培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的方法

1、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的方法孩子每天上學(xué)前，告訴他放學(xué)回家后要將一天所學(xué)的內(nèi)容講出來；這樣可以讓孩子加深記憶，把所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，為記牢打好基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的方法每天讓孩子在書桌前坐10分鐘；這樣可以讓孩子慢慢培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

3、將孩子學(xué)習(xí)每科的時(shí)間控制在20分鐘左右；孩子的注意力是有限的，所以更高效率和更少時(shí)間能讓孩子沒有作業(yè)的負(fù)擔(dān)和壓力。

4、在孩子喜歡看的電視節(jié)目開始前的半小時(shí)或1小時(shí)定為孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間；這樣可以讓孩子專心學(xué)習(xí)，和孩子約定學(xué)習(xí)好后就可以看電視，前提是按照要求完成學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)。

5、給孩子制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)放在“量”而不是“時(shí)間”上；量重點(diǎn)講的是質(zhì)量，質(zhì)量第一，效率保障。

6、讓孩子徹底放松地玩，然后認(rèn)真的學(xué)習(xí)；玩就好好的玩，學(xué)就好好的學(xué)，這個(gè)原則可以讓孩子更專注不分心。

7、當(dāng)孩子的注意力不在學(xué)習(xí)上時(shí)，最好不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)；可以通過轉(zhuǎn)移注意力來調(diào)整孩子的狀態(tài)，等孩子狀態(tài)或者注意力在學(xué)習(xí)上了，再讓孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。

8、開始學(xué)習(xí)前，讓孩子整理一下書桌；好的環(huán)境可以讓孩子心情更好，整理書桌這個(gè)小動作如果長期堅(jiān)持就會讓孩子養(yǎng)成更好的整理習(xí)慣和動手習(xí)慣。

9、飯前和飯后半小時(shí)不要讓孩子學(xué)習(xí)；這會對孩子的身體健康有幫助。

10、孩子學(xué)習(xí)過程中休息時(shí)，時(shí)間不要超過10分鐘，而且最好讓孩子離開書桌。時(shí)間太長孩子的注意力和學(xué)習(xí)持續(xù)度都會降低了，所以讓孩子休息要講究時(shí)間和方法。