孩子在幼兒園受欺負了怎么辦

1、孩子被欺負，家長切忌只觀一面

孩子在幼兒園受欺負了怎么辦孩子年齡小，和小伙伴發生爭吵甚至出手打人都是正常，家長無需過分擔心，更不要將孩子之間的矛盾上升為家長之間或家長與對方孩子之間的“戰爭”。

家長作為大人的身份對于其他的孩子本身就是一種威懾，不要再以恫嚇的方式或者斥責的方式教育對方小朋友，只要告訴他這樣做是不對的。

家長要及時制止對方孩子的打人行為，要求他歸還搶來的東西，跟他講道理，告訴他“小手是用來擁抱的，不是用來打人的”。

如果不湊效，可以告訴老師或他的家長。

2、教自己孩子學會分享和寬容

孩子在幼兒園受欺負了怎么辦孩子受欺負是給孩子上一堂思想教育課，這是培養孩子學會寬容的好時機。

打架沖突是孩子進入孩子們之間“小社會”不可避免的事情之一，父母要告訴孩子：不要怕他，因為你越怕他，他就越欺負你;不要以牙還牙，因為打人是錯誤的，如果你也打人，你也錯了。

在別人對自己的行為道過謙后要學會寬容和諒解。

建議孩子拿出自己的玩具跟對方交換，兩人輪流玩;勇敢地伸出手去和對方一起玩，只要不打人、不爭搶，都可以成為好朋友。

3、提前演練應對方法防被欺

比如教孩子在獨自遇到攻擊性的大孩子時選擇迅速離開，避免受到二次攻擊，盡快向周圍成人尋求幫助。

光是選擇離開是不夠的，還可以教孩子在受到攻擊時雙手推開對方胳膊或者抓住對方的胳膊，同時雙眼嚴厲瞪著對方讓對方感覺到自己的威嚴。

還要教孩子保護好自己的關鍵部位，比如頭、臉等。

可以教孩子練習兩手握拳，兩臂彎曲，橫于面部，護住臉部的基本自我保護姿勢。

緊急情況下，先還擊保護好自己，再呼叫尋求成人的幫助。

4、受欺負后要教育孩子勇敢面對

其實，很多調皮的孩子在剛開始欺負別人時，可能只是無意行為。

但是，當他發現你不像其他孩子一樣會強烈反抗，很好欺負后，他就會從這種欺負行為中得到滿足，從而得寸進尺，有意欺負你。

因此，要讓孩子意識到，一味地忍讓非但不能解決問題，反而會助長欺負者的氣焰，給自己帶來更多的傷害。

首先，要教育孩子，學會敢于表達自己的不滿。

當遭到其他同學的欺負時，要敢于用語言表示自己的態度，制止對方的侵犯。

孩子們的一些欺負行為往往是為了取樂，如果看到被欺負的人如此堅強，一般會很無趣地離開。

其次，讓孩子學會適當的行為反擊。

因為有時，受欺負的孩子表現出一些勇敢的反擊行為，也能讓人震驚，從而停止其他孩子的暴力行為。

孩子總是要長大的，要獨立面對來自生活各個方面的沖擊，與其家長像老母雞一樣，總是把孩子護得緊緊的，不如把自護本領早一點交給孩子，這個自護本領就是，讓孩子在學會保護自己的前提下，獨立面對外來的各種挑戰應付各種問題，尋找最佳的解決問題的方法。

孩子受欺負 家長的錯誤反應

在幼兒園和學校里，孩子被同學欺負是常見的事情，當父母得知自己的孩子被欺負后，難免著急，甚至生氣。

這時候，往往會出現下面兩種錯誤的反應：

一、家長不問青紅皂白，直接插手去警告對方或實施懲罰，這樣一來，會使事態擴大化，不利于解決事情，同時，如果這件事孩子本身也有錯，容易養成他是非不分的習慣。

另外，由于父母出面保護，久而久之，孩子習慣于依賴父母解決與同伴的沖突，會產生依賴性。

二、家長氣自己的孩子沒用，鼓勵孩子以牙還牙。

對孩子說：“你怎么這么笨，你為什么不揍他!”如此一來，習慣成自然，孩子可能會演變成小暴 徒，漸漸變成施暴者，當然，若孩子沒有能力反擊，他可能也因此變得更加自卑。

其實，孩子們之間的打鬧跟成人之間的打斗是有本質的區別的.，他們之間的打鬧更多的帶有游戲的成分，是一種玩耍。

在玩耍的過程中，孩子們慢慢學會與周圍小朋友之間該如何交往，對他們來說，沒有吃虧與不吃虧的概念，所謂吃虧不吃虧其實是家長的想法。

所以孩子們剛剛打過了，眼淚一抹，又摟抱在一起親密無間的玩。

只要能保證孩子的安全，沒有必要把孩子們之間的打斗看的過于嚴重。

如果讓孩子打回去，這其實是在傳遞給他們一個錯誤的社會交往方式，當孩子一旦形成習慣，以后會變成一個攻擊性強的兒童。

這樣的孩子，朋友比較少，對他將來的成長也是非常不利的。

家長要讓孩子多動腦子去思考，想辦法化解和小朋友之間的矛盾，而不是用拳頭解決問題。

當然如果超出了普通打鬧的范圍，家長應告訴孩子保護自己的方法。

教孩子嚴肅大聲地向對方表達抗議：“我不喜歡你打我，你不可以再打我。”使對方知道打人的行為是不受歡迎的。

同時，你有必要把發生的事告訴孩子的老師，可以先問問孩子是愿意自己去告訴，還是由你去告訴。

當然，你也可以聯系這個“侵犯者”的家長，讓他們知道發生的這些事情，并告訴他們，你希望這一切立即停止。

要注意溝通的方式，切不可用指責的口氣，否則會使矛盾升級。

作為父母，除非萬不得已，請務必堅持教導孩子以和平方式解決矛盾。

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