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    高三文綜基礎差怎么補
    基礎差的同學，應該把時間和精力多用到基礎知識的復習上。而且既然是基礎差，肯定是課本上最簡單的知識都沒有掌握住，這個時候復習重點就是教材，前提是孩子要認真跟著各科老師進行高三的總復習。總復習是一個重新跟上的最好的機會，錯過了就很難再有時間追基礎知識了，所以孩子盡量不要拋下學校的學業去獨立復習。
    然后對于孩子的自習時間和課余時間額外可以給自己開小灶，但一切要以課本為重，回歸課本把教材吃透。如果孩子可以達到說出一個知識點，可以將知識點的內容說出來或寫出來。那么就代表他們已經熟練的掌握了，也說明逆襲指日可待。
    不管是文綜還是理綜，平時多做題很有必要，并且提倡多做題。當然孩子不能只講究數量，更要講究做題的質量，在做題的時候，要學會反思和歸類，并整理出對應的解題思路。
    遇到錯的題目最好能夠收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題本，把錯題歸類處理好，當進行考前復習的時候，錯題本上的錯題就是孩子重點復習的對象，也能保證不會在同樣的問題上再出錯、丟分。
    到了高三階段，往往相應的習題訓練是非常多的，不同的學校，不同的教師，可能在習題訓練的布置上是不一樣的。考生要根據自己的情況，合理的安排必要的訓練。訓練中首選高考真題，每個星期做一到兩張文綜試卷還是很有必要的。當然了，如果教師和學校安排的訓練已經足夠多了，也可以適當的減少安排。
    高三怎么快速提高成績
    1、合理安排時間
    高三學生要選定既合適又固定的時間用于學習，還要留出足夠的時間來完成閱讀和課后作業。當然，凡事要懂得勞逸結合，除了學習總得留出一些時間來休息娛樂，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決孩子所有的問題，但是它能讓他們合理分配時間，讓孩子有充足的時間學習和娛樂。
    2、要重視課后練習
    高三想要提升成績要重視課后練習，并且還要認真完成老師布置的作業。對于當天的作業，孩子必須當天完成，并對自己不熟悉的知識點尋找相應習題進行訓練。課后一定要復習總結，不光是對所學內容進行溫習，還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
    3、要敢于向老師問題、虛心向同學請教
    到了高三，學生不能容忍模棱兩可的存在，一定要敢于發問，及時解決問題。不要怕被別人嘲笑，因為問題如同雪球越滾越大，問題也是越積越多。如果不敢發問、懶于發問，學學習就會越來越被動。所以，不敢發問、懶于發問是學習的大忌。

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