GMAT句子功能本質考察什么
2021-12-10點擊量:110
備考GMAT的同學們都知道,GMAT旨在基于語言能力進一步考察大家的邏輯思維能力。同樣,咱們閱讀部分也不同于以往大家碰到的四六級或者托福雅思考試,主要目的是想要測試大家的思維能力,所以很多題目大家在解的時候不能浮于表面。比如,在GMAT閱讀中經常會出現的一種題——句子功能題,這種題目的典型問法是:Theauthormentionedxxxinorderto/Thefunctionofthehighlightedsentenceisto…我們舉個中文的例子來看看這個題本質想要考察什么。文章:長得帥的人不一定演技差。比如,黃渤就很帥,但演技依舊爆表。題目:作者為什么在文章中提到黃渤?A.為了說黃渤帥B.為了說明黃渤演技棒C.為了證明長得帥的人也可以演技好。答案:C通過這個中文的例子,我們不難發現,這個題目不是在問我們選項信息是否與原文相符,而是在考察我們是否能看出作者意圖。A.B選項在信息正確性上都是沒有問題的,但是都不能體現這個句子的作用。因為黃渤在文章中出現是作為例子出現的,所以目的肯定是為了去支持之前的觀點,而不是去描述例子本身的內容。因此,句子功能題本質考察的不是句意,而是句間關系。Moreselectivethanmostchemicalpesticidesinthattheyordinarilydestroyonlyunwantedspecies,biocontrolagents(suchasinsects,fungi,andviruses)eat,infect,orparasitizetargetedplantoranimalpests.However,biocontrolagentscannegativelyaffectnontargetspeciesby,forexample,competingwiththemforresources:abiocontrolagentmightreducethebenefitsconferredbyadesirableanimalspeciesbyconsumingaplantonwhichtheanimalpreferstolayitseggs.AnotherexampleofindirectnegativeconsequencesoccurredinEnglandwhenavirusintroducedtocontrolrabbitsreducedtheamountofopenground(becauselargerabbitpopulationsreducethegroundcover),inturnreducingundergroundantnestsandtriggeringtheextinctionofabluebutterflythathaddependedontheneststoshelteritsoffspring.題目:Inthecontextofthepassageasawhole,thehighlightedportionservesprimarilytoA.demonstratethatbiocontrolagentsarenobetterthanchemicalpesticidessincethey,likechemicalpesticides,killnontargetspecies.B.provethatbiocontrolagentsshouldnotbeuniformlyappliedtodifferentenvironments.C.illustratewaysthatbiocontrolagentscanaffectnontargetspeciesbycompetingwiththemforresources.D.refutetheassumptionthatbiocontrolagentsperformbetterthantraditionalchemicalpesticides.E.provideevidencethatbiocontrolagentscangeneratenegativeimpactsonnontargetspecies.題目分析思路:首先,我們根據加粗句子中“anotherexample…occurredin”可知這個句子的功能是舉例,目的一定是為了說明前文觀點,前文這個例子所對應的觀點句應為However,biocontrolagentscannegativelyaffectnontargetspecies.選項辨析:A:錯誤。biocontrolagentsarenobetterthanchemicalpesticides表達的是biocontrolagents跟chemicalpesticides半斤八兩。而我們的觀點句意圖不是想拿二者進行比較。其次,biocontrolagents產生的應該是indirectconsequences,而不是選項中所說的“killnontargetspecie”。B:錯誤。無關選項。例子想支撐的觀點句無關differentenvironments.C:錯誤。這個選項非常具備迷惑性,是常見錯誤選項。同學們要注意到“competingwiththemforresources”是前一個例子里的具體內容。與咱們的“anotherexample”是獨立的或者平行的關系,而不是一個例子去支持另一個例子。D:錯誤。Refute(反駁)與舉例目的相反。E:正確。符合我們所找到的例子對應的觀點句。通過這個題我們會發現,只要掌握了舉例功能的“套路”,這種題soeasy!當然GMAT閱讀中句間關系多種多樣,剛才我們闡明的舉例功能只是其中一種。新東方教育頻道或添加老師微信:...