少兒編程可以拓展孩子的思維,開發(fā)孩子的思維模式,有利于學生的思維發(fā)展,但與奧數(shù)相似。但不是每個孩子都適合學習少兒編程,都能學好少兒編程。最終能敲開名校大門的只有少數(shù),大部分孩子還是會成為跑者。
很多家長覺得送孩子上少兒編程課沒用。不可否認,編程是一種比較復(fù)雜的語言,對沒有接觸過編程的家長來說,確實是比較困難的一個課程,所以不愿意讓孩子把時間花在這些課程上。
從孩子學習的角度,學習可以分為個人基本功的學習和系統(tǒng)素質(zhì)的培養(yǎng)。
個人基本功的學習不追求名氣,只想掌握一門技術(shù)的基本功,相對短期,容易評估驗證,更適合孩子參加編程培訓班。比如學樂器(不追求做音樂人或者音樂素質(zhì)高)、基礎(chǔ)象棋、跆拳道等。如果不抱著成為著名藝術(shù)家的態(tài)度,可以通過培訓課程入門,而且外人很容易看到一個人的學習成績和評價學習效果。
系統(tǒng)素質(zhì)的培養(yǎng)通常需要較長的時間,并逐漸沉淀,短期內(nèi)難以取得顯著成效。換句話說,即使短期內(nèi)看似學到了一些東西,但在整個系統(tǒng)化修煉的過程中卻不值一提。如果不進行系統(tǒng)的長期學習,前期的一點點學習沉淀基本就不值錢了。比如在學校學習各種課程的小學生就屬于這一類。
而讓孩子參加編程培訓班,屬于系統(tǒng)性素質(zhì)培養(yǎng)的范疇。編程的學習需要著眼于長期的訓練,而不是看著學生做一兩個短期看起來有點酷的節(jié)目。那些看起來有點酷的一兩個項目,在長期系統(tǒng)訓練的框架下,一文不值。目前孩子還可以在編程培訓班參加一些比賽,通過比賽反饋學習效果,幫助孩子進一步深造!
學習編程是一項長期的系統(tǒng)的素質(zhì)訓練,不可能尋求在短時間內(nèi)取得好的成績。如果想讓孩子學習編程,建議報培訓班,選擇一個可靠、有實力的培訓機構(gòu)是關(guān)鍵!
目前大部分家長已經(jīng)意識到孩子學習編程的重要性,所以也很早就開始讓孩子學習編程。早期編程學習開導孩子是可以理解的,但也要重視學習效果,在培養(yǎng)孩子的編程能力時還有很多問題需要注意。少兒編程學習最重要的是環(huán)境的熏陶和興趣的培養(yǎng),這是一個從興趣到習慣,從知識到能力的變化過程。要尊重孩子的認知規(guī)律,不要一味加強練習,進行題海戰(zhàn)術(shù)訓練,這樣不僅不會提高孩子編程學習的效果,還容易讓孩子對編程的學習感到厭倦。所以建議孩子參加少兒編程培訓班,系統(tǒng)化、循序漸進的讓孩子接觸編程,愛上編程!
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