教育一年級孩子的方法和經驗，對于很多家庭來說,孩子是最重要的,教育孩子需要家長自己先有良好的素養,共同努力讓孩子的發展更上一層樓，來看看教育一年級孩子的方法和經驗。

教育一年級孩子的方法和經驗

1、 讓孩子在情感上接受小學。

2、帶孩子熟悉小學環境。讓孩子容易產生歸屬感，較快適應學校這一新環境。

3、 培養孩子正確的時間觀念和紀律意識。讓孩子適應小學相對緊張的學習環境。

4、 有意識的鍛煉孩子的自理能力。讓孩子擺脫依賴老師、家長照顧的生活模式。

5、 引導孩子認識到自己的身份發生了本質的變化。讓孩子能夠以較平穩的心態去面對可惜生活中的困難，面對老師和家長的各種嚴厲批評。

6、 一年級的孩子喜歡玩，不喜歡學習。因此老師和家長要幫助孩子建立良好的學習。

7、構建一個和睦的家庭，幫助孩子營造良好的學習環境。

8、正確引導孩子學會學習，提高他們學習的興趣。

9、有的家長認為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

10、父母要以身作則。父母的一言一行，孩子都看在眼里，他們的模仿能力很強，空洞說教遠不及實際行動的影響力大。同樣的，“上梁不正下梁歪”，做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子很難說不是一個失敗的復制品。可見大人的言傳身教真的很重要。

一個好習氣的培育，不是一天兩天就能養成的。孩子究竟仍是孩子，這就需求家長供給必定的監督。

不過監督力度不要太大，不然孩子會有厭煩心思。這就需求家長及時地對孩子看書的前進給予鼓舞，比方說，孩子曾經看書底子坐不了10分鐘，但經過一段時刻的培育，看書的時刻可以延伸至15分鐘乃至半小時，這時候家長就可以給孩子鼓舞和表彰，究竟孩子仍是很喜愛聽表彰的。

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