十分鐘的用于前面的論點解釋和辨析，后十分鐘用于延展你所支持的論點的論據，讓你的論據更加飽滿。4、寫結論(3分鐘)你得確保你有一個明確的結論，這樣這部分就不用話費太多的時間，你只需要重申一下你的立場然后再寫一個簡短的論點總結就可以了。5、校對(2分鐘)不要想著文章哪一部分需要重寫，這個時間你只需要用來檢查有沒有拼寫遺漏錯誤或者其他回答上的明顯錯誤就好。同學們只要記住這黃金分割的時間表，在知識積累的基礎上平時就按照這個時間表練習，考試一定杠杠的!...

2022-01-22點擊量：4841

換算法一：ELA對照法普及一下，ELA是結合文法、閱讀、寫作來評分的，1-36分制，雖然寫作改了評分規則，但ELA測評沒發生改變，所以完全可以把2016-2017年的ELA分數和2015-2016年的ELA分數作對比。換算法二：維度對照法1-12分制依舊照四個維度打分，和2015-2016年的1-36分制沒有變化，完全可以相比較。換算法三：平均分換算法11-12轉化1-36分假設考生拿著1-12分的成績單，想知道對應以前的1-36分制分數，采用公式ELA=(Englishscore+Readingscore+Writingscore)/3即可，其中ELA，Englishscore，Readingscore已知，通過公式即可算出1-36分制的Writingscore。21-36轉化1-12分：更多的考生是拿著之前的1-36分成績單，想知道對應現在1-12分，只要把原來的四個1-12分的分數加起來除以4即可。如圖，我們把ANN的1-36分制的寫作分做個換算，(10+8+7+8)/4=33/4=8.25，ANN對應1-12分制的8分。...

2022-01-22點擊量：4859

第一，模擬考試能有效減輕你的焦慮感。人們對于不熟悉的事物容易緊張，在ACT考試中你較不愿經歷的事情就是因為考試跟你想象的完全不一樣而感到失衡。沒有經歷過一次完整的模擬考的ACT考生也許不知道以什么樣的時間去按時完成考試，所以，他們就會感到焦躁緊張。另外，在考試日有很多指令，盡管一些指令是常識，但還是有一些指令會讓沒有徹底研究過考試形式的考生感到驚訝。確切地知道將會發生什么將幫助考生感到安全，因此能將精力聚焦在盡可能地多答題上。考生通常會在考試日感到緊張，但經歷過模擬考的學生會不時提醒自己，他們知道自己將面對什么，也有時間去準備。這將幫助考生更加自信。第二，模擬考能有效進步考生積極性。對于學生來說，在ACT考試中拼盡全力是很難的，尤其是他們自己都不確定需要多努力才能達到高分時。通過在正式考試幾個月前參加模擬考試，考生能分析考試結果，去確定哪一方面需要被注意和進步，這將使得考生能夠建立起一個合理的學習計劃。模擬考試還能激發那種需要去大量進步成績的考生。當考生知道什么方面自己需要進步以及需要進步多少時，計劃合理的學習時間看上去就更重要了。作為一個額外的好處，如果你在模擬考試中做得特別好，沒有需要特別進步的地方，你也能有效地節省下這一部分的復習時間。第三，模擬考試能幫助你進步綜合知識。ACT是關于知識、策略以及速度的考試，缺一不可。模擬考試是三者平衡的較有效方式之一。在常規聯系中較普遍被忽略的方面是時間控制。考生很容易養成一個習慣，即以較熟悉的方式解決問題，而不考慮它是否是較快的方式。甚至已經學習了許多考試策略和如何控制時間的考生還是不會去練習這些策略，這意味著他們沒有準備在考試日的高壓下去真正使用它們。舉個例子，意識到沒有足夠時間去完成ACT的考生可能會去改變答題策略，但這并不總是可能達到綜合能力，尤其以這種不提前進行模擬考的方式。長話短說，在正式考試前進行模擬考試對于所有考生來說，都是一個去進步成績的標準方式，它讓考生去更實際地計劃備考，減輕恐懼，建立自信，以及他們的備考策略是有效的，當需要修改時，也有足夠的時間去完成。...

2022-01-21點擊量：4540

ACT閱讀是整個ACT考試的第三部分，一共4篇文章，分別是散文小說、社會科學、人文學科、自然科學四個方面各一篇。每篇文章的考試內容如下：社會科學：社會科學類的文章中作者常常引用前人的觀點或研究成果來引出或支持自己的觀點，所以在讀的時候一定要注意觀點提出者和觀點的匹配是否一致。自然科學：自然科學類的文章通常都是關于自然現象或者各種自然現象之間的關系的討論。人文科學：人文類的文章也有人物以及人物之間關系的描述。小說類型的文章人物都是虛構的，與小說相比，人文科學類文章中的人物都是真實的，是在歷史中確實存在過的人物。散文小說：在讀小說類的文章時需要注意文章字里行間所體現出來的人物關系、情節、作者的感情色彩等。作者一般不會直接表達自己的意圖或者想法，而是利用對話或者其他描述性的語言來傳達。...

2022-01-20點擊量：5183

ACT數學部分考試時間為60分鐘，其中有60道選擇題，涵蓋代數、幾何等各個方面的數學知識。1.算術(Pre-Algebra)：考核的內容為高中之前學習的知識。例如，分數(fraction)、小數(decimal)、整數(integer)、平方根(squareroot)、比率(ratio)、百分比(percent)、整數的倍數(multiple)和因數(factor)、一次方程式(linearequationswithonevariable)、概率(probability)等。2.初級代數(ElementaryAlgebra)：考察變量表達式(usevariablestoexpressrelationships)、代數表達式的代入法(substitutethevalueofavariableinanexpression)、二次方程式的因式分解(solvesimplequadraticequationsbyfactoring)、解含有一個變量的線性不等式(solvelinearinequalitieswithonevariable)、應用指數和平方根(applypropertiesofintegerexponentsandsquareroots)等。3.中級代數(IntermediateAlgebra)：考察二次方程式(quadraticformula)公式的理解運用、根和有理數的表達式(radicalandrationalexpressions)、不等式和等式(inequalitiesandabsolutevalueequations)、序列(sequence)、二次不等式(quadraticinequality)、函數(function)、矩陣(matrix)、多項式的根(rootsofpolynomials)等。4.幾何坐標(CoordinateGeometry)：考察標準x，y坐標平面(standard(x，y)coordinateplane)中的點(point)、線(line)、多項式(polynomial)、圓(circle)、曲線(curve)、斜率(slope)、平行(parallel)、垂直(perpendicular)、距離(distance)、中點(midpoint)、變換(transformation)、二次曲線(conic)等。5.平面幾何(PlaneGeometry)：考生需掌握平面圖形的性質和關系，包括角(triangle)、矩形(rectangle)、平行四邊形(parallelogram)、梯形(trapezoid)、圓(circle)、平行線(parallelline)、正交線(perpendicularline)、平移(translation)、旋轉(rotation)、周長(perimeter)、面積(area)、體積(volume)等。6.三角學(Trigonometry)：考察直角三角形(righttriangle)、三角函數(trigonometricfunction)的值(value)、屬性(property)和圖形(graph)、三角恒等式(trigonometricidentity)等。...