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2021-12-21點擊量：178

在備考GMAT數學考試的過程中，大家會對GMAT考試的各部分進行分類復習與整理，在GMAT數學部分的復習中需要對一些考試中的常見知識進行整理，下面就是在GMAT數學考試中需要知道的一些公理知識，希望對大家能夠掌握和記住，一定會有所幫助。1、GMAT考試在我們通常使用的therebe句型中，以下幾種表達必定錯。(1)there　could　be　done　sth.(2)there　be　sth.　done(3)there　being　+名詞詞組(4)there　was　sth.　(抽象性表動作的名詞)，如there　was　a　transmission的表達不對。一般來說　　GMAT中there　be僅用于“某處有某物”，而此物是指一具體名詞，如wolf，stone，star，而不是指抽象名詞：如conversion，relation等。(其中done代表過去分詞)2、GMAT考試在表示某人有某種能力做某事的意思，最佳答案的選擇依據是can　do>be　able　to>has(have)ability　to　do>has(have)a　capability　of　doing.　.　.(其中“>”指“優先于”，有can　do就不用含有be　able　to　do的選項，在選項中不含有can　do時，再找有be　able　to的選項，依此類推)。3、GMAT考試在從句中，以下連接詞或引導詞值得特別注意(1)which(或代詞it)絕對不可指代前面的整個句子，而此用法在一般語法書中均是可以接受的;(2)because不可引導名詞性從句;(3)賓語從句中引導詞that一般不能省略;(4)if絕不可以引導名詞性從句，如要表示“是否”，只能用whether引導;(5)對不作為介詞賓語的事物做限定性修飾，只用that而不用which。而which僅用于引導對介賓進行修飾的限定性從句和引導非限定性從句。4、GMAT考試在require、demand等表“建議，命令”意義的詞之后的that從句，要求用虛擬語氣動詞，即動詞原形，不加should。5、GMAT考試絕不可以單獨使用this，these來指代前面出現的單數或復數名詞，而絕對要通過換用其他人稱代詞，或重復前面出現的名詞或者改變句子結構來避免這樣非正式且模糊的指代。如sth.of　this　kind，like　this/these等模糊表達均要用such+n.(n.即重復this，these所指代的對象)來取代，意為“這些.　.　.”。另外，在“such.　.　.that”結構中，such只修飾具體名詞，而不修飾抽象名詞(如rapidity，severity)。6、GMAT考試絕不可以單獨使用that指代前面的單數或不可數名詞，而一般是用that　of　+　n.結合指代或換用其他表達方式。(it/they，one/ones，that/those指代的區別)7、GMAT考試當我們需要舉例時，一律用such　as結構，而不用like。8、GMAT考試在GMAT改錯題中，ETS傾向于用主動語態而非用被動語態，也就是說，當用主動或用被動語態的選項在語法和句意上都無錯誤時，選擇用主動語態表達的選項，即“主動優先原則”。9、GMAT考試在GMAT中，關于being的以下使用必錯：(1)being　+n.(2)??表達中，being屬多余。10、GMAT考試當我們對一動賓結構進行替代時，不用do　it，一律用do　so。11、GMAT考試介詞短語：on　account　of　，because　of，despite　(in　spite　of)，as　a　result　of　之后只跟簡單的名詞短語。若其后跟的是動名詞或名詞所有格+動名詞短語，或名詞短語之后用一復雜的現在分詞來修飾時，應改為與其相同意義的連詞because，although等引導的從句形式。12、GMAT考試幾種簡潔的表達方式：(1)n.　that　is(are)adj.　必然要換為adj.　+n.　的名詞短語結構，如：a　man　who　is　poor的選項必錯，而應選含有a　poor　man的選項。(2)當表示謂語部分，尤其是表示實義動詞的含義時，就直接用其動詞形式表示，而不要用名詞形式或形容詞形式表示，如：be　a　cause一定會被cause(動詞)替代;be　suggestive　of　就一定會被suggest所替代。(3)一些常見詞的替換方式：not　any　一定會被no　替代;that　which一定會被what替代;having　been　done會被done(作限定詞)所替代。13、GMAT考試平行結構的最后一個成分之前必有一個連詞and，or，neither，nor或as　well　as，否則此并列結構必存在問題。如：to　do　A，do　B，do　C的表達就必然錯誤，而必然是被to　do　A，do　B，and　do　C或to　do　A，to　do　B，and　to　do　C替代。14、GMAT考試在平行結構中，對于“不是…而是”的結構，ETS傾向于用rather　than，而很少用instead　of。在具體實戰中，若5個選項中存在這兩個詞組的互換，請直接在含有rather　than的選項中找答案，除非含rather　than的結構有語法或邏輯錯誤，再到含有instead　of　的選項中找答案。15、GMAT考試若在題中的劃線部分(即A選項)中出現情態動詞，那么在最后的正確答案中必須有此情態動詞或類似語氣的詞出現。實戰中，此原則可轉化為：不含此情態動詞或類似語氣詞的選項均為錯誤選項，立即排除。本文由培訓無憂網廣州新通留學專屬課程顧問整理發布，更多中介機構歡迎關注培訓無憂網GMAT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-21點擊量：170

GMAT考試的你了解GMAT數學考試情況嗎?一起看看GMAT數學知識點的介紹吧。GMAT數學知識點介紹1、如果N個連續整數或者連續偶數相加等于零(N為大于1的自然數)，則N必為奇數。(注意要把0算上)2、若N個連續奇數相加等于零(N為大于1的自然數)，則N必為偶數。3、奇數個連續整數的算術平均值等于這奇數個數中中間那個數的值。4、偶數個連續整數的算術平均值等于這偶數個數中中間兩個數的算術平均值。5、前N個大于0的奇數的和為N^2。6、任何兩個連續整數中，一定是一奇一偶，它們的乘積必定為偶數。7、任何三個連續整數中，恰好一個數是3的倍數，并且這三個連續整數之積能夠被6整除。8、若三個連續的自然數的算術平均值為奇數，則這三個自然數的乘積必為8的倍數。9、若三個連續的自然數的算術平均值為奇數，則這三個自然數的乘積必為24的倍數。本文由培訓無憂網廣州新通留學專屬課程顧問整理發布，更多中介機構歡迎關注培訓無憂網GMAT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-21點擊量：127

參加模考是GMAT備考中后期考生常用的一種聯系方式。通過模考，考生能更明確地發現自身存在的備考漏洞和不足，更精確地評估自身復習進度和實戰水平。而想要讓模考的效果最大程度地發揮出來，考生自然不能莫考完看個成績就馬虎了事。下面將為大家具體講解提升模考效果的一些心得建議。模考后要注重分析結果對于GMAT考生來說，模考是整個備考過程中相當重要的環節，通過模考，考生能更好的認清自身實力，對于存在的不足和缺點有更為明確的了解。美國考生一般在準備GMAT考試時最常用的模考材料就是Manhattan系列模考軟件，因為這套軟件會對考生的模考成績進行非常詳細的分析。而如果考生沒有這方面的條件和準備，也可以自己對模考后的成績做一下自我分析，分析主要可以從四個角度進行，分別是S(強項)、W(弱項)、O(潛力)和T(威脅)。舉例來說，可以列成如下格式：S-擅長數學，一般能達到Q50的成績W-詞匯較差，閱讀花的時間太多，數學會犯一些低級錯誤O-如果在數學上多加注意就能拿到Q51滿分T-藝術類的閱讀文章容易出問題，長難句容易做錯通過這種分析方式，考生就能更為清晰的認識自己，有的放矢的做好針對性復習和加強練習。模考后要重視錯誤，做好標記建議各位考生都自己建立一個電腦文檔用于記錄在練習和模考時做錯的各類題目，對于一些常犯的錯誤要特別備注。同時，考生在模考練習時也可以通過做標記來發現問題，比如，在做題時，對于自己很有把握的題目，用圓圈標記;稍有把握但不是很確定就用方塊標記;純靠猜的題目用三角標記。這樣做的好處是幫助你思考自己的解題思路和策略，隨時糾正你可能會犯的錯誤。在對答案的時候，你可以看看自己不同標記類型的題目分別有多少做錯了，特別是對于那些自己很有把握但實際做錯的題目，通過這個方法可以及時發現自己之前不曾注意到的問題。關于如何提升模考效果的心得建議就為大家介紹到這里，希望大家在GMAT備考中能夠重視模考練習，正確地使用好模考這一高效的備考復習手段，為取得GMAT高分打好充分的基礎。新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-21點擊量：180

1.只看知識點方法少練技巧這種做法指的是考生只看題看方法，卻不自己實際練習的備考方式。GMAT復習資料很多，其中有許多都是講解知識點概念和解題技巧方法的內容。這些內容，考生光是看明白，理解并記在腦子里，其實對于考試本身的幫助并不大。哪怕是再簡單的題目，只是看過和自己親手練習也是完全不同的。不通過自己動手來積累實際的解題經驗，紙上談兵，上了考場就很容易出現各種操作和運用方面的問題。因此，考生無論在面對怎樣的知識點和解題方法時，都應該嘗試著自己動手解答，哪怕出錯也沒關系，反而可以加深印象，通過練習讓抽象的文字概念轉換為自己的實際經驗，真正意義上學會使用。2.只顧埋頭做題不總結方法另外一種方法則跟第一種方法相反。有些考生習慣了復習就是做題的套路，以為GMAT考試也是如此，所以就干脆放棄了學習的環節，而是想要靠把自己陷入題海之中的方式來積累做題的感覺。這種方法同樣存在很大弊端。GMAT許多題目都需要一定的技巧，只是會做，也許是憑自己的真實本領，但也有可能只是靠運氣偶爾做對甚至干脆是蒙對的。不知道總結經驗吸取教訓，而是一味無腦的埋頭苦練，只會讓錯誤反復發生，甚至越練越錯，對于考試毫無幫助可言。因此，考生不能盲目題海，需要結合知識點和解題技巧有的放矢地進行練習，保持練習和總結回顧間的平衡。綜上所述，GMAT備考中，如何更加聰明的學習提分才是考生需要認真考慮的問題之一，比起盲目地投入大量時間精力做題，更有針對性地制定備考計劃才能真正幫助大家實現GMAT高分目標，達成出國留學讀商學院研究生的夢想。新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-20點擊量：124

GMAT四大誤區，讓你遠離700+,快提醒身邊的小伙伴不要中招：誤區一：題目這么簡單=700＋穩了當你考試時發現自己的題目越來越簡單時，你就要注意自己有可能是掉到低分庫里了，極可能是前面幾道題的正確率不高導致的。出現這種情況的原因就要聊到GMAT自適應考試的機制了，GMAT是自適應考試，起初，計算機會給出中等難度的題目，如果你答對了，就會一步步地往更高難度的題目調整。反之，如果你答題效果不是很理想，計算機就會選擇較簡單的習題。在多次反復適應中調整到最能檢測考生水平的題群。所以，如果出現題目很簡單的情況，也不要慌，慢慢調整，做好每一道題，后面還可以升庫。誤區二.我離700＋，還差十道OG題中國考生從小到大考過這么多次考試，對于考試刷題可謂是情有獨鐘，并且考試刷題這種備考方式對于大多數考試也是非常適用的。但對GMAT考試來說，刷題量和分數似乎并不成正比關系，不然大家提前一年準備考試，把市面上能找到的題都刷一遍就保底700＋了？現實情況不是這樣，GMAC官方數據顯示，GMAT最佳備考期在2-3個月，這個時間段出分情況也比較好。那么題要不要刷，怎么刷？題肯定是要刷的，刷題的目的不是為了追求數的變化，而是為了構建良好的知識架構打基礎，做補充，并不斷完善，最后達到可以利用這一套知識架構去考出700＋的分數。前期刷題：刷og2022，刷單項，目的是了解每類題型，出題方式，解題模式，可以多刷。中期刷題：完善知識體系，注意整理錯題，做題后多思考多分析，吃透每道題，不要被別人一天刷多少題的節奏帶跑，你的目的就是吃透每道真題，發揮真題的價值，質比量更重要。末期刷題：以錯題和模考（prep2012+GWD+曼哈頓）為主，這三種模考軟件如何挑選的可以看這篇文章誤區三：模考再練pace，平時不在意忽視做題的pace，大家經常聽各種經驗貼里提到pace，究竟什么是pace呢？pace就是做題的節奏、時間分配。掌握好pace是為了自己在考試中能有節奏、有規劃的把試卷完成，大家考前做模考的意義也在于此推薦考試時間分配：SC推薦的平均做題時間90s-100S/題CR推薦的平均做題時間100s-110s/題RC推薦做題時間/篇=2min*題目數量/篇比如一篇閱讀有3個問題，則無論這篇文章是長閱讀還是短閱讀，從看文章到做完所有的題，推薦在2min*3=6min內完成。數學推薦平均做題時間1min-2min上面只是推薦的pace，個體情況不同可以做一些調整，掌握的比較好的部分可以多勻出一些時間給薄弱的題型，動態平衡。誤區四：我的雅思托福分高，很容易出分如果同學們的托福雅思分數比較高，英語基礎好，還是先恭喜大家，在語言基礎方面大家占據優勢，可以更加快速的進入正式的備考狀態。不過，不能因此抱著僥幸心態，復習懶懶散散而且縮短備考時間，要知道勤能補拙，gmat的詞匯要求在8000左右，大家很容易就趕上來，而且gmat有很多專業詞匯，大家都需要從0去記。本文由培訓無憂網廣州新通留學專屬課程顧問整理發布，更多中介機構歡迎關注培訓無憂網GMAT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-20點擊量：165

如果你所在地區能參加GMATOnline考試，那你就可在線上考試中使用自己準備的實體白板，或考試系統提供的在線白板來打草稿和進行記錄。在線白板是一種強大的工具，它具有多種實用功能，適用于各類考試題型。知道如何在考試過程中迅速而準確地使用它，可以讓你獲得答題的優勢，從而取得理想的成績。為幫助考生熟練使用在線白板，GMAT考試委員會創建了一款白板練習工具，它的功能與考試當天使用的在線白板完全相同。在考試之前，利用它做好準備，胸有成竹地應對考試吧!在練習的過程中牢記以下這些使用技巧和竅門，有助于你在考試當天理想發揮。GMATOnline在線白板最重要的技巧就是掌握平移和縮放工具的用法。在線白板提供了近乎無限的畫布供你涂寫，所以你不需要在考試過程中擦除這些草稿。平移工具允許考生點擊和拖動白板上的畫布，縮放按鈕可以讓你放大和縮小畫布。掌握這些工具的用法之后，你既無需擔心沒有涂寫的空間，也無需費時去擦除或清空你不想要的內容。熟練使用這些工具將成為你成功的關鍵，只需要稍微加以練習就可以掌握它們的用法。在你初次使用在線白板練習工具時，可以試著用它寫一些東西，縮放、平移畫布，再將畫布移回到你原來寫的東西。要避免使用橡皮擦工具的另一個原因在于，你可以使用更為方便的撤銷按鈕，它會比使用橡皮擦工具更為方便快捷。你也沒有必要清空白板，至少在解答同一個考試部分的題目時無需采取這種操作。要記住，你有無限的空間!你甚至可以在剛開始考試的時候，就先默寫下你在之后可能需要的方程或其他相關內容。當然，你還可以創建一個時間管理表!你可能知道，時間管理對于GMAT考試的成功來說至關重要。你可以使用白板在考試開始時進行一些簡單的規劃，幫助自己控制好做題節奏。舉例來說，如果我們想為定量推理題部分制作一份時間表。你可以先放大白板，使用直線工具畫出三條橫線線，將白板均勻地分成四份。然后再在白板上均勻地增加七條豎線，創建一個8x4的，共32格的表格。在左下角的單元格中寫下56，然后在右邊的下一個單元格里寫下48，然后繼續以8為單位遞減數字，直到右下角的單元格數字是0為止。現在就可以開始操作了。放大白板并進行平移，以便右上角的單元格填滿整個視圖。在這個單元格中開始為該部分的第一道題作答，然后再平移到下一個單元格，為第二道題作答，以此類推。每一欄底部的數字就是你在該部分考題剩下的時間。這有助于你按部就班地完成該部分考題!在許多情況下，與使用鼠標繪制相比，創建一個文本框，使用鍵盤來打草稿是更為簡便快捷的選擇。即使是在解答定量推理題的時候，你也很可能發現，使用鍵盤來處理簡單的數學方程是比用鼠標操作鉛筆工具更可取的做法。如果遇到更為復雜的數學題，就可以考慮采用鉛筆工具。你需要通過白板練習，了解何時該采用哪種工具。如果要創建文本框，只需從左邊的菜單中選擇“文本”并點擊你選定的白板位置。點擊文本框的一角，并拖動文本框使其沿水平方向展開。如需垂直展開文本框，單擊文本框并敲幾次回車鍵即可。在GMATOnline在線白板技巧中，最容易被人忽視的一點就是形狀工具的用法。不同的形狀工具(橢圓形、矩形和多邊形)非常適合解答幾何題。要充分利用這些工具!除了幾何題之外，矩形工具還可以用于制作方框或網格，圓形工具可用來制作維恩圖(Venndiagram)。使用多邊形工具，可以制作出三角形或非圓形、非矩形的其他形狀。GMATOnline考試支持在Windows和Mac個人電腦、筆記本電腦上運行。相比筆記本觸摸板，我們更推薦外接鼠標。你會發現它更有助于執行操作，并且更容易使用。另一個考慮要素就是調整你的鼠標速度。某些考生反映，將鼠標指針速度降低到25%左右，可以讓他們更容易控制和更準確地使用鉛筆工具。你不妨在練習過程中試一下，看看哪種速度最適合你!就GMATOnline考試的備考情況而言，最好的方法就是讓你的練習盡量接近實戰體驗。你可以通過MBA.com，單獨使用在線白板，或兼用實體白板，按照考試當天的固定順序(定量推理、文本邏輯推理、綜合推理)進行模擬考試。在開始做綜合推理題之前，只能允許自己休息一次，時長為5分鐘，以便獲得真實的考試體驗。以上GMATOnline在線白板使用技巧你都掌握了嗎?立刻開始練習，為你的Online考試做準備吧!新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-20點擊量：128

1、寫作思路GMAT寫作都是圍繞著一個中心主題進行，包括對已知觀點進行回應或者是論證觀點是否正確，歸根結底是考察考生的邏輯論證能力，所以考生必須要在文章中體現出自己的邏輯思路，這是GMAT寫作高分的關鍵。以argument為例，考生們需針對題目中所給出的邏輯漏洞，結合實例進行論證和反駁。所以歸根到底argument寫作是一篇駁論文，那么對于考生的語言表達和論證能力都會有嚴格的考察要求。而駁論文與以往的立論文有著明顯的區別，不需要考生對題目中的觀點進行回應，不需要考生有自己的主觀陳述，只側重對邏輯錯誤的論證，所以考生千萬不能講自己的主觀臆斷加入到文章論述中。2、寫作結構前期考生構架好框架，組織好邏輯思路，有了素材支撐，那么最后也是很重要一個環節就是結構，一篇結構好的文章，可以讓讀者清晰的了解作者的論述，給讀者一個思維的引導，然后加深對文章的了解，從而在無形中提升文章的分數。3、寫作論述GMAT寫作不單純考察考生的語言表達能力，也考察考生對于詞匯、句子以及素材論據的使用，所以考生要通過論證來體現自己的語言功底以及素材使用功底，這也是寫作成文最為核心的環節。以argument為例：1)主體的首段(Beginning)如何寫：我們在寫開頭時可以將題目中的Conclusion、Assumption(statedorunstated)、Evidence三個部分分段轉述成自己的話，并闡明論點、論據和論證哪一部分存在漏洞。這樣會有一定的篇幅，但是要注意的是，自己在開頭部分的轉述和評論一定要比原題目的篇幅少。2)主體的中間段落(Body)如何寫：主體部分采用的批判結構是MIT結構，MIT為Mention、Imply和Truth的簡寫。具體解釋來說就是從原文中的Conclusion、Assumption(statedorunstated)、Evidence三個部分鎖定批判點，提取前提假設，分析假設成立的前提是什么，結合這個前提為下一步做出鋪墊。Truth是結合前提，找出符合它的公理，調出公里，結合公理對原文判斷，如果原公理單薄，就給出其它解釋，使自己的表述更充分。新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-18點擊量：239

對于接觸過GMAT考試中的閱讀題的同學們來說，一定會對時間和題量覺得倍感壓力，那么，我們該如何在短暫的十幾分鐘內，將一篇文章完成到位的閱讀呢？掌握GMAT閱讀的一些技巧，有助于提高閱讀速度和解題正確率，無論何種閱讀題目的類型，也不管文章是長是短，一些基本技巧都需要掌握。1.文章結構套路雖然GMAT文章的題材廣泛，學術高深，尤其是自然科學題材，但是它有很強的模式：典型的論證文章。正是因為如此，GMAT文章的閱讀從一開始就注定與一般閱讀有天壤之別。這里要強調一點：文章的主題與結構本身的重要性遠甚于文章內容的重要性。在GMAT閱讀中，不管文章如何千奇百怪，都可歸納成三種演進方式：a：結論——>解釋;b：舊觀點——>新觀點；c：現象或疑難問題——>解決方案和解釋(有時惟一，有時不惟一)。在這個基礎上，每篇文章中都能找出一個總結全文的主題句(topicsSentence)。例如對于新舊觀點對立型的文章，新觀點即為主題句。把握好每篇文章的結構以及每篇文章的核心，對于經過培訓的GMAT考生來說并不困難。2.文章必記點GMAT閱讀文章中，有無相關背景不重要，而在每篇考試文章中都會或多或少地出現一些關鍵信息點。通常有多種類型必記點，例如，作者在論證出自己的正或負態度過程中舉過什么重點例子;作者在評價中有沒有一些極端型評價，如最后、惟一之類的——考生只需記住出現這些語言現象的行數，其具體內容在做題回來定位時再看也不遲。本文由培訓無憂網廣州新通留學專屬課程顧問整理發布，更多中介機構歡迎關注培訓無憂網GMAT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-18點擊量：263

GMAT考試中需要注意的13個細節1、GMAT考的不是英語，是思維，所以不要指望verbal部分自己全都讀懂就能做對，特別是邏輯!2、無論是og，prep還是gwd的題，你會感覺跟實戰的題差距很大，不要指望平常總結的各種題型的各種方法在考場上能奏效，平時要做的是把解題的過程抽象成一種思維(很懸，但就是這樣)，而不是一套套的方法。3、語法的難題都是那些劃線部分不長，或者劃線很長但五個選項都不一樣的題，平時遇到這種題請注意找感覺。4、語法考的全是簡單的語法點(主謂一致、平行結構、代詞指代、時態)，以及對句意的理解。語法知識的積累遠不如句意的理解重要，就算你把OG及PREP的講解吃透，再去做GWD語法還是會錯一大堆!排除答案時永遠把句意放在第一位!5、做邏輯題時請別推理分析，平常也別這樣，因為當你真正上考場的時候根本沒有時間允許你去100%confirm一個答案，你所做的只是要把另外四個極度不靠譜的選項排除。6、現有的任何一種邏輯題型分類都無法完全適用到考場上遇到的邏輯題，請不要迷戀做題的方法，而是要注意做題的感覺。7、閱讀能力跟我一樣差的人(模考閱讀正確率60%)，請報換庫15天后的時間，閱讀機經在考場上是用來給你提速的。8、經過那么多次考試經驗，verbal40+所做的題目跟verbal20+所做的題目我分辨不出，沒有任何的單個跡象能顯示你進入高分庫還是低分庫，甚至許多題在這些所謂的“庫”中是共用的。所以考場上請不要讓喜悅或恐懼或悲傷的情緒占據你的大腦，遇到什么題都要淡定!9、真正能幫你估verbal分的是感覺，三戰中我做的語法題感覺是惡心得要命!5個選項全不同，很多題我都徘徊了近兩分鐘才選出答案。平常做語法題時一個選項好幾個錯誤那都是最簡單的題。所以verbal40+的感覺是每道題都搶著要打亂你的pace，當你做的很爽，考點非常明確，選的飛快時，請考慮是否取消成績!10、數學拿51分的感覺是做題時發現很多陷阱，GMAC設定的錯誤答案在向你伸出魔爪。如果沒有這種感覺，那么你粗心大意的錯誤將滿天飛。11、不要迷戀模考，無論是PREP和GWD，與實戰的分數都差距很大!本人考前GWD會錯10個以上。12、再強調一次，GMAT邏輯沒有復雜的做題方法，沒有從條件到結論的推理過程，也不是推理存在缺陷而需要補充條件。正確答案僅僅是將其放入原文中能增加或降低原文的可信度。同時結合這個感覺：有一種情況作者沒有考慮是削弱，有一種情況作者考慮到了則是支持。做題時通過瞬間反應判斷選項是相關還是無關、相關時是支持還是削弱。排除剩最后一個相關答案后果斷選擇，事后也不要進行任何推理。13、其他人的復習方法大部分不適合自己，所以我沒有提過半句我是怎么復習的。準備GMAT考試不是去復習、記憶知識點，或去掌握做題方法，而是接受一種思維方式，用不變的道理和原則去應付變換莫測的題目。所有的道理和原則盡在OG之中，關鍵在于你發現了沒有。本文由培訓無憂網廣州新通留學專屬課程顧問整理發布，更多中介機構歡迎關注培訓無憂網GMAT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-18點擊量：219

1做模版：不用找什么馬思德，就拿幾片范文，找幾句比較拽的結構型句子，拼湊出一個你自己順手的框架即可。不用到處找，也不用找很多，一個框架即可，當然，準備一些可以替換的詞：比如recommendation替換conclusion.漂亮句子很多，但“若水三千，我只掬一瓢飲”。2找出主要的錯誤類型，每種寫出一道兩句經典的表述即可。3考時30分鐘分三個階段：一)12-15分鐘，寫出完整的第一段，三個征文段的topicsentence，和完整的末段。寫第一段的同時就構思topicsentence,末段無非是重復結論和三句topic。這樣的好處是結構已經完整了，你不用慌了。(其實已經有3分了)。二)13-10分鐘，完成三段正文。我以前覺得這個很困難，后來想通了。無非是把這層意思說清楚就行。3句話就夠了。也夠長了。三)5分鐘check.還一個作用時，是在前面沒有完成，還有一個buffer,也不至于彈盡糧絕。4非常措施：考試萬一時間不夠，首段就抄原句(當然6分就沒有了);如果時間還不夠，末段就cut-paste首段和topic的文本，稍加修改即可(當然5分就沒有了)。但是，結構是完整的。5GMAT快速成文法的精髓和適用范圍：精髓：“看上去很美”。適用范圍：不想得6分的人(因為想的6分的人追求的是“實際上也很美”。如果運氣好，可以的5分，運氣不好，可以的4分。新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-18點擊量：196

GMAT數學一般都是中國學生能拿高分的項目，并且GMAT數學滿分隨處可見，那么，要具備怎樣的方法GMAT數學才能拿到高分呢，下面為大家介紹GMAT數學題解題常用的五大方法，幫助大家輕松獲得GMAT數學高分。一、數形結合。數形結合的思想，其實質是將抽象的數學語言與直觀的圖形結合起來，使抽象思維和形象思維結合，通過對圖形的認識，數形結合的轉化，可以培養思維的靈活性，形象性，使問題化難為易，化抽象為具體.通過“形”往往可以解決用“數”很難解決的問題.二、換元。換元法又稱變量替換法，即根據所要求解的式子的結構特征，巧妙地設置新的變量來替代原來表達式中的某些式子或變量，對新的變量求出結果后,返回去再求出原變量的結果.換元法通過引入新的變量，將分散的條件聯系起來，使超越式化為有理式、高次式化為低次式、隱性關系式化為顯性關系式，從而達到化繁為簡、變未知為已知的目的.三、轉化與化歸。所謂轉化與化歸思想方法，就是在研究和解決有關數學問題時，采用某種手段將問題通過變換使之轉化，進而達到解決的一種方法.一般總是將復雜的問題通過轉化為簡單的問題，將難解的問題通過變換轉化為容易的問題，將未解決的問題變換轉化為已解決的問題.轉化與化歸的思想方法是數學中最基本的思想方法.數學中一切問題的解決都離不開轉化與化歸，數形結合思想體現了數與形的相互轉化;函數與方程思想體現了函數、方程、不等式間的相互轉化;分類討論思想體現了局部與整體的相互轉化，以上三種思想方法都是轉化與化歸思想的具體體現.各種變換法、分析法、反證法、待定系數法、構造法等都是轉化的手段.所以說轉化與化歸是數學思想方法的靈魂.四、函數與方程。函數思想指運用函數的概念和性質，通過類比、聯想、轉化、合理地構造函數，然后去分析、研究問題，轉化問題和解決問題.方程思想是通過對問題的觀察、分析、判斷等一系列的思維過程中，具備標新立異、獨樹一幟的深刻性、獨創性思維，將問題化歸為方程的問題，利用方程的性質、定理，實現問題與方程的互相轉化接軌，達到解決問題的目的.五、分類討論。所謂分類討論，就是當問題所給的對象不能進行統一研究時，我們就需要對研究的對象進行分類，然后對每一類分別研究，得出每一類的結論，最后綜合各類的結果得到整個問題的解答.實質上分類討論是“化整為零，各個擊破，再積零為整”的策略.分類討論時應注重理解和掌握分類的原則、方法與技巧、做到“確定對象的全體，明確分類的標準，分層別類不重復、不遺漏的分析討論.”新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-18點擊量：229

GMAT邏輯推理對很多同學來說都是一大難點，只有掌握好GMAT邏輯技巧才能從容應對GMAT邏輯題庫。GMAT邏輯題，令很多考生都頭疼不已。除了GMAT邏輯題考查的概念都很抽象這個原因以外，GMAT邏輯題容易拿分的假象，迷惑了不少考生，急于求成的心態，造成很多考生往往功虧一簣。GMAT邏輯題究竟如何搞定?本文賜你一樣法寶，列位請上眼。GMAT沒有GRE中的類比反義和填空，免去了背大量生僻單詞的負擔，但增加了邏輯(criticalreasoning)和語法改錯(sentencecorrection).其實過去的GRE也是有單項的邏輯題，但后來去除了，然后做為一種題型出現在了閱讀之中。邏輯題是很有意思的，每做一道題，就像玩一個game。但真正面對考試，就不那么輕松，因為有時間所限。尤其是難題，運用嚴格的邏輯思維來做，往往耗時甚多。尤其是五個選項逐一論證更是不切實際。所以對于邏輯題，我們必須要培養一種感覺，依靠這種感覺我們可以很快地將一些無關項排除掉。那這種感覺除了靠大量練習來培養外，更應通過察覺選項中的“無關信息”，迅速做出判斷，將之排除。這就是所謂“無關信息排除法”---通過選項中出現了與原文內容和推理無關的內容將之迅速排除。常常能排除五項中的三個，再對剩下的選項認真考慮，做出最后抉擇。具體實踐兩道題Teenagersareoftenpricedoutofthelabormarketbythegovernment-mandatedminimum-wagelevelbecauseemployerscannotaffordtopaythatmuchforextrahelp.Therefore，ifCongressinstitutesasubminimumwage，anewlowerlegalwageforteenagers，theteenageunemploymentrate，whichhasbeenrisingsince1960，willnolongerincrease.(注釋：pricedoutofthemarket：因價高而被擠出市場)Whichofthefollowingstatements，iftrue，wouldmostweakentheargumentabove?(A)Since1960theteenageunemploymentratehasrisenwhentheminimumwagehasrisen.(B)Since1960theteenageunemploymentratehasrisenevenwhentheminimumwageremainedconstant.(C)Employersoftenhireextrahelpduringholidayandwarmweatherseasons.(D)Theteenageunemploymentraterosemorequicklyinthe1970’sthanitdidinthe1960’s.(E)Theteenageunemploymentratehasoccasionallydeclinedintheyearssince1960.先看完問題，發現是削弱題;再讀原文，意思不難，很快提煉出其邏輯為如果國會制定更低的teenagers最低工資===》teenagers的失業率將不再上升。顯然，正確選項首先要涉及最低工資和失業率之間的關系，而其他內容則為無關信息，可以排除。顯然A和B都是相關的，而C在談季節問題，D和E沒有涉及失業率快慢的原因，都與原文邏輯無關，通通排除。GMAT邏輯題，其實并沒有那么神秘莫測。只要考生摒棄急躁心態，在平時的GMAT邏輯題復習的過程中，要花費精力去培養自己的GMAT邏輯思維能力。具備邏輯思維能力，考生才能更好地分析GMAT邏輯題。不至于在GMAT邏輯題考查中，陷入無端的陷阱。新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-17點擊量：307

GMAT的語法部分，也就是SentenceCorrection部分，因為它在整個verbal部分的地位最高，以至于很多同學在復習的時候給予了它非常多的期待，甚至還有江湖流傳說：得語法者得GMAT考試。今天，我們就一起看看那些GMAT必考和常考的知識點。01、平行結構出現頻率：20%難度系數：2星平行結構作為GMAT考試中最大考點，在平常學習得時候相信大家也感受到了它無處不在的魅力，任何時候平行結構都要求其前后平行的對象是語法功能相同的。NO.1andand是gmat考試必考的點，即使不單獨設置題目也一定和其他考點組合著順帶考察。NO.2butBut在gmat語法考試中和and一樣考察平行的，所以看到but第一件事就是判斷其前后是否平行。NO.3both…andBoth…and搭配喜歡考察一個錯誤的搭配both…aswellas;同時both…and要求前后非常嚴格的平行，both后面有什么and后面就要求有同樣語法功能的對象。NO.4either…orEither…or的平行原則和both…and一致。NO.5notonly…butalsoNotonly…butalso這個結構中only可以替換成just，also可以省略。平行原則類似于both…and.接下來我們看一道例題，了解一下平行結構的考法長成什么樣。Drawingonherrootsinasocietythathasastrongtra-ditionofstory-tellingandoralrenditionsofthepast,IndianwriterSunitiNamjoshiincorporatesmanytypesoflitera-tureintoherwriting:includinghistoricaltexts,legends,andevennurseryrhymesfrombothIndianaswellasEuropeansources.A)writing:includinghistoricaltexts,legends,andevennurseryrhymesfrombothIndianaswellasB)writing:historicaltexts,legends,andevennurseryrhymesfrombothIndianandC)writing:theseincludehistoricaltexts,legends,andevennurseryrhymesfrombothIndianandD)writing,whichincludeshistoricaltexts,legends,andevennurseryrhymesbothfromIndianaswellasE)writingthatincludeshistoricaltexts,legends,andevennurseryrhymesbothfromIndianand本題考察both…aswellas搭配錯誤。以及both…and平行問題，根據這個點可以扔掉ADE。02、句子架構出現頻率：60%難度系數：3星句子架構是基礎功底要求，理論上解決所有的題目都需要用到句子架構的能力，所以這里我們把它的比例寫的非常高。但是句子架構真正考察的時候，喜歡考察句子架構完整性，而考察句子架構完整的時候，只考察句子的謂語有沒有，選項差異點是謂語和非謂語動詞，往往我們選擇謂語動詞。Oftenvisibleassmog,ozoneisformedintheatmospherefromhydrocarbonsandnitrogenoxides,twomajorpollutantsemittedbyautomobiles,reactwithsunlight.A)ozoneisformedintheatmospherefromB)ozoneisformedintheatmospherewhenC)ozoneisformedintheatmosphere,andwhenD)ozone,formedintheatmospherewhenE)ozone,formedintheatmospherefrom本題考察句子架構：區分點謂語動詞和非謂語動詞，只有謂語動詞可以讓句子架構完整，所以DE錯誤。本題順便還考察了and前后平行問題，C選項錯誤。03、比較結構出現頻率：10%難度系數：5星NO.1like&asLike表“像”是介詞，后面不可以接完整的句子。而as表“像”是連詞，后面可以接完整的句子，不可以直接接名詞。NO.2morethan/lessthan/as…as比較結構最基本的考察是搭配,不可以出現的混搭一般有以下這些：more…as;as…than;more…comparedwith/comparedto/incomparisonto;more…ratherthan/insteadof;另外注意出現數字比如20cm或者2000years等后面不能接as…asNO.3助動詞補出名詞比較的時候往往考察有沒有資格補出助動詞，記住只有和作主語的名詞比較的名詞才有資格補出助動詞。Carbon-14datingrevealsthatthemegalithicmonumentsinBrittanyarenearly2,000yearsasoldasanyoftheirsupposedMediterraneanpredecessors.A)asoldasanyoftheirsupposedB)olderthananyoftheirsupposedC)asoldastheirsupposedD)olderthananyoftheirsupposedlyE)asoldastheirsupposedly本題典型的未劃線出現數字2,000years，數字不可以和as…as原級搭配，所以ACE錯誤。04、that從句出現頻率：12%難度系數：3星NO.1that引導定語從句that引導限定性定語從句，所以that和它所修飾的名詞不可以直接用逗號隔開，另外that一定要在從句中充當主語或者賓語。NO.2同位語從句考點抽象名詞需要一個that引導的同位語從句才可以把其內容完全表達清楚。NO.3賓語從句考點研究表明，證據表明，理論認為的都是事實，事實必須是that引導的從句才可以表達清楚。05、代詞出現頻率：10%難度系數：3星NO.1itIt為特指代詞，指代名詞及其修飾語，所以考察it的時候常常喜歡和that一起考，而that僅僅指代名詞本身就可以。比如theweatherinBeijingisbetterthanthatinshanghai.這個代詞that指代weather，但是如果換成it則錯誤，因為it會指代theweatherinBeijing這個整體，就不合理了。NO.2they／them／theirGmat考察代詞they的時候喜歡考察，一個句子中同一個代詞指代不同的名詞錯誤，比如前面看到一個they想指代a名詞，后面出現they或者them／their想要指代名詞b錯誤。當然也會簡單考察代詞單復數是否正確。NO.3thisGmat考試中this只考察一個點：就是不要裸奔，不要試圖用this指代一句話，它做不到，this要正確，必須是thiscar或者thiscase之類的場景。Likeanystarofsimilarmasswoulddo,oncetheSunhasexhaustedthehydrogeninitscore,itexpandsintoaredgiant,eventuallyejectingitsouterenvelopeofgasestobe-comeawhitedwarf.A)Likeanystarofsimilarmasswoulddo,oncetheSunhasexhaustedthehydrogeninitscore,itexpandsintoaredgiant,eventuallyejectingB)Likeanystarofsimilarmass,oncethehydrogenintheSun'scoreisexhausted,thenitexpandsintoaredgiantandeventuallyejectsC)Asinthecaseofanystarofsimilarmass,oncethehydrogenintheSun'scoreisexhausted,itwillexpandintoaredgiant,andeventuallyejectingD)Asanystarofsimilarmasswould,oncethehydrogenintheSun'scoreisexhausteditwillexpandintoaredgiantandwilleventuallyejectE)Aswouldbethecasewithanystarofsimilarmass,oncetheSunexhauststhehydrogeninitscore,itwillexpandintoaredgiantandeventuallyeject本題首先涉及了like和as考點，同時涉及了代詞it考點，根據like和as考點可以干掉ABCD。根據it考點可以干掉BCD。06、主謂一致出現頻率：8%難度系數：2星NO.1主語有很長的修飾語一般主謂一致的考題，都是考察我們能不能找到核心的主語是誰，所以往往給名詞跟很長的定語，梳理清楚之后，主語的單復數是比較容易判斷的。NO.2倒裝結構倒裝結構往往也是考察主謂一致，記住，如果你在謂語動詞前面沒有找到主語，一定碰到了倒裝結構，倒裝結構的真主是緊跟謂語之后的名詞。OutofAmerica’sfascinationwithallthingsantiquehavegrownamarketforbygonestylesoffurnitureandfixturesthatarebringingbackthechaiselounge,theover-stuffedsofa,andtheclaw-footedbathtub.A)thingsantiquehavegrownamarketforbygonestylesoffurnitureandfixturesthatarebringingB)thingsantiquehasgrownamarketforbygonestylesoffurnitureandfixturesthatisbringingC)thingsthatareantiqueshasgrownamarketforbygonestylesoffurnitureandfixturesthatbringD)antiquethingshavegrownamarketforbygonestylesoffurnitureandfixturesthatarebringingE)antiquethingshasgrownamarketforbygonestylesoffurnitureandfixturesthatbring本題出現了倒裝結構，主語是amarket，謂語動詞只能使用單數形式hasgrown，所以選項AD錯誤。07、時態出現頻率：7%難度系數：4星時態永遠是為了傳遞不同的時間概念，所以不要強求所有時態一致，因為時態就是為了服務不同的表達含義，并不是為了全世界長的一樣。所以根據場景判斷這里動詞是怎樣的時間概念，然后根據時間概念來確定動詞的時態。Althoughasurgeinretailsaleshaveraisedhopesthatthereisarecoveryfinallyunderway,manyeconomistssaythatwithoutalargeamountofspendingtherecoverymightnotlast.A)haveraisedhopesthatthereisarecoveryfinallyB)raisedhopesfortherebeingarecoveryfinallyC)hadraisedhopesforarecoveryfinallybeingD)hasraisedhopesthatarecoveryisfinallyE)raisedhopesforarecoveryfinally本題考察時態，句子本身沒有明確的時間概念，通過主從句時態一致原則來判斷。主句時態是一般現在時態，從句使用屬于現在范疇的時態比較合適，所以BCE錯誤。08、邏輯主語出現頻率：6%難度系數：3星邏輯主語往往是doing或者done放到句首，要求句子的主語是doing或者done的動作發出者或者接受者。Spanningmorethan50years,FriedrichMu虉llerbeganhiscareerinanunpromisingapprenticeshipasaSanskritscholarandculminatedinvirtuallyeveryhonorthatEuropeangovernmentsandlearnedsocietiescouldbestow.A)Mu虉llerbeganhiscareerinanunpromisingapprenticeshipasB)Mu虉ller’scareerbeganinanunpromisingapprenticeshipasC)Mu虉ller’scareerbeganwiththeunpromisingapprenticeshipofbeingD)Mu虉llerhadbegunhiscareerwiththeunpromisingapprenticeshipofbeingE)thecareerofMu虉llerhasbegunwithanunpromisingapprenticeshipof本題是典型的給出doing結果，考察邏輯主語是誰更加合適。這里spanning表示跨度和范圍，邏輯主語是career比較合適，所以AD錯誤。09、非謂語動詞出現頻率：5%難度系數：4星非謂語動詞這里最喜歡考察的是SVO,doing.的結構中，首先doing不可以跨過逗號就近修飾名詞，doing可以作主語的伴隨狀語，也可以作整句話的結果狀語。ThecamerasoftheVoyagerIIspacecraftdetectedsixsmall,previouslyunseenmoonscirclingUranus,whichdoublestotwelvethenumberofsatellitesnowknownasorbitingthedistantplanet.(A)whichdoublestotwelvethenumberofsatellitesnowknownasorbiting(B)doublingtotwelvethenumberofsatellitesnowknowntoorbit(C)whichdoublestotwelvethenumberofsatellitesnowknowninorbitaround(D)doublingtotwelvethenumberofsatellitesnowknownasorbiting(E)whichdoublestotwelvethenumberofsatellitesnowknownthatorbit這道題目選項的第一個差異點就是在考察：結果狀語VS定語從句，前面整件事發生導致了后面的結果，應該適用which指代前面一整句話還是doing作為結果狀語，在gmat考試中which不可以指代一整句話，所以ACE錯誤。本文由培訓無憂網廣州新通留學專屬課程顧問整理發布，更多中介機構歡迎關注培訓無憂網GMAT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-17點擊量：196

GMAT寫作的聯想是什么意思呢?就是對一個題目從論證到論據給出一個全面的分析和補充我們寫作的思路和素材，但是每一個題目的素材其實既是該題最具針對性的概念或者論據，又可以用到很多其他題目中，我們平時就是要多積累這樣的素材。例如，WilliamHarvey(1578-1657))哈維，血液循環發現人，推翻了蓋倫的理論(對于這個例子，我既可以用在質疑精神推動了科學的進步，又能用在那些“偉大的思想家，科學家往往不受他們所在的時代和社會的認可”以及“現在的很多成就都受過去的成就的影響”，因此這樣一個例子就能眷顧到很多話題的支持中，這樣也就提高了我們的備考效率，因為提高了我們所掌握的素材的性價比，要多掌握那些很有針對性同時還不乏靈活性的例子，我們所掌握的素材就能發揮更高的效率)，我們舉例如下所示：WilliamHarvey(1578-1657),Englishphysician,whodiscoveredthecirculationofthebloodandtheroleoftheheartinpropellingit,thusrefutingthetheoriesofGalen(注：質疑精神的題目用到的有效論據)andlayingthefoundationformodernphysiology(注：過去對現在的影響的有效論據).Harvey'sDeMotuCordissubjectedhimtoseverecriticismbysomecontemporaries(注：偉大的科學家總不受當時的社會認可，思想超前),butthiswasmorethancompensatedforbythelaterwidespreadrecognitionofhiscontribution.如上所示的一個哈維的例子，就短短一小段話，但是這個小段落中的三個不同的地方，其實應對了Issue里最重要的三個主題(“質疑精神”，“參考過去，參考歷史，過去對現在的影響”，“偉人思想超前他們所在的時代”)的寫作的例子，而這三個主題加起來輻射了我們GMATIssue話題題庫中的將近49個題目，這種素材的性價比就太高了，是個很典型的GMAT寫作的聯想的例子。新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-17點擊量：189

1、度量單位不一樣，每個數字指代的對象有差別，通常英制的會給出換算，但公制的如厘米，米不會給出換算。另外是時間的換算，今天考到一個類似三個管抽水和放水的題，給的條件是小時，問的是分鐘，還有就是半徑和直徑不要弄錯，注意一點：半徑的周長=半圓+直徑，而不只是半圓，本月JJ有一道這樣的題。2、PS題：是求比率，還是求數值要看清;比率的話要看問題是“誰和誰的比率”3、關于打折是打掉的部分還是折后價要看清。4、題目經常有隱含條件，如：integer，consecutive，different，nonzero等，任何一個條件都要看到。5、DS題：不求解值，只看能否求出。DS題尤其注意，當準備選C的時候，一定看看B是否單獨充分。6、有時候計算不困難，但要看清楚問題，今天還考到一個，是三個人走的距離，一元一次方程，很容易，但要看清楚問題問的是哪個人走的，因為從列式子的角度來講，都會設第一個為X，而最后問的是第三人走的距離。7、關于零，正負號的問題一定不要漏掉，還有就是末位數字的1，5，6，這時一定要考慮零——CD網的管理員，你不想著他，ZEROS就讓你得不了高分(這難道是天意?)8、注意題目暗含的條件，這里會用到常識，為什么叫(problemsolving)其實GMAT已經把解題思路給你了。有些題單純從數學角度來講是一種解，但從解決生活問題來講又會有解，比如人的分配，賣汽車，都不會有分數，有整數解就行。還有就是樹的影子問題，這暗含的條件就是相似三角形。9、關于整數條件的給出。和上面那條相反，這一類題千萬不要自加條件。有時候要看清題是否提到了整數，如果沒說整數，一定不要認為這就是整數，即使給你的條件也是整數。而且這種題往往容易考到中位數(MEDIAN)(本月機經中一道類似的，3/5/6/7/9/X，其實這題很善良了，用整數也能算出多個可能)10、現在比取值范圍大小的題很多，如果試數的話，一定考慮-1，0，1分開的這些區間，千萬不要只考慮大于0和小于0，因為很多都是分數的比較。新東方教育頻道或添加老師微信：...