孩子如何學(xué)會(huì)C語(yǔ)言編程？現(xiàn)在兒童編程火了，很多孩子的家長(zhǎng)都意識(shí)到了這一點(diǎn)，讓孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)編程。根據(jù)國(guó)外調(diào)查數(shù)據(jù)，兒童學(xué)習(xí)兒童編程后，各學(xué) 科成績(jī)明顯提高30%。孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程?繼續(xù)看

孩子如何學(xué)會(huì)C語(yǔ)言編程？一是學(xué)習(xí)順序

從熟悉簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言語(yǔ)法入手，然后循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)C++語(yǔ)法，WIN32.MFC.QT.網(wǎng)絡(luò)編程，數(shù)據(jù)庫(kù).數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu).算法.COM.STL等 待。建立一個(gè)完整的C語(yǔ)言知識(shí)系統(tǒng)。這需要一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)積累過(guò)程。語(yǔ)法介紹部分約2-3個(gè)月，其他部分需要在學(xué)習(xí)和工作中 慢慢理解和消化。

孩子如何學(xué)會(huì)C語(yǔ)言編程？二是學(xué)習(xí)方法

80%的人的知識(shí)是通過(guò)眼睛獲得的，但是學(xué)習(xí)編程是不同的。除了看書，.除了看視頻，關(guān)鍵是要勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦。通過(guò)做很多練 習(xí)。.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)中不斷積累代碼量。只有代碼量足夠，項(xiàng)目做得多，才能算是真正的學(xué)習(xí)。項(xiàng)目能否完成，就是衡量是否學(xué)會(huì)了的標(biāo) 準(zhǔn)。后期是代碼的質(zhì)量和優(yōu)化，只能在項(xiàng)目工作中積累經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程的條件

A)開(kāi)發(fā)環(huán)境

例如turboC2.0，這個(gè)曾經(jīng)占據(jù)過(guò)DOS時(shí)代發(fā)展程序的大部分江山。但現(xiàn)在。windows時(shí)代，用turboC感覺(jué)不方面，編輯程序很 難，拖放，沒(méi)有函數(shù)變量自動(dòng)感應(yīng)功能，查詢參考資料也不方便。建議使用VisualC++,雖然平臺(tái)體積大，但一旦安裝好，使用起來(lái)非 常方便。

B)學(xué)習(xí)教程 

現(xiàn)在C語(yǔ)言教材多如牛毛 建議您使用《C第二版語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 這本書很適合初學(xué)者 而且內(nèi)容也很精致

現(xiàn)在C語(yǔ)言教材多如牛毛，建議您使用《C第二版語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。這本書很適合初學(xué)者，而且內(nèi)容也很精致。

C)使用輔助學(xué)習(xí)軟件

畢竟現(xiàn)在是Windows時(shí)代了，學(xué)習(xí)軟件多如牛毛，這里給大家一個(gè)“綜合學(xué)習(xí)環(huán)境(C語(yǔ)言)”，里面的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和例程講解都 很好，有成千上萬(wàn)的題庫(kù)測(cè)試環(huán)境，包括一個(gè)問(wèn)題庫(kù)測(cè)試環(huán)境，包括一個(gè)windows下的truboC，初學(xué)者甚至不需要安裝其他編譯器就 可以練習(xí)編程。還有一個(gè)。“C語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)”軟件，但感覺(jué)只是一個(gè)題庫(kù)系統(tǒng)，如果你覺(jué)得題做得不夠，不妨試試。