隨著社會的發展，學校教育和兒童的發展受到了沖擊和挑戰。調查顯示，中國約1/5的中小學生存在厭學、逃學、偷竊、撒謊、欺騙、自私、任性、不受挫折等不同程度的心理問題。
各種外顯和內隱心理問題，不僅嚴重影響了兒童和青少年的健康發展，而且給正常的教育教學帶來了很大的困擾，直接影響了學校教育任務的完成和教育目標的實現。因此，在學校教育中進行心理健康教育是一項非常迫切和重要的措施。
第一，心理教育的重要性。
1.幫助學生發展適應現代社會環境的能力，充分發揮學習潛力，在學習和生活中獲得情感體驗。
2.幫助學生了解青春期的生理和心理特點，安全度過青春期。
3.幫助學生正確認識人際關系，正確處理與異性的交往，建立積極的情感反應和經驗。
4.增強學生承受挫折的能力，形成良好的意志和心理素質。
第二，心理教育的必要性。
實施心理健康教育是構建和諧校園和社會的需要。伴隨著市場經濟的進一步發展，社會競爭日益激烈，給人們尤其是青少年帶來了一定的心理壓力。開展心理健康教育活動，可以通過情感交流和情感咨詢解決學生的各種心理問題。
實施心理教育是素質教育的必然要求，心理素質是學生綜合素質的重要組成部分。面對各種挫折和挑戰，人們可以更好地發揮自己的力量，輕松自然地適應外部環境的變化。
實施心理健康教育是道德教育改革的必然要求。心理健康教育是學生全面可持續發展的需要，也是道德教育改革的重要環節。心理健康教育不僅擴大了傳統道德教育的范圍，而且主要起到預防、引導、尊重、信任和理解的作用。 注：尊重原創文章,轉載請注明出處和鏈接 http://www.dedgn.cn/news-id-19467.html 違者必究！部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發布,內容真實性請自行核實或聯系我們，了解更多相關資訊請關注青少年心理頻道查看更多，了解相關專業課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多：150 3333 6050
