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劉老師
發布時間：2020-07-24 09:03:15
教師簡介：劉兵老師從教6年，一直從事教育工作。曾擔任日語初級，中級，高級，考前輔導班的教學，在2009年所帶2級輔導班的學生過級率80%以上，黃同學以378分榮獲廣東省第一名。熱愛教學，對中國人的口語習慣（發音，思想）與學日語的影響和關系有深入研究，將復雜的日語語法簡單化，使初學日語的學員輕松學習。
教學心得
在日語學習中記錯或記不住單詞，是每一位學生都有的煩惱。下面有幾個記憶單詞的小例子，希望能給正在學日語的學生一些方法提示。
1， 背單詞「いるか」（海豚），記住一句話就行了
こんなところにイルカがいるか。
（譯文：這樣的地方會有海豚嗎？）
這一句話是在用「いるか」（有嗎）來記憶「イルカ」（海豚）
2， きれい（美麗）和 きらい（討厭的）
這是兩個以「い」結尾的形容動詞。初學者很容易在發音上將兩個詞弄混。并且很容易將這兩個詞錯記為形容詞。下面這個例句可以輕松準確的記憶這兩個詞。
あの嫌いな人にいつも「きれいな女の人だね」と言われる。
（譯文：那個討厭的人經常對我說：你是個很美的女孩）
3， 「わさび」(芥末)和「わらび」（蕨菜）這兩個單詞很容易混淆，下面這個例句可以幫助我們重點記住其中一個：
刺身を食べる時、わさびが必要だ。
（譯文：吃生魚片的時候要用芥末。）
因為例句里的兩個單詞里面都有「さ」，這樣就不會將「わさび」錯記成「わらび」了。
以上只是幾個記單詞的小例子，真心希望學生們能夠找到輕松而又有效的記憶單詞的方法，能夠將學習變成一件真正快樂的事來做
