叛逆期是每一個孩子都要經歷的成長過程，不管是男生還是女生，都會存在著或多或少的青春期叛逆心理，有的學生表現得比較嚴重，而有的學生表現則比較輕微。面對叛逆期的孩子，家長需要用理性來識別自己在愛的本能趨使下所陷入的教育上的誤區，遵循孩子成長的規律和身心發育的需耍，來指導、幫助、教育孩子成長。那么，中學生叛逆的具體表現有哪些？
中學生叛逆的具體表現：
1、多變的情緒問題。中學階段的孩子面對成長的壓力會經歷自我懷疑、混亂、矛盾和沖突，對自己在生活中的決策感到困惑、敏感、易怒、陰晴不定，在這種情緒的狀態下，情緒需要宣泄容易爆發，尤其是在親人面前表現的更為厲害。
2、強詞奪理愛頂嘴。孩子到了這個時間點上，有了自己獨立的人格和思想方式，不再依附于父母和成人的觀點，通過自己對世界的觀察，衍生出來了自己的一些想法。初中生經過這一步之后，就形成了自己獨立的個體。雖然強詞奪理愛頂嘴的確讓人頭疼，但這是青春期必須經過的一道坎，跨過去自然就好了。
3、模仿父母的行為方式。進入青春期，孩子開始疏離父母，更多的與同伴相處，在青春期之前，依戀是親子關系的重要特征，而進入青春期了自主取代了依戀，成為親子關系的突出特征，在與同伴的相處中，孩子會學會站在別人的角度來思考問題和理解他人，與同伴的交往對孩子社會化的發展會有重要的影響。
4、出口成“臟”生是非。這些叛逆的行為，不僅給自己帶來麻煩，也給自己身邊的人帶來了麻煩。因為一時沖動惹是生非，也許會造成不可挽回的悲劇。難怪很多過來人會說，不怕三四十歲的猛人，就怕十幾歲二十歲的小伙，因為他們頭腦一熱，做事沒有原則和底線，很容易做出任何舉動。
5、逃課曠課耍個性。進入初中青春叛逆期之后。開始學會了逃課曠課耍個性，開始了抽煙喝酒。似乎想通過這些方式，證明自己已經可以像成人一樣生活了。逃課曠課一旦形成了習慣，很容易讓一個人走向下坡路。網絡經常出現一些報道，一些初中生因為逃課曠課，過早的融入社會，到最后走向了不歸路。
6、沉迷網絡，或者癡迷小說等。現在說起網絡游戲，似乎成了洪水猛獸。雖然現在國際上很多網絡游戲的電競大賽提升了游戲的地位，但是對很多家長來說，網絡游戲讓孩子變得更加不聽話，更加沉迷于虛幻世界。逃課曠課耍個性，當你想向眾人證明自己是什么的時候，其實往往證明你實際上還不是。初中生大多不會明白這個道理，這時候就需要學校和家長的正確引導。
7、愛撒謊。這個時期的男孩自尊心強，，為了維護自己的自尊，孩子撒謊現象會增多。
8、可能出現虛榮心特別強的問題，比如愛買名牌的東西或者喜歡打扮自己，甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感，如果已經出現了以上問題和表現非常有可能已經進入青春期，目前正處于叛逆期的表現。
面對中學生叛逆的具體表現，家長應該如何引導？
第一、家長首先要注重克服急躁情緒。不要因為孩子一次一次緊張而大發雷霆，也以情緒對待之。這樣會加劇孩子與家長之間的逆反心理，強化孩子的對抗情緒，不利于家長與孩子的溝通。
第二、正視孩子的叛逆期。要知道，盡管叛逆期的孩子會犯一些錯誤，但是，總體來講叛逆對于他們來說，是利大于弊的。叛逆期的目的，就是讓孩子開始脫離父母的庇佑，開啟自己獨立的人生。相比較沒有叛逆期的孩子來說，有著明顯叛逆期的孩子，人生所獲得的成就往往更高。
第三、給他足夠的私人空間。讓他在足夠的時間和隱私空間里，去尋找定位，調整自己，給他足夠的試錯機會，不要嘲笑他，不要試圖窺視他的隱私，他的成長會更加的順利。
第四、給孩子做決定的權利，包容尊重孩子。這個時期的孩子，渴望表達自己的想法，但又不明白該如何表達自己的內心。這時家長要有包容心，理解孩子的頂撞，并不是故意的，試著有事和他商量，讓他知道自己是被尊重的。
第五、學會聆聽孩子的心聲。孩子一旦有了獨立意識，就會蔑視權威，如果家長做不好，孩子就會認為在阻礙他的成長，而家長要做的就是角色互換，盡可能的站在他的角度來進行換位思考，家長思考明白了，和孩子的交流也就順暢了。
第六、不要輕易否定孩子，少喝斥多鼓勵。無論處于什么時期的孩子，都還只是給點陽光就燦爛的孩子，他們所希望的，是家長對自己的獨立意識的肯定，而不是批評和阻礙。肯定的作用遠遠大于否定，孩子往往向著鼓勵的方向成長。
綜上所述，傾聽，尊重，理解，耐心，是父母通往叛逆期孩子心靈深處的方法。叛逆期就是渴望長大的孩子與想要控制孩子的家長之間的碰撞，互相傾聽，互相尊重，互相理解，互相有耐心，是幫助學生和家長順利通過叛逆期的途徑。 注：尊重原創文章,轉載請注明出處和鏈接 http://www.dedgn.cn/news-id-34210.html 違者必究！部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發布,內容真實性請自行核實或聯系我們，了解更多相關資訊請關注青少年心理頻道查看更多，了解相關專業課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多：150 3333 6050
