零基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪家好？平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜？
一、試聽(tīng)課程
作為初學(xué)者的你，報(bào)名零基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，可以要求試聽(tīng)一下課。如果想學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的話(huà)，可以去試學(xué)一下，老師教得怎么樣，講課好不好，負(fù)不負(fù)責(zé)，一學(xué)便知！學(xué)完滿(mǎn)意之后再報(bào)名絕無(wú)套路!
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容判斷
很多同學(xué)決定在走進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以后，全程都是被課程顧問(wèn)引入別人設(shè)置的圈子里面，越到后來(lái)可能就越偏離自己學(xué)習(xí)的初衷。比如本來(lái)開(kāi)始是想學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)為了家里廣告公司更好的發(fā)展，后面被課程顧問(wèn)推銷(xiāo)成了學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)，到后來(lái)錢(qián)花了完全沒(méi)用上只能重新學(xué)習(xí)。相信不止一位同學(xué)遇到此類(lèi)困惑吧，在此建議在選擇學(xué)校的時(shí)候一定以解決自身問(wèn)題為目標(biāo)去咨詢(xún)，不管對(duì)方介紹的其它專(zhuān)業(yè)再好也不要?jiǎng)訐u，不然浪費(fèi)的是自己的精力與時(shí)間。
三、學(xué)習(xí)形式判斷
在決定了學(xué)習(xí)內(nèi)容的優(yōu)劣之后就該考慮授課方式和課程安排了。是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)還是周末班或是晚班呢，這個(gè)要看自己的時(shí)間安排了，如果有充裕的時(shí)間脫產(chǎn)當(dāng)然是最好的方式了，因?yàn)檫@種方式學(xué)習(xí)時(shí)間最短嘛。對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班課程安排如脫產(chǎn)班是一周五天還是幾天，半天上課半天練習(xí)還是上一天練習(xí)一天等等。不同的課程安排效果也相去甚遠(yuǎn)，比如邊學(xué)邊練當(dāng)然是最好的方式了，這樣方便每節(jié)課程的內(nèi)容吸收，當(dāng)然學(xué)習(xí)效果是最好的，在挑選的時(shí)候盡量選擇這種上課方式。
四、學(xué)習(xí)效果的判斷
確定了培訓(xùn)學(xué)校能提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)需求之后，就該考查其對(duì)于學(xué)生的成果檢驗(yàn)方式了。在學(xué)習(xí)中，遇到作業(yè)問(wèn)題是否有完善的解決方案服務(wù)；在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否會(huì)有些商業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練來(lái)提升技能的實(shí)用性；是否能在根據(jù)學(xué)生需求給出具體的學(xué)習(xí)時(shí)間，以幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)建立專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)效率也很重要。
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