2022-07-21 09:51:06|已瀏覽:192次
小孩學編程注意事項,學習模式選擇
對于6-16歲孩子來講,這個群體的心理特殊性,造就他們獨特學習方式、學習模式。少兒編程學習是在使用中學習編程的。他不是先學好編程語言的形式,再來使用編程語言來解決問題的,而是一邊習得一邊使用。他不但習得語言手段,而且習得語言的非語言手段。
因此,在教少兒學習編程時,應著重教授語言的功能及表達功能的各種非語言手段,為少兒提供一切可能的編程語言環境及編程應用場景,培養少兒運用編程語言解決實際問題的能力。
小孩學編程注意事項學習年齡
人的語言學習關鍵期在6~7歲以前,也就是合理界定為6歲,這一時期被認為是語言關鍵期,在關鍵期沒有機會接觸語言,孩子的語言能力完全被破壞且不可逆轉。而編程語言作為世界通用型語言,也符合這一語言習得規律。如印度有一個在狼窩內長大的孩子叫卡馬拉,7~8歲救回來時只會狼嗥和爬行。經科學教養花了數年才學會幾個單詞,到17歲死亡時仍不會語言。
至今,世界上大約發現30個野生兒童的經歷都說明了這個道理。所以對于少兒編程的教育,于那些語言感知和反應能力較強的少年兒童,可以盡早地讓他們接觸第二語言即在語言敏感期內學習編程語言,往往事半功倍,收效甚好。
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