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2022-05-25點擊量：249

少兒英語學習技巧？培養孩子英語興趣？許多家長沒有注意早著手、早準備，其實是對幼兒語言學習能力的一種輕視，是對自己輔導能力缺乏信心，根本就沒有耐心的表現。培養孩子學習英語的興趣興趣會促進強烈的求知欲，變被動學習轉為主動積極，全情投入。孩子為什么喜歡玩手機游戲而不愿意學習，就是因為游戲更能吸引人的興趣。例如4D互動式兒童啟蒙英語繪本，就是運用AR(現實增強)技術，充分兼顧娛樂與教育，全面激發小朋友的的學習興趣，讓孩子主動去探索，完成英語學習的效果。營造好的英語學習氛圍其實即使家長也沒有什么英語基礎，也沒關系，日常中打招呼、問好之類的簡單英語都可以盡可能多地跟孩子互動，也或者多給孩子看些英語繪本，多看好萊塢的原聲動畫片，讓孩子大膽放開了講，不要怕說錯。孩子浸透在英語的世界里越深，也就學的更快。日積月累、潛移默化，就會養成孩子說英語的習慣。學唱英文歌曲聽英語音樂也是一個非常有效的學習方法。事實上，在英語教學過程中，聽英語歌經常被用來作為提高英語理解力的方式之一。在聽英語歌的時候，先讓孩子選擇他們喜歡的英語歌，父母可以幫助他們找到和歌所配的歌詞，邊聽邊看歌詞。這種方法，可以同時練習英語聽力和英語閱讀。對喜歡唱歌的孩子，是一種非常有效地方法之一。把自己讀的英語錄下來一般來說沒有人喜歡聽自己的錄音。把孩子讀的英語錄下來，并和原聲英語的錄音作比較。這種方法可以幫助孩子找出自己英語發音中需要糾正的地方。況且孩子通過聽自己的錄音，體驗自己在學習英語過程中的進步與成功，認識自我，建立信心。利用身邊一切資源少兒英語學習技巧？培養孩子英語興趣？孩子的英語學習并不意味只能局限在學校課堂內學英語。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源：不同的英語來源，不同的學習方法和不同的工具。現代社會的各種媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用網絡資源或者現代科技，幫助孩子達到學習英語的目的。...

2022-05-25點擊量：281

兒童如何學好英語？少兒英語從何學起？對小孩進行英語啟蒙。我父親是一位大學英語退休教師，每日不定時地教5歲的孩子學英語。先是奶奶說，孩子跟著說，然后奶奶說英語，要求孩子從一大堆卡片中找出奶奶所說的那張，最后是，孩子說奶奶抽卡片，這樣反復輪流操練。我的孩子對這種寓教于樂、輕松學英語的方法很樂意接受。一、從背簡單句開始中國人學英語的最大問題就是發音是否標準。針對基礎比較弱和基礎比較好兩類不同的英語學習的角度提出建議。對于英語基礎比較薄弱的學習者，建議背誦大量的簡單、實用的句子，比如‘Iquit’。這些句子積累到一定的量再進入下一階段口語的學習。對于中國學生來說，學了10多年英語，詞匯量、語法上問題都不大，關鍵是運用能力不夠。學英語時，我們會不自覺地用漢語思維，然后再翻譯成英文，所以要不斷練習，達到盡量用英語進行思維的程度，所謂“熟能生巧”。很多人平時練得不錯，但一見老外就講不出來。克服心理的障礙很重要，怎么做呢?“給自己一些心理暗示，比如‘說英語很簡單’、‘我能說得好’等。另外也可以先找一些英語說得好的中國人交流，多看英文報紙和英文電影，適應一下，等具備了一定的自信就可以了。”二、日常生活中的口語“對于基礎好的英語學習者來說，他們要解決的問題就是，如何才能大段大段流利地說出英文。”建議他們可以背一些經典的英語小短文，適應語速，模仿電影里的發音。“還有一個具體情境下運用的問題，有的時候我們背誦的是正確的，但運用起來就不一定了。還要了解西方文化習俗、西方人的思維方式。而且還要注意語體，跟朋友講話與跟上司講話表達的方式也是不一樣的。”學習口語是個日積月累的過程，重要的是用輕松的心態去學習口語，找到學習的樂趣。學口語不一定要單詞、語法什么的都覺得非常好再去學，在日常生活中也可以學，比如坐地鐵時，注意聽廣播里報站名，也是一種學習口語表達的方式，注意看廣告里的英語也是一種學習。三、看英文電影是很有效的方法兒童如何學好英語？少兒英語從何學起？第一遍可以先看帶中文字幕的，第二遍再看英文字幕，會議一下第一遍聽的是不是正確，第三編就不看任何字幕。一部電影最起碼看三遍，這個方法很有效。...

2022-05-25點擊量：307

少兒英語在什么年齡段學習最佳？英語學習的基本原則?越來越多的教學實踐和研究似乎都在表明，學習語言應該從低齡化做起。有人則認為學英語不用急，到了7、8歲的時候再學也不遲，一些家長也認為7、8歲時孩子的大腦發育健全后，才是學習英語的大好時機。但是忽視少兒階段的語言開發，會讓孩子錯過絕佳的學習時機，由此造成的負面影響至今未被中國家長充分認識。專家指出4歲是少兒英語能力開發的黃金時間，這個年齡段的孩子更容易接受語言及其所攜帶的文化元素，這也意味著這個時期學習英語，不僅詞匯記憶快，孩子還能從小培養英語思維及對西方文化的初步認識。此外小孩的記憶力好與模仿力強，無論教什么都能做到照單全收。同時相對于12歲以上的孩子中文思維已經基本形成，英語思維很難建立的現實，很多教育專家都認為4--8歲是孩子學習第二母語的最佳時間。在這個階段學習英語，孩子沒有任何負擔，能夠極大的激發積極性。而9--12歲則是孩子建立英語思維的最后機會，孩子從小接觸西方文化的熏陶，英語思維能力潛移默化中得到鍛煉，對將來的英語學習有很大的幫助。但是如果超過這個年齡段之后才進行英語學習，孩子在學習中很容易受到中文思維的干擾，最后就會演變為英漢互譯，嚴重影響孩子英語學習。少兒英語在什么年齡段學習最佳？英語學習的基本原則?少兒時期是孩子成長過程中的一個特殊時期，具有可塑性強、模仿能力強等特點，而且在這段時間養成的各類習慣最終將會伴隨孩子的一生，所以少兒時期的學習就顯得至關重要了。時下最熱門的英語學習也是如此，那么在少兒英語學習中應當注重哪些原則呢？重興趣、少灌輸　　首先我們得明確我們讓孩子接受英語學習的目的是什么？其實讓孩子接受英語學習的正確目的應該是以培養孩子對于英語學習的興趣，提高孩子對語言的敏感性為主。所以不要過分追求學習怎么樣，不要攀比，只要讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習是讓孩子自主學英語的第一步。多游戲、少書本　　寓教于樂是少兒英語學習的最高境界，少兒英語的學習不能成人化，不能照本宣科。孩子的成長是有規律的，愛玩就是天性，快樂就是王道，做游戲最能俘獲兒童的心。所以要通過各式各樣的游戲，來調動孩子的學習積極性。多交流、少默背　　英語其實就是一種語言，其本質就是用來交流。所以一定要讓孩子有交際性的體驗，在自然的生活環境中，與孩子積極互動。培訓機構少兒英語一對二上課的方式，可以看到每一個孩子都有不少開口與外教老師互動的機會，許多從前害羞說英語的孩子已經敢于開口了。...

2022-05-25點擊量：304

少兒學什么英語？少兒英語哪家機構好?適合少兒學習的英語有很多，根據孩子的不同興趣愛好，可以進行針對性的學習。目前的少兒英語培訓班里，還會根據孩子年齡不同，分為興趣班，強化班，以及基礎知識班等類型。初次之外，家長也可以通過循序漸進的方式幫助孩子學習英語。英語啟蒙階段多數是從3歲開始，針對這個時期的孩子來說，仍舊是以玩樂為主，為了讓孩子盡早的接觸英語知識，可以從英語歌曲，英語動畫片了解。比如近幾年比較熱門的英語動畫《愛探險的朵》，比較適合3歲以上的小朋友觀看，與此同時動畫片中的一些英語會重復性閱讀單詞，能夠更好的加深孩子印象，以動畫片作為孩子英語啟蒙，能夠讓孩子從興趣出發試探性接觸英語知識。通過英語啟蒙之后，會發現自己的孩子是否喜歡英語這門課程，然后以孩子的興趣以及主動性為出發點，讓孩子試著接觸一些英語興趣班。通過試課的過程去了解孩子是否愿意真正接觸英語知識，英語培訓班會以獨特的教學方式，讓孩子試著開口說英語，但有些孩子因個性比較內向，會不愿意主動開口說，建議在孩子開始接觸英語時，多鼓勵，少給壓力，強迫性的學習。老師是教學的基礎，老師的專業素養能夠直接影響孩子的學習效果，好的培訓機構一定是有高素質、有經驗的師資的，而且面對不同受眾有不同的師資安排。這是家長首先要考慮的，一般來說，比較知名的培訓機構的師資力量都不會太差，經驗也比較豐富。少兒學什么英語？少兒英語哪家機構好?市面上少兒英語培訓機構有很多，課堂教學、課后學習到測試評估的個性化、全環境的學習路徑。...

2022-05-25點擊量：261

少兒英語怎么學？少兒英語教材選哪個好？什么樣的少兒英語課才是最好的？既然是課堂，那么就有上課的老師，尤其是對于零英語基礎的孩子來說，最開始入門一門語言時最重要的就是語言環境。線下少兒英語課多半是中教上課，難免會出現中教借助中文幫助孩子理解英語的情況，但對于孩子來說這種理解方法是很危險的，會讓孩子對母語養成依賴心理，在不經意間失去了形成英語思維的機會。由此，在孩子接觸英語時就給孩子找一個配備有純歐美外教的英語機構非常重要，這一點基本上只有在線英語機構能夠做到。至于為什么最好找歐美外教就不必過多解釋了，這樣提供的標準英文環境才是有效且利于孩子學習的。確保了老師和上課環境，家長還不能忽視的一點就是孩子的同學。有的家長可能覺得一對一線上機構才是最好的，但實際上一對一學習機構只有在外教固定的情況下才能真正保證孩子的針對性學習，這樣獲得的學習效果才最好。另外并不是所有的孩子都適合線上一對一的學習模式，有的孩子英語基礎較好，家長也想讓孩子更快更深厚地提高英語，那么可以給孩子選擇一對一的課堂，讓孩子自己和外教進行互動。另外有的孩子英語基礎較弱，處在啟蒙的階段，這時讓孩子獨自面對一個陌生外教會讓孩子產生戒備心理和較大的學習壓力，有一個學習上的伙伴會極大地緩解這種狀況。少兒英語怎么學？少兒英語教材選哪個好？1.劍橋少兒英語劍橋少兒英語是專為我國6-12歲的年齡段的少年兒童學習英語而設計的教材。本教材不僅完全符合劍橋少兒英語大綱的教學要求，而且參照了國內外比較有代表性的兒童英語教學標準，在內容和形式上反映了少兒的認知能力和心理特征，突出了“活潑、有趣、輕松、連續”的特色。2.朗文國際少兒英語朗文國際英語教程是一套面積青少年學生的初級至中高級英語教材。這是一套美式英語教程，以交際對話為主線，注重語言知識和交際能力的協調發展，輔以其他各項技能的綜合訓練。在內容上，最新版的朗文國際少兒英語教材穿插了包括特定、事實資料、詞匯擴展、跨文化話題、實景聽力練習、電子郵件交流以及互動式角色扮演等特色。3.美國ChildU教材美國專業教育機構AIT公司投入12億人民幣共同開發的教育課程系統，其體系化綜合了美國50個州的幼兒園、小學、中學教育課程，原汁原味的美國學科英語，也是我們獨家引進的美國少兒英語教材。...

2022-05-25點擊量：278

少兒英語學習有什么好的方法？少兒英語考級有哪幾種?大量的聆聽是最基本的語言學習方式，建議大家可以利用各種錄音機和CD等，讓孩子隨時隨地都可以聽到英語。并且也要多多地練習說英語，說得多了才能更熟悉才能說得更好。學習外語并不是簡單的聽和說，像是英文故事書、動畫影片都可以起到很好的吸引孩子學習的作用，可以說只是借著生動的圖片就可以讓孩子進入一個有趣的世界。技巧三：聽音樂來學外語建議大家可以通過充滿輕松旋律的英文童謠，來糾正孩子的語調以及增加孩子的詞匯量，使孩子可以快樂并且快速地融入到學習中去。并且音樂的悠揚旋律還可以愉悅孩子的身心，同時也能加深它對外語的印象。技巧四：建立起完整的語言概念在英語學習中每個單詞和句型肯定都不是只出現一次，建議家長可以通過不同的方式如音樂、動畫等來加深印象。CYLE是劍橋大學考試委員會(UCLES)特別為測試4-12歲少兒的英語水平而設計的一套測試系統。該考試分為三個級別，引進中國后，增加了預備級，分別為預備級(Pre-Starters)，一級(Starters)，二級(Movers)和三級(Flyers)。TOEFLJunior即初中托福，俗稱為小托福。是ETS美國教育考試服務中心專為全球11—15歲中小學生開發的權威英語能力測試，是留美家長首選。該考試不僅可以作為中小學生北美高中留學的英語能力認證，更可以測評現階段學生的英語水平。美國青少兒英語等級考試是針對各個年齡層英語水平測試評估與階段性的學習質量分析、指導、反饋于一體的第三方獨立測評系統。考試目前已在美國、中國、德國、意大利、印度、法國、韓國日本、希臘、中國臺灣等30多個非英語系國家及地區同步舉辦。三一口語(GESE)的全稱為：英國倫敦三一學院英語口語等級考試，它是經英國文化委員會提議，專門為非英語國家設計的純英語口語等級考試體系。該考試共有12個級別，分成4個檔次，每個檔次有三個級別。PTE英語考試是由培生語言考試中心研發的英語水平考試系列，其中包括與英國國家學歷職業認證機構——愛德思(Edexcel)推出的PTE少兒英語考試(PTEYoungLearners)，PTE通用英語考試(PTEGeneral)以及受美國管理學研究生入學考試委員會(GMAC)委托開發的PTE學術英語考試(PTE...

2022-05-25點擊量：244

怎么教少兒英語？主要的方法？孩子學習語言主要有三個階段，分別是：LearningSounds（學習發音）、LearningWords（學習詞匯）、LearningSentences（學習句子）。而在外語學習的過程中，聽力輸入更是占據了超過50%的學習時間，聽力輸入是外語學習的基礎。聽力輸入也就是我們常說的“磨耳朵”，孩子年幼的時候，大腦處于發育階段，不論是何種語言輸入，只要不斷地進行語言的刺激，這都會對他們語言中樞的發育起到積極作用。要有效“磨耳朵”，做好幼兒英語啟蒙，需要做到先輸入后輸出：一、選擇純正的語料素材輸入研究表明：嬰幼兒并不是一張白紙，他們在嬰兒期就具備學習能力，他們能夠思考、觀察和推理。在語言學習的過程中，語料的輸入是非常重要的一環。只有獲得來自母語系統的純正語料輸入，學習者才能獲得優質的學習效果。這些語料的輸入包含來自各種老師、家長和媒體的音頻、視頻讀物。因此，家長要選擇純正的英語兒歌、繪本、動畫等，堅持純正語料的輸入，這對孩子的語言發展將起到很大的幫助。二、閱讀與聽力輸入同時進行，隨時隨地“磨耳朵”語言研究顯示：閱讀與聽力輸入同時進行將有助于更加有效深入地在豐富的語境中理解語言的意義和習得語言的韻律。因此，家長可以選擇一些優質的、與孩子認知水平相吻合的英語繪本故事或圖片，配合音頻和視頻材料，和孩子一起來做一些簡單閱讀活動，例如：睡前故事、英語歌曲、童謠等等，充分利用視像，提高孩子的理解能力，培養他們的英語思維能力。...

2022-05-20點擊量：268

如何提高少兒英語口語水平如何提高少兒英語口語水平？家長和孩子應該以興趣為前提，鼓勵孩子多開口說英語，父母不要給孩子施加壓力，不然會扼殺孩子學習英語的興趣。今天小編分享如何提高少兒英語口語水平，希望對大家有所幫助。當孩子在學習英語時，標準的口語發音很重要。這個階段的孩子主要對游戲感興趣，在一個母語不是英語的環境，學習地道的英語比較難。不是讓他們掌握多少單詞和語法，而是讓孩子熟悉英語環境。英語啟蒙是奠定良好英語學習基礎的關鍵。如果在開始學習的時候，不及時糾正錯誤的發音，孩子以后的學習將受到很大的影響。少兒英語口語訓練仍以聽力為基礎，隨時播放標準發音的視頻，讓孩子在玩的同時，不知不覺地記住標準發音。在學習過程中，不要急于讓孩子表達，而是學會慢慢地說。如果說得太快，發音就會模糊，意思也會受到影響。因此，從一開始就要養成良好的發音習慣。首先，應該先讓孩子把音節練標準，通過讀單詞、句子，一個階段下來，孩子的發音達到一個標準的狀態。口語練習要注重語調，要引導孩子朗讀詩歌，清晰發音，從而在輕松的狀態下提高語音語調。孩子學習英語時，不會因為發音錯誤而感到害羞，更能勇敢地表達自己。只要他們敢于說話，就能發現并改正錯誤，為將來的學習做好準備。對于孩子的學習，家長不應該只看哪個孩子的口語表達能力好，就嚴格要求自己的孩子，這樣孩子會反感。有些孩子對學習英語很感興趣，進步很快。有些孩子可能興趣不高，進步相對緩慢。只要孩子把英語口語發音學好，很快就能提高英語水平。家長和孩子應該以興趣為前提，鼓勵孩子多開口說英語，不要給孩子施加壓力，不然會扼殺孩子學習英語的興趣。...

2022-05-20點擊量：125

少兒英語的學習技巧幼兒時期是學習一門語言的最佳時間段。尤其是3—6歲時，孩子更容易接受語言及其所攜帶的文化元素。在這一時期，孩子的記憶力好，無論什么內容基本都能全部吸納，非常有利于詞匯量的積累，提高他們語言表達的流暢性。少兒英語對小學英語有著很好的鋪墊作用，從小學英語的孩子，語言基礎扎實，輕松與小學學習接軌。孩子學外語不是從學習字母、單詞入手，而是首先誘發孩子學習的興趣，通過創設良好的語言環境，讓孩子積累較大量聽的經驗，在能聽懂的基礎上培養口頭表達能力。一些科學合理的方法對這種教學非常有利。比如用活動反應法，說簡單的英文單詞讓孩子做出相對應的動作：eye,ear,nose,引導孩子做出指向眼，耳，鼻的動作。孩子反復按指令動作表示，逐漸會用英語表達，在自然而然的動作活動過程中學產單詞，孩子會極有興趣，也符合孩子愛動愛玩的心理。多媒體課件，激發想象小學生上課的注意力持續時間短，要想喚起他們的無意注意，使他們樂學、愛學，多媒體課件是很有效的方法之一。以多媒體為代表的現代信息技術是多種媒體的集合，用多媒體制作的圖片直觀形象，通過讓學生根據圖片進行預測從而激發學生的閱讀興趣，營造良好的學習氛圍，激發其求知欲望，促進對文章的理解并發展想象力。在運用過程中，具體做法是：根據故事制作相關的系列圖片→將學生分成小組→教師展示第一幅圖片，組織學生根據圖片用英語進行故事發展的預測，同時允許英語表達有困難的學生用中文表達(因為我們的主要目的在于激發閱讀興趣)→展示第二幅圖片，學生根據圖片調整預測并對下文作進一步預測→以此方式繼續展示圖片，直至故事的結束→指導學生閱讀文字材料，對比與圖片預測的差別。有時，可以根據學生情況或故事特點，只將故事的開始與結束通過圖片方式展示出來，讓學生根據這兩幅圖片對故事的細節進行預測，或只給出第一或最后一幅，組織學生對故事內容進行預測。小學生的分析能力、理解能力、思維能力弱，詞匯量少，知識面較窄，語法知識欠缺，為此，需要教師在適當的閱讀課中對小學生進行課堂閱讀精讀指導。課堂精讀課我常采用下列模式進行：以聽→說為主線，并以分→總的方式進行教學，培養學生的聽說能力。...

2022-05-20點擊量：113

如何提高差生學英語的興趣小學英語教學是要重視培養興趣，但不能單靠唱歌游戲去學習，因為培養興趣主要是為了學習英語。小學生學習英語不是英美的移民學習英語，則只有不斷學到語言知識，提高語言能力，滿足他們的成就感，才可能培養持久的興趣。以下是小編為你整理的如何提高差生學英語的興趣兒歌韻律優美，兒童很喜歡聽。如果在學英語時，多給他們聽聽兒歌，久而久之就會慢慢喜歡學英語了。在選擇兒歌時，要根據兒童的年齡進行選擇，還要考慮兒童的英語水平，盡量讓兒童能聽懂兒童的大體意思，能跟著哼唱最好。給孩子們多買一些兒童英語讀物，要有精美的畫面和英文注釋，孩子能根據畫面看懂故事大體意思，但又有想看懂文字的欲望，這時他們就會主動學起英語來了。一開始要挑些簡單的故事和英文詞匯，讓寶寶學習英語，他們弄懂后，會很有成就感，對英語也不懼怕了。為了加強兒童學英語的興趣，在讓他們閱讀時，可以在故事后面附上詞匯解析，和一詞多義等等。這樣兒童會慢慢發現英語的好玩之處，感到英語也不是很難學了。家長在孩子閱讀時，盡量多幫一幫，給孩子準備好雙語詞典等，以備孩子查閱。在學習兒歌時，不少小朋友英語發音不好，但是曲調不錯。這時家長和老師要耐心的指導他，循序漸進的糾正孩子發音。不要過于批評孩子，否則學英語會成為他心里的陰影。如何提高差生學英語的興趣掌握正確的語音語調作為家長，首先需要知道孩子在學習英語方面到底存在哪些困難，不同的障礙尋求不同的解決辦法。經調查，3至6歲的孩子學習英語的困難主要表現在三個方面：39%的孩子是缺少語言環境，21%的孩子缺乏學英語的興趣，20%左右的孩子的口語能力會明顯落后于其他技能。我們生活在漢語環境中，很大一部分的家長不會說英語或者英語發音不標準，這對孩子的英語學習造成一定的阻礙。在這種情況下，家長可以將孩子的起床鈴聲換成英語歌曲，平時多和孩子一起聽英語磁帶，鼓勵孩子模仿磁帶中的話語，也可以和孩子來一場模仿比賽，充分激發孩子的積極性。家長可以在家居用品上貼上英語單詞，讓孩子隨時身處英語學習的環境中。在外面玩時，遇到熟悉的事物可以問問孩子們這個用英語怎么說，培養孩子隨時隨地學英語的好習慣，這也在無形中增加了孩子的閱讀量一年級的孩子情緒性很明顯，對自己感興趣的東西能記得很牢，反之則很快忘卻。家長可以借助圖片，玩具等引出教學內容，根據孩子們的生活習慣，如喜歡什么食物，喜歡什么顏色等引發孩子們的學習興趣。給孩子提供良好的環境和表演機會，如果家里來了孩子熟悉的客人，可以鼓勵孩子展示自己，比如唱英文歌曲，講英文小故事。大家的表揚能夠提高孩子的自信心，讓孩子更有意愿去學習英語。如何提高差生學英語的興趣創造外語環境不牽強“現在的孩子有非常多的外語自然學習環境，動畫片、歌曲、玩具、圖畫書……如果父母再精心一點的話，他可能就被英語環境包圍了。既然這樣，學外語根本就不是一件牽強的事情，又何樂不為呢?所以，我選擇了英華蘭魔法英語。“我的一位在聯合國教科文組織工作的朋友告訴我，學習任何語言都應該建立在對那種文化了解的基礎上。我們要做的是讓孩子首先對自己的母語有透徹的掌握，然后再去學習別的語言。英華蘭魔法英語就為孩子提供了這樣一個文化氛圍，故事講的是一個小朋友獨自去英語國家學習魔法英語的故事展開的，讓孩子在在童話故事中沉浸在文化氛圍里面了，真的很好!”“小時候學外語是會容易些，但這根本不起作用。如果外語沒有使用環境，不管多小開始學，最后都只能隱約記得一些單詞而已，并不會真正地應用。英華蘭魔法英語的課程里面有一個專門的環節，讓孩子把學到的知識運用在生活中，同時也提醒家長好好配合孩子運用。這樣就很好給予了孩子運用的機會。如何提高差生學英語的興趣怎么鍛煉口語能力比如，超市、小區、商場等，父母一定要多注意引導孩子，比如父母告訴孩子想去超市買東西了，就可以對孩子說wewillgotothesupermarket.引導孩子重新溫習supermarket這個單詞，如果孩子感興趣，就可以引出whatwillyoubuy?或者Iwanttobuyanewpencilinthesupermarket.等話題。這樣不但鍛煉了孩子的聽力還鍛煉了口語表達能力。爺爺奶奶、爸爸媽媽、公交車、小動物等這些孩子每天接觸到的人和物也會成為孩子每天練習英語的好材料。重復一下家人的單詞，表達一下對小動物的喜愛等等，這些都可以幫孩子練習英語。小孩子對顏色鮮艷的圖片都是很感興趣的，因此家長可以選擇或者適合孩子一起畫一些好看的圖畫，讓孩子邊看邊說或者是邊畫邊說，家長在旁邊做適當的指導就可以了。但是在學習的過程中家長需要注意的是，孩子學英語可以強化記憶，但是千萬不能強化學習，可以強化他對已經認識單詞的記憶，但是一定不能強迫他每天必須學多長時間，記憶多少單詞。...

2022-05-16點擊量：4825

讓孩子學好英語的簡單方法1、興趣、興趣、還是興趣。學習的源動力就是興趣，有了興趣學習是主動型的;沒有它則是被動型的。這有著根本的區別。但是，興趣來自于老師的教學方式，興趣不是逼出來的，也不是講出來的。是于孩子的學習方式等許多方面決定的。為孩子找一個能讓他有興趣的地方去學英語是孩子能夠有興趣，最簡單的方法。2、學習英語不能急于求成不可能一口吃成胖子。兒童階段英語學習對孩子來說工作量還是很大的，孩子不可能一口吃成胖子，也沒有捷徑可走。如果真要找個捷徑的話，那就是讓孩子輕松、愉快地學習，但是時間和精力是必須付出的。如果抱有“速成”的心態，就要適得其反了。3、還有一點重要的是有合理的學習安排。我常常不合理的例子：比如孩子沒有按年齡分開，大孩子和小孩子在一起學習，這樣彼此浪費時間;還有對孩子的學習能力不了解，孩子不適應課程的進度等;因為這樣的沒有合理的安排，雖然花了很多時間，孩子卻沒有進步還在原地打轉轉。4、不要用中文學英文。用中文教英文是一件要命的事。這會使孩子養成了翻譯的習慣。孩子看到英文就想翻譯成中文。孩子如果養成這樣的習慣是很難改的。我常常會碰到這樣的孩子，當教孩子英文的時候，他總是跟老師要中文翻譯。所以用英文教英文，這樣學習到的語言又真實又快而且自然。5、溝通式學習效果好。溝通式學習指的是老師創造出一個語言環境，學生們在環境中學習。這是以學生為中心的一種互動性學習。學生在這個環境下，有充分的時間和余力去自主操控語言。而不是被動地聽。溝通式學習是學習效率最高的方法，學得又快學生也感興趣。6、別吃“大鍋飯”。不能把孩子的年齡、英語程度等特性區別出來的學習是我們所指的“大鍋飯”。要充分考慮到孩子的年齡、程度、興趣、接受能力等因素，孩子的學習就會既有趣又有效。讓孩子學好英語的簡單方法如何教小孩學習英語學字母讓孩子學好英語的簡單方法，26個英文字母是英語的基礎、也是學習的第一步。下面請大家點擊下圖中相應的字母，聽發音、看筆畫，也可以直接在電腦上練習書寫哦!學音標如果說字母是書寫的基礎，那么英語音標就是發音的基石。請大家點擊下圖中的音標，依次學習。并注意觀察真人口型，做到發音標準英語音標發音教程基礎階段的英語發音訓練非常重要。由外籍老師真人示范發音，能幫助大家從一開始就學習最地道的語音語調!零基礎入門詞匯詞匯是任何語言的基礎，是組成詞組、句子、乃至段落和文章的基本元素。對于初級階段的學習來說顯得尤為重要。在開始其他學習之前，首先讓我們來學習這一階段必備的單詞吧!...

2022-05-16點擊量：4859

如何從小培養孩子學好英語如何從小培養孩子學好英語,多用日常的禮貌用語和小孩交流和小孩經常進行英語互動很有必要，每天都可以去引導他們主動去和你對話，這樣可以大大提高孩子們的興趣，甚至他們和你交流過后可以獎勵他們一些吃的或者玩的，這樣孩子們會非常愿意與你交流如何從小培養孩子學好英語,利用小巧的實物小孩兒都是非常好奇的，那么我們就要抓住他們的心里，比如說我們可以多準備一些小動物的卡片，或者水果類的卡片，告訴他們這是什么水果，英文名字是什么，這樣會大大增加孩子們的記憶力，因為這些都是生活中常見的，并且他們要是遇到這些東西時會鞏固自己的知識和小朋友做英語游戲可以想一些英語類的游戲和孩子一起做，比如說找朋友，這個游戲需要幾個孩子們一起，將新授的單詞做成卡片發給他們每個人認識，記住自己的發音后，口中并且念著，你說開始，大聲喊出某個卡片單詞，大家都去找那個小孩的卡片，這樣很容易使孩子們互相學會新單詞學習唱英文歌小孩子都會很喜歡歌曲，特別是有趣的英文歌曲，比如說教他們唱圣誕歌，歌中有很多單詞，他們唱的多了，就會牢牢地記住發音，并且會提高他們的積極性，這樣就更有利于英語學習了多和孩子們一起看英文動畫片每個孩子都很喜歡看動畫片，如果一起和他們看英文動畫片，他們肯定會有看不懂的地方，那么就會問你，你就可以邊告訴他們這些單詞什么意思，邊讓他們學習聽說，效果非常好注重孩子的發音發音是一個很重要的英語學習過程，想要學好英語，說讀能力一定要強，讀的多了，發音準了，學什么單詞都很快，所以一定要注重孩子的發音問題，多教他們正確的發音，這將會在幼兒時期為他們打下堅實的基礎多讓孩子去嘗試一些簡單的繞口令繞口令是很有可能強化孩子英語能力的技巧，當我們的孩子具備一定的英語常識時，我們就可以嘗試去教他們一些簡單的繞口令，絕大多數的孩子應該會很愿意去挑戰自己，并且當孩子真正學會繞口令的時候，孩子對于學英語將會變得非常有信心...

2022-05-16點擊量：5025

小孩子學好英語的方法？很多家長都沒有注意到從小學英語的重要性，從而小時候忽視對孩子的教育，當孩子的年齡逐漸變大時，學習英語就會越來越困難，所以想學好英語就要從娃娃抓起，那你想知道小孩子學好英語的方法有哪些嗎?下面是小編收集整理的一些小孩子學好英語的方法，大家一起來看看吧!小孩子學好英語的方法,要做好一件事，首先要培養孩子學習英語的興趣愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師”。有興趣才會促進強烈的求知欲，變被動學習轉為主動積極，刻苦學習。所以想學好英語，首先要從培養孩子學習英語的興趣開始。這也就是我們我們經常說的：“要我學”和“我要學”之間的區別：自己喜歡的事，就容易堅持下去;而不喜歡的事，是很難堅持下去的。只要孩子找到了學習英語的巨大動力，也就開始了邁向成功的第一步。鼓勵孩子大膽說英語，不怕說錯大多數人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說，有人是因為怕說英語時犯錯，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復操練。俗話說：熟能生巧，也即是把自己所要學的部分，一遍一遍地反復練習，直到完全掌握為止。英語學習也是一樣，需要不停地練習和操練。一定鼓勵孩子丟掉恐懼心，勇敢地開口說英語。利用身邊一切資源孩子的英語學習并不意味只能局限在學校課堂內學英語。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源：不同的英語來源，不同的學習方法和不同的工具。現代社會的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網絡資源，幫助孩子達到學習英語的目的。制造語言環境，讓孩子體驗英語，掌握語感4-12歲時是孩子學習語言的黃金期，給孩子創造良好的語言環境是學習英語的最佳方式之一。比如在孩子的房間內放上許多英文書籍，每天鼓勵孩子聽英語電臺廣播，看英語新聞，電影和電視，用英語和同學，朋友會話。孩子浸透在英語的世界里越深，也就學的更快。由于在孩子的身邊有許多英語資料，他們在不經意之間拿起身邊的英語資料瀏覽，這樣會促進孩子養成英語閱讀和“用英文來思考”的習慣。選擇適合孩子的英語老師，給孩子提供機會聽以英文為母語的外國人講的純正英語在孩子學英語的過程中，盡管有些中教經過專業訓練，有良好的教學經驗，也可以給孩子很好的英語教育，但外教的語音更純正、更規范、更自然，所以如果有可能的話，盡量讓孩子多聽外教的英語，模仿外教說英語時的語氣，節奏和語調，這樣可以起到增強孩子說英語的信心。但無論選擇中教或外教，都要以適合從孩子的條件為準則，而不能盲目追求外教。...

2022-05-16點擊量：4864

小孩零基礎如何學英語小孩零基礎如何學英語？家長的引導對孩子的學習習慣有很大的影響，家長要注意培養孩子學習英語的興趣，教孩子一些簡單的英語單詞，要從簡單到復雜，循序漸進。下面是小孩零基礎如何學英語的內容，一起來看看。1.循序漸進地引導教學零基礎的孩子學習英語，此時家長的引導對孩子的學習習慣有很大的影響，家長要注意培養孩子學習英語的興趣，教孩子一些簡單的英語單詞，要從簡單到復雜，循序漸進。2.根據孩子的英語學習需要對于零基礎的孩子來說，英語學習需要的不是枯燥的單詞和語法，而是英語語言環境，真實的語言環境可以讓孩子培養英語語感。兒童歌曲、動畫片等都是可以的，家長可以及時了解一下，為孩子創造更好的英語語言環境。3.不能英漢翻譯式學習在孩子的學習過程中，家長需要幫助孩子理解聽到的、看到的，但不要用英語翻譯成中文的方式讓孩子理解，這是不好的，不利于培養孩子的英語思維，這將會讓孩子缺乏創造力，阻礙孩子的大腦思維能力。家長要引導孩子慢慢學習英語，借助具體的事物來幫助孩子理解英語，幫助孩子聽到、看到英語，這樣的學習更直接，就像學習母語一樣，更有效。4.引導孩子說英語一些家長反映，孩子在接觸英語一段時間后，仍然不會說英語。家長這個時候不要著急，零基礎的孩子學習英語的時候，不能強迫孩子開口說英語，要給孩子一點時間，讓孩子慢慢適應，適當地鼓勵和引導孩子，有能力的家長可以以身作則，引導孩子說英語。...

2022-05-15點擊量：4893

怎樣可以提高同學們學習英語的興趣怎樣可以提高同學們學習英語的興趣？和你我小時候一樣，很多孩子看到英語后都感到煩惱，他們不想學英語，不喜歡看各種各樣的字母，面對這樣的寶寶父母應當怎樣做呢?下面小編為各位支幾招孩子學外語采取什么形式最好?以下是小編為你整理的怎樣可以提高同學們學習英語的興趣呢根據寶寶活潑好動、興趣廣泛的特點，寶寶學外語必須注意以下幾點：1、主要通過看、聽、說來訓練。看即是看電視圖像、課本畫冊;聽即多聽外語;說即要求孩子多用外語來表達各種意思。寶寶不要求認字母和單詞。造語言環境。應與幼兒園配合，經常播放外語錄音、唱片，盡可能用外語對話，有機會可與外賓、外語院校師生交談等。5、持之以恒。寶寶學外語，時間長，困難多，無課本，實踐中常會出現各種問題和情況，父母必須做到任何情況下，排除干擾，堅持下去，才可能取得比較明顯的效果。孩子學英語應當注意什么?結合日常生活來學習。所學的外語詞句，應是兒童能理解、并在生活中需要用來表達思想的那一部分詞不達意語。隨著兒童生活范圍的擴大，認識的加深，以及母語詞匯量的增加，結合生活，不斷擴大外語詞匯。3、學習應采兒童所喜歡的方式。如可運用順口溜、歌曲、故事、對話、短劇、謎游戲等多種方式，讓孩子學得愉快，學得輕松，效果必然會好。...