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2022-12-01點擊量：4742

如何培養(yǎng)孩子英語學習興趣如何培養(yǎng)孩子英語學習興趣放學回來后，讓孩子把當天學過的內容復習一遍，會讀會譯會背。再和孩子一起把第二天要學的內容預習一遍—先看看課文中有沒有不會的單詞，把它(們)劃出來，然后對照課本后面的單詞表，在單詞的下方記下詞義，再跟著范例讀兩遍，練習一下發(fā)音。對于孩子基礎差的情況，這樣做能減輕他上課的壓力，還培養(yǎng)他預習的習慣。復習預習的同時教孩子學習26個英語字母(5個元音字母和21個輔音字母)(這些內容英華蘭魔法英語都很好得涵蓋了，沒空教孩子的爸媽可以讓英華蘭代勞哦)。如何培養(yǎng)孩子英語學習興趣孩子學的內容很貼近生活，在日常生活中對話。比如說Whereisyourschoolbag?Onthebed.Where’smyeraser?Inthepencilbox.哪怕是一個單詞的訓練也行，鍛煉孩子對單詞的熟悉程度，比如說，putonyourtrousers/sweater等等。這種學習方法比單純看書的效果要好得多。除了復習預習的內容以外，教會孩子26個字母以后，堅持讓孩子每天拼讀5-10個單詞，一是練習26個字母的認讀，一個是練習單詞，溫故而知新嘛。天天聽英語，買一些兒童英語童謠，在孩子睡覺之前放給孩子聽，就當催眠曲，好幾首歌曲在后來的課本中都學到，孩子會很高興的。通過一段時間的努力，孩子就會不再恐懼學習英語，反而很感興趣，很有自信，上課積極發(fā)言，完全成為活躍分子。每個媽媽都一定焦慮過，也曾疑惑過，但只要堅持不屑，終究可以領著孩子一步一步地走過來，就像當年孩子小時候學走路一樣，有失敗，有成功，磕磕碰碰，跌跌摔摔，只要堅持到了最后—-孩子的英語一定會取得非常大的進步。進入二年級之后，課本的單詞長了，動詞多了，句型難了，就要教會孩子讀單詞，記句型。即使高中大學的學生，都有很多會考試不會應用的，歸根結底就是生詞不會讀，背起來更困難，句子也是這樣，再有句子成分根本不懂不通，這都是學習英語的最最基本的東西。所以初學英語的孩子一定要注意單詞、詞組、句型的學習方法，掌握了方法，學習任何單詞、詞組、句型都信手拈來、易如反掌。學習nose,hand,face,mouth等身體部位的單詞的時候，我就和他玩指鼻子指眼的游戲，調動了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學習。別忘了學習單詞的時候不要忘了結合實境。最好還有完整的句子嵌套，幫助記憶。《英華蘭魔法英語》中，這類的單詞都會結合著冒險故事展現(xiàn)，孩子記憶會更扎實哦。...

2022-12-01點擊量：4686

小孩怎么開始學英語小孩怎么開始學英語？兒童時期是學習語言的最佳時期，為了不讓孩子輸在起跑線，許多家長紛紛報了少兒英語班，可上課時間畢竟有限，一些家長表示如果能充分利用課下時間幫助孩子學英語對孩子英語提高會有很大的好處，畢竟語言學習就是要多接觸，那么對于家長來說，該如何系統(tǒng)幫助孩子學英語呢?以下是小編為你整理的小孩怎么開始學英語對一時開不了口的孩子要從多聽錄音入手。首先家長可以用幾句話介紹一下故事(或者電影)，如果有圖讓孩子看插圖，這樣孩子就會清楚課文(電影)大概講的是什么事情。然后提出一些引導性問題，為孩子確立聽力訓練目標，比如“你知道這個故事發(fā)生在哪里嗎?”“人物都有誰?”“具體發(fā)生了什么事情?”“結局是什么?”提問后家長播放音頻或者朗讀故事，在可能的情況下要使用手勢和模擬動作。從一開始就要訓練孩子不做任何準備去聽，也不通過翻譯。讓孩子適應英語語音，并理解他們聽到的內容。家長針對提出的問題，讓孩子試著回答，以檢查孩子是否理解。在聽錄音的后家長要鼓勵孩子進行模仿。對于一些沒有任何英語基礎的家長來說，和孩子一起學英語也是個很好的選擇，可以也擇與自己的孩子一起模仿，來一場比賽，這樣既活潑有趣又激發(fā)了孩子學習英語的興趣。家長也可以用簡單的英語和孩子對話交流，只要孩子能把意思說明白的，不要追究語法正確與否，更不要給他講語法知識。他積累的越多，會說的就越多。孩子太小，往往學了后面忘了前面。您可以記錄下孩子在學習中遇到的困難和問題，并及時與老師交流，以便幫助孩子及時解決問題。...

2022-11-29點擊量：4742

怎么教小孩讀英語音標怎么教小孩讀英語音標1.聽出發(fā)音的區(qū)別當聽到一段英文，能夠聽出哪些音是標準的，哪些是不標準的，能夠聽出誰的好聽誰的不好聽。這是語音學習的第一步，聽力輸入和練耳。其實英語學習跟我們學習普通話是很像的，因為每個孩子或多或少都會受方言的影響，在學習另一門語言時就會有些發(fā)音的問題，比如分不清n,l的發(fā)音，不知道前鼻音和后鼻音的區(qū)別。怎么教小孩讀英語音標2.模仿發(fā)音能聽出發(fā)音區(qū)別之后，就要多讀多練，模仿發(fā)音。可以把自己的朗讀錄下來，對照標準發(fā)音聽有什么不同，看什么地方讀得不同。沒事的時候可以幫助孩子用英語配音，模仿原聲，然后聽朗讀，對比差異。這個工作不是短期就可以完成的，而是一個長期的練習過程。怎么教小孩讀英語音標3.習慣成自然每當朗讀或者說話的時候，錯誤的發(fā)音就像條件反射一樣自動冒了出來，這就是標準發(fā)音還沒有形成習慣，沒有固化。我們要做的就是讓孩子不斷地練習，讓正確發(fā)音替代原有錯誤的發(fā)音習慣。誤讀后期糾正比較困難的原因是：有的誤讀根深蒂固，一時難以扭轉，但只要刻意去改變，去練習，慢慢都會改正過來的。...

2022-11-29點擊量：4763

如何教孩子朗誦英語如何教孩子朗誦英語1.拼讀規(guī)則進行拼讀根據字母和字母的組合發(fā)音規(guī)則拼讀。直接拼讀的目的是通過看和聽來培養(yǎng)學生讀和寫單詞的能力，防止學生死記硬背。在學習新單詞的同時，可以對開音節(jié)、閉音節(jié)和r音節(jié)的發(fā)音規(guī)則進行適當的總結，尤其是五個元音的發(fā)音規(guī)則。在此基礎上，所有遇到的符合發(fā)音規(guī)則的單詞，都可以要求學生拼讀，同時也提高了學生自學的能力。如何教孩子朗誦英語2.聽、寫結合訓練聽、說、讀、寫是一個有機的、相互聯(lián)系的整體。在閱讀教學中，要把聽、說、寫有機結合起來，提高教學效果。例如:在會話教學中，一般先對學生進行聽說訓練，在聽說訓練之后，才讓學生進行朗讀訓練，加強聽說訓練的效果，加深對課文的理解。如何教孩子朗誦英語3.使用肢體語言肢體語言是指手勢、動作、表情等。這些都是無聲的語言，是交流思想的輔助工具。它可以大大增強語言的生命力和感染力。在英語教學中，教師運用自己的眼睛、面部表情、肢體動作準確地表達英語的意思，幫助學生理解語言，提高學生的口語興趣，進而活躍課堂氣氛。4.朗讀時語調、節(jié)奏訓練正確閱讀每個單詞是必要的，但這是不夠的。大聲朗讀在很大程度上依賴于語言教學。因此，朗讀教學應遵循語音教學規(guī)律。教師要求學生讀一般疑問句中的升調和降調，讀句子中的降調和特殊疑問句中的降調，讀答案中的降調。使學生在有意義的語流中掌握準確的語音、語調、重音、意義群和節(jié)奏。正確對待學生閱讀英語錯誤。在學生學習語言的過程中，錯誤是不可避免的。教師應該認識到學生閱讀英語的過程本質上是一個不斷犯錯誤、認識錯誤、糾正錯誤的過程。為了保護學生，我們不應該橫加指責。...

2022-11-29點擊量：4967

少兒英語朗讀的技巧少兒英語朗讀的技巧：從一開始就用正確的發(fā)音說話，讀英語一定要大聲讀，不要害羞，大聲讀可以刺激自己的聽覺器官，提高聽力，朗讀不僅可以練習正確的語音語調，還可以加深對課文記憶的理解。以下是少兒英語朗讀的技巧的具體介紹。1.閱讀是聲音語音是語言的聲音。語言首先是一種通過聲音來交流思想的工具。在英語學習中很好的掌握正確的發(fā)音，不僅有利于從聲音方面表達思想，還可以提高朗讀的水平。認真讀48個音素，背48個音標，根據音標拼出單詞的發(fā)音，是學習英語的一項重要的基本功。這也是閱讀課文的基礎。重要的是要從一開始就用正確的發(fā)音說話。多聽，多模仿，多讀。熟能生巧。2.把握節(jié)奏英語韻律是指英語音節(jié)強弱發(fā)音的規(guī)律性。它是以“步”為基礎的，每個句子都有幾個“步”，就像音樂中的“小節(jié)”一樣，每段音樂都有幾個小節(jié)。音樂的每個小節(jié)都以一個重拍開始;在英語中，每一步的第一個音節(jié)通常重讀。一些步驟由單個重讀音節(jié)組成，而另一些步驟由重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)組成。在大聲朗讀時，有些步驟有時可以從一個不重讀的音節(jié)開始，就像一首樂曲的小節(jié)可以從休止符開始一樣。這個步非重讀音節(jié)前也有一個休止符，稱為無聲節(jié)拍。現(xiàn)在我們用/來表示步驟之間的邊界，用一來表示休止。3.大聲朗讀學英語一定要讀，讀英語一定要大聲讀，不要害羞，大聲讀可以刺激自己的聽覺器官，提高聽力。有些學生聽課文磁帶，聽不懂，是因為聽的少，聽的差，如果我們先讀課文，再讀十幾遍再聽，不但能聽懂，還能聽得清清楚楚，能聽見自己讀對讀錯的地方。然后進一步模仿錄音，達到正確、流暢、熟練。朗讀不僅可以練習正確的語音語調，還可以加深對課文記憶的理解，共通所學內容，體會作者和作品的情感色彩，從而提高閱讀技巧，加快學習速度。...

2022-11-29點擊量：4842

少兒英語入門的技巧少兒英語入門的技巧：在少兒學習英語的過程中，要注重激發(fā)和培養(yǎng)孩子學習英語的興趣，使孩子樹立信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，下面小編為大家?guī)�來了少兒英語入門的技巧，供大家參考。詞匯俗話說，“巧婦難為無米之炊”。詞匯是英語學習的基礎。沒有詞匯積累，英語學習只能是簡單的重復。絕大多數中國學生記憶單詞只是為了發(fā)音、拼寫和了解最常用的中文意思。但我們需要知道更多。我們還需要知道單詞的常見搭配和表達。因此，記憶單詞比簡單的重復發(fā)音和拼寫要復雜得多。我們需要記住至少一個單詞的用法。其實，最好的方法是背誦例句，這樣不僅記住了單詞，而且記住了單詞在句子中的表達，是不是一舉兩得呢?語法在中國學生的眼里，語法要么重于泰山，要么輕于鴻毛。我們需要記住的是，在英語口語學習中我們必須學習語法，但我們不需要太深入地學習它或太復雜使用它。沒有語法，單詞就像珍珠，雖然很漂亮，但是它們不能被串成漂亮的鏈子。因此，我們需要學習語法，用正確的語法在口語表達中準確地表達自己。聽力這可能是現(xiàn)階段最難培養(yǎng)的技能。因為無論是詞匯還是語法，都是一種儲備。但是聽力是一種因人而異的技能。有些可能僅僅一個月就會好轉，有些可能一年后就不會明顯好轉。然而，我們需要清楚，從不懂到懂，需要時間去實踐。聽力是最重要的溝通技巧之一，值得花時間去提高。這就是為什么即使是高級口譯員也需要經常練習以避免生疏的原因。...

2022-11-28點擊量：4811

適合幼兒學英語的動畫片有哪些適合幼兒學英語的動畫片有哪些？通過英語動畫片營造一種英語學習氛圍，讓孩子們寓教于樂地學習英語，而且卡通發(fā)音清晰，適合練習聽力和模仿，那今天小編就來說說適合幼兒學英語的動畫片有哪些，來看看吧!1.《HelloTeddy》選取的都是與孩子生活密切相關的話題，如食品、色彩、數字、衣服、玩具、超市等，有助于英語融入日常生活。語速適中，發(fā)音清晰，是一部很好的英語入門動畫，適合初學的孩子，對發(fā)音有很大幫助。2.《PeppaPig》本動畫片的口語發(fā)音非常地道清晰，非常貼近孩子們的日常生活，這絕對上佳的啟蒙教材。3.《BigMuzzy》這是教學類動畫片，動畫片中的詞和短語重復率高，重點圍繞著常見詞匯、日常用語和句型結構進行多次重復性的展示，語氣夸張，有些表達甚至還會以兒歌的形式多次重復，很適合孩子啟蒙。4.《Dora》這是一部以西班牙小女孩為主角的動畫片，講述了一個關于Dora和Boots探險的故事，其中包含了很多西班牙元素。動畫充分體現(xiàn)了孩子活潑好動的天性，能充分和孩子進行互動。5.《米奇妙妙屋》這部動畫是專為學齡前兒童制作的，強調兒童數學邏輯分析發(fā)展，學習數學、形狀和邏輯思維，用英文的思維來思考，貼合孩子年齡的語言，營造出生動、愉快的氛圍，對于孩子以后的英語能力發(fā)展很有幫助。另外，在看英語動畫片的同時，給孩子配備一些單詞卡，從孩子的聽、說、認知多方面展開學習，是引導孩子一步一步學習英語的有效方法。...

2022-11-28點擊量：4797

幼兒啟蒙英語要怎么教幼兒啟蒙英語要怎么教？幼兒英語啟蒙主要是以培養(yǎng)英語興趣為主，因此可通過英語動畫片、英語兒歌等一系列孩子喜歡的學習形式來進行啟蒙。以下是關于幼兒啟蒙英語要怎么教的具體介紹。幼兒英語啟蒙方法幼兒英語學習的壓力沒有小學或初中英語學習的壓力大。因此，在為孩子進行英語啟蒙時，應著重于培養(yǎng)其對英語的興趣，以便讓孩子從小就可以愛上英語。幼兒英語啟蒙最好的就是用孩子比較喜歡的形式，例如：少兒英語動畫片，通過原版的英語動畫可以培養(yǎng)孩子的英語語感和英語思維。在觀看過程中，孩子們會無意識地模仿并跟隨動畫角色，來練習其口語能力。另外，還可以給孩子聽英文兒歌，也就是我們常說的“磨耳朵”，磨耳朵是培養(yǎng)孩子英語思維的好方法。幼兒英語啟蒙教材選擇幼兒英語啟蒙并不是為了考試，因此在選擇英語啟蒙教材時，應偏向小孩子比較喜歡的形式，比如圖片多一點，包括小動物、動畫人物等吸引孩子的眼球的教材，也可以參考一些少兒英語培訓機構的教材。了解幼兒英語啟蒙重點幼兒英語啟蒙的重點是培養(yǎng)孩子對英語的興趣，因此學習的重點應該放在英語的聽和說能力上，并且這個年齡段的孩子的手指發(fā)育還不夠完善，長時間握筆也不容易。“啞巴”英語應該要逐漸被淘汰，學習英語的目的是運用，所以孩子英語聽說練習從小就要重視起來，因為年齡再大一點孩子就會由于害羞而不愿意開口說英語，很容易造成“啞巴英語”。...

2022-11-28點擊量：4806

有哪些免費的幼兒英語軟件有哪些免費的幼兒英語軟件？英語學習軟件作為對幼兒英語學習的一種有效補充方式，深受家長們的喜愛。那么面對眾多的學習軟件，哪個更好呢?那今天小編就來說說有哪些免費的幼兒英語軟件，不要錯過哦。1.寶寶學英文該軟件主要以英語啟蒙為基礎，從26個英文字母開始，每個字母包含三個部分：案例、中文講解和英文單詞及圖片。簡單易學，非常適合剛開始學英語的孩子。該軟件除了有聽力及書寫功能外，還具有語言對話功能，可以提高孩子的口語反應能力。特點：(1)難度不高，主要是幼兒英語啟蒙內容為主，簡單易學。(2)功能豐富，包括寫作、聽力和對話。(3)這些內容可以離線下載，也可以在沒有網的地方使用。2.小青蛙英語小青蛙英語學習軟件是幫助孩子學習英語的專業(yè)教材軟件。借助小青蛙少兒英語學習軟件，孩子們可以通過電腦或手機閱讀英語句子、進行單詞測試、聽英語聽力及中文翻譯等操作，是一個簡單和有效的工具。特點：(1)電子書與現(xiàn)有的兒童英語教材完全同步。(2)軟件簡單易操作，家長不懂英語，也可以輕松輔導。(3)課前預習，積極回答問題，提高自信心和學習興趣。3.英語趣配音這是一款有趣的配音軟件，通過配音的方式來學英語。在這個軟件中，孩子可以模仿自己喜歡的卡通配音，通過模仿的語調，能提高孩子的英語口語水平。特點：(1)配音視頻有很多種，可以開闊視野。(2)借助動畫片配音的方式，這有利于培養(yǎng)孩子們學習英語的興趣。(3)有糾音功能，有助于改善兒童的英語發(fā)音。...

2022-11-28點擊量：4702

幼兒英語機構怎么選擇幼兒英語機構怎么選擇？每個嬰兒都是一張白紙，隨著時間的流逝，開始驚奇地看待這個復雜的世界。很多家長都給孩子做英語啟蒙，但不知道怎么選機構。下面就來說說幼兒英語機構怎么選擇，千萬別錯過。一、品牌品牌是父母選擇的重要因素，一般說來，成熟、穩(wěn)定的發(fā)展機構，品牌和質量都有助于孩子的學習。所以為孩子選擇英語機構的時候，最好選擇一些品牌知名度高、服務質量好的機構。二、師資教師的質量直接決定了教學的質量，影響孩子成績好或壞，所以選擇時也要取決于教師資格證書，還有教學經驗等等。三、教材雖然是少兒英語，但教材必須有權威性、系統(tǒng)性、科學性;教材使用得不對可能會適得其反。不過現(xiàn)在的教材與課程，都有很好的系統(tǒng)性和一致性，也會定期更新教學材料，有豐富，地道，適合兒童閱讀文本、應用程序和故事。四、課程作為一名家長，都是不喜歡死板的教學方式，而且也不想讓其孩子成為負擔，而是一種樂趣。有趣的教學非常重要，會在寶寶的腦海中留下深刻的印象。有趣的游戲加入英語啟蒙，最好的學習方式并不是強制性的，是讓孩子自主性輸出。五、教學費用收費這個問題可能是家長最關心的問題之一，但收費不是一個價值衡量一個機構的好或壞，性價比才是。死記硬背學英語是不好的。如果能找到有經驗的人幫助一下，肯定對孩子的學習進步有幫助。選擇機構也不是唯一的選擇，如果家長有條件自己教學的話，這樣更好。...

2022-11-28點擊量：4895

提高幼兒英語的方法提高幼兒英語的方法有哪些？許多家長擔心他們的孩子學習英語的問題。應該在家學英語嗎?什么時候學?要怎么做?下面就來說說提高幼兒英語的方法，千萬別錯過。現(xiàn)在的父母越早讓孩子接觸母語和英語，孩子內在的語言學習機制就越早接受這兩種不同的語言刺激，使兩種學習相輔相成，促進孩子語言能力的發(fā)展。一、英語教育原則1.興趣興趣是最好的老師。在進行英語教育時，應該首先考慮孩子的興趣愛好。不僅要傳達孩子們感興趣的英語信息，還要用生動的形式來強化孩子們的興趣點，使他們學得開心。2.情境性應該為孩子創(chuàng)造一個英語學習的環(huán)境，不管是什么都應該包含英語教育元素，與學習內容掛鉤，讓孩子潛移默化地學習，沉浸在學習英語的氣氛。3.漸進性要循序漸進地進行英語教育，千萬不能心急。隨著孩子年齡的增長，知識和經驗的豐富，逐步提高對英語教育的要求。這個階段是奠定基礎的階段，也不要強行給孩子灌輸知識。4.差異性不同個體的相同年齡和性別的兒童，其發(fā)展水平是不同的。在學習英語的過程中，必然會表現(xiàn)出明顯的差異。在進行英語教育時，要注意孩子的自身特點和個體差異，把孩子和自己比較，從而取得進步。二、英語教育內容和方法英語教育的內容是英語學習的核心，其選擇應該與孩子的生活息息相關的。英語教學方法的選擇應激發(fā)兒童對英語的濃厚興趣，提高他們的交際能力。1.孩子自身教育(1)體驗：為孩子提供看、聽、嘗、嗅、觸物體的機會，并在運用感官探索的過程中教會孩子相應的詞語。(2)活動：為孩子提供運動和藝術活動的機會，讓孩子在走、跑、唱、跳的過程中學會說英語單詞。(3)表達：為孩子提供表達思想和感情的機會，使孩子能夠充分表達自己的情感。(4)環(huán)境：為孩子創(chuàng)造一個自由的英語交流環(huán)境。2.與家庭相關教育(1)反射：在日常生活中，在引導孩子進行某一行為時，會對孩子說相關的英語單詞，如早餐中的“坐椅”、“勺子”等。經過反復練習，孩子們就能理解意思，形成條件反射，并做出相應的動作。(2)匹配：可以在家里用中、英文標注相關項目，幫助孩子建立臨時的中、英文神經練習。例如，在家將“computer”等單詞粘貼在電腦上后，可以引導孩子跟著讀，培養(yǎng)孩子對簡單漢字和英文字母的興趣，提高孩子的英語轉換能力。3.與社區(qū)相關教育(1)訪問：應該帶著孩子到相關的地方參觀，學習相關機構的英語單詞。例如，當他們看到一所學校，應該告訴他們是“school”。(2)觀察：許多社會機構實際上都貼有雙語標簽。引導孩子自己觀察。例如，在銀行門口，家長可以指著“銀行”和“bank”的標志給孩子讀，鼓勵孩子說這是由幾個字母組成的，最喜歡哪個字母。(3)想象：結合孩子的想象力進行英語教育，如果一個孩子說他想成為一名教師，那就教“teacher”。4.與季節(jié)相關教育(1)品嘗：讓孩子在品嘗水果的過程中，了解水果的特點，聽、說水果的英文名稱。(2)制作：可以和孩子一起制作水果沙拉，學習原料，練習加工食品中的英語。(3)繪畫：指導孩子繪畫四季的特點，在畫畫的同時學習有關季節(jié)的英語。當然這里列出的只是小部分的教學內容與方法，家長們可根據孩子的成長進度，選擇適合孩子的學習內容和方法。英語教育是一個長期的過程。一方面，父母需要利用自己的資源，另一方面，也應該尊重孩子的想法和興趣。...

2022-11-28點擊量：4654

幼兒早期接觸英語的好處幼兒早期接觸英語的好處有哪些？顧名思義，早教就是早期教育。讓孩子盡早接受英語早期教育是父母在當今社會環(huán)境中所能做出的最正確的選擇之一。下面就來說說幼兒早期接觸英語的好處，千萬別錯過。有很多科學證據表明，幼兒特有的語言學習能力可以有效地用于英語學習。與沒有受過英語教育的同齡人相比，在幼兒時期接受過英語教育的孩子有很多優(yōu)勢。眾所周知，讓孩子在早期階段接觸英語有很多好處，因此大多數早期教育機構收費高昂，有很多甚至高于成人英語教育成本。然而，幼兒教師的數量仍相對數量少，而且在兒童早期教育中面對問題也大大超過成人教育，這就是為什么早期教育機構收費較高的原因。看到這里，一些家長可能也會想，既然早教的成本那么高，為什么還有那么多人爭先恐后地去報名呢?1.幫助孩子們形成良好的英語意識從小接觸英語的最大好處是培養(yǎng)孩子的英語語感。語感對于學習一門新的語言和掌握起到畫龍點睛的作用。在許多情況下，學習者可能不能立刻理解語法或單詞的意思，但借助語感，能猜出其準確意義——這就是很多成年英語學習者所沒有的東西。2.提高孩子對英語的興趣在早期教育階段學習英語，可以使孩子對英語語言和歐美文化有一定的熟悉感和親切感，有利于孩子今后的學習和工作，也可以使孩子在使用英語口語表達自己時更加自信。3.為將來打下堅實的學習基礎雖然早期英語教學并沒有教給孩子太多的理論知識，但是對孩子來說，適當的英語學習可以為未來打下良好的基礎，使他們在以后的學習中更加輕松快樂。早期教育階段的英語學習固然重要，但也不能忽視正規(guī)基礎理論知識的學習。要想真正學好英語，我們還需要熟練運用語法知識，而不是僅僅依靠語感。當然，如果有條件對孩子進行早期英語教育，不妨采取行動，相信這種學習經歷一定會讓孩子的童年更加完整，從而對他們的成長產生很多好處。...

2022-11-28點擊量：4702

幼兒學英語具有的優(yōu)勢有哪些幼兒學英語具有的優(yōu)勢有哪些？很多人都知道，兒童在學習外語方面比成人更有優(yōu)勢，也更容易學習。有些家長很困惑孩子們學英語有什么好處?讓我們看看幼兒學英語具有的優(yōu)勢有哪些?1.生理方面兒童、青少年和成人大腦發(fā)育的差異主要是大腦發(fā)育的成熟度。研究表明，隨著發(fā)育的逐漸成熟，人腦兩側被“賦予”不同的功能，即腦半球側化現(xiàn)象。人類語言的智能、邏輯和分析功能逐漸向左半球偏側，而情感的社會功能則逐漸向右半球偏側。但是，在青春期之前，大腦中負責語言的區(qū)域在不斷發(fā)展變化，其語言中樞尚未定位，大腦左右半球可以參與語言學習。同時，兒童的發(fā)聲器官比較柔軟，聲帶、嘴唇、舌頭等運動神經的調節(jié)具有很大的可塑性。由此可見，早期接觸外語可以刺激神經系統(tǒng)，從而促進外語學習。2.心理方面兒童學習英語的特點是沒有心理障礙，不怕羞恥，不怕錯誤，喜歡張嘴，敢于在集體面前大膽地進行語言練習。我們發(fā)現(xiàn)，孩子越小越敢于使用語言。隨著年齡的增長，人們會有一種心理防御來保護脆弱的自我。在第二語言學習過程中，處于青春期或青春期后的學習者傾向于遵循規(guī)則，展望未來。他們害怕犯錯和被嘲笑，不敢輕易用語言表達自己的觀點，這就限制了語言習得的靈活性和創(chuàng)造性。孩子們學習第二語言的興趣和他們學習新事物的興趣一樣持久，因為他們的認知能力與語言的發(fā)展是同步的;同時，老師和家長的賞識和考試的高分，使孩子們更愿意學習第二語言。對于成年人來說，很多人學習外語是出于考試的壓力，或者是由于社會的重視。研究發(fā)現(xiàn)，在第二語言學習中，學習的態(tài)度并沒有隨著年齡的增長而積極發(fā)展，相反，它有消極的傾向。也就是說，學習者越年輕，態(tài)度就越積極。3.認知方面兒童和成人的第二語言學習過程各不相同。前者主要是指語言學習機制像學習母語一樣學習第二語言，后者則是在“自然”學習語言的基礎上，利用一般認知能力有意識地學習語言規(guī)則。語言學習機制屬于兒童大腦的初始狀態(tài)，受人類語言普遍性的制約。兒童的語言學習主要依賴于機制，在輕松隨意的氛圍中自然學習語言。隨著年齡的增長，人們運用語言習得機制的能力逐漸下降。兒童的認知水平還處于發(fā)展階段。當他們學習一門語言時，有時他們甚至沒有意識到自己在學習一門語言。這種“無意識”是第二語言習得的前提。兒童大腦功能不固定，短時記憶強，接受新事物的速度快。成年人通常依賴于其他大腦機制，如邏輯和數學機制，從現(xiàn)有知識中尋求普遍的相似性，接受新事物的速度慢，以及成人第二語言學習的差異。...

2022-11-28點擊量：4558

怎樣提高幼兒英語聽力怎樣提高幼兒英語聽力？語言學習要把握聽、說、讀、寫四大要素，在幼兒英語學習的過程中，聽力部分的提高比較困難。那么下面和小編來看看這篇怎樣提高幼兒英語聽力的內容，一定會有收獲。1.多聽英語錄音，培養(yǎng)聽讀興趣多引導幼兒進行英語聽力練習，比如幼兒很小，可以聽一些英文歌曲，看一些簡單的動畫教學視頻。有一點英語基礎的幼兒建議聽一些英語繪本故事，看一些有難度的、豐富有趣的漫畫，讓幼兒處于學習英語語言的環(huán)境，潛移默化中提升語感。注重讓幼兒看視頻，聽故事時，不要選擇有中文逐字翻譯的，不能讓幼兒從小就養(yǎng)成中英互譯的聽讀習慣。2.做閱讀練習，提高語法和詞匯許多人通過把大部分時間集中在聽力材料上來提高聽力能力。但是殊不知，適當的閱讀練習對提高聽力也有很大的幫助。如果聽力的目的是理解想聽的東西，那么閱讀就扮演了一個重要的角色。綜上所述：閱讀為聽力提供了詞匯和語法的保障，閱讀量和閱讀能力決定了聽力和口語能力的水平。所以在做聽力練習的時候，不要忘記提高閱讀能力。3.聽一段錄音，反復記住知識點通常的記憶單詞方式是眼看心記，有時記住一個單詞，但很可能在某段音頻中再度出現(xiàn)，但又覺得很陌生。做聽力練習，是大腦對單詞、語法、句型句式的再熟悉，反復地聽音頻，記得音頻里面所有的單詞和句子、發(fā)音、語調等等，更有助于總體把控語言運用的規(guī)律。...

2022-11-28點擊量：4661

幼兒英語啟蒙選擇哪家比較好幼兒英語啟蒙選擇哪家比較好？幼兒英語啟蒙是一個大的概念，但是只要對每一點進行精確的細分，還是有很多細節(jié)需要注意的，關于幼兒英語啟蒙選擇哪家比較好，可以細化到一下幾個內容，一起來看看吧。1.兒童初級英語教材國際上家喻戶曉的幼兒啟蒙教材不少，但為了孩子，學英語前必須要認真篩選適合自己孩子的英語教材，所以教材的使用不在于它的權威，而是在于實用。這個世界上,沒有笨學生,只是有一些人適應了老師在課堂上的教學方式,得到更好的學習效果,所以選擇啟蒙幼兒的英語教學,首先考慮適不適合兒童的學習。2.教學模式因為希望自己的孩子能系統(tǒng)的學習英語，所以分析不同教學模式是很有必要的，對孩子的英語學習，孩子們的喜好絕對是一個關鍵。只要發(fā)現(xiàn)一個孩子喜歡的教材和課程模式，對兒童學習英語絕對是事半功倍的，首先孩子是喜歡一對一的老師教或和喜歡的朋友一起學習。喜歡外教在上課的過程中使用更多的動畫或外籍教師與學生進行更多的互動，英語外教老師有著多年的教學經驗。可以很清楚孩子們學習態(tài)度轉變的過程中,隨機切換自己的上課方式,非常有利于孩子的英語學習。...