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2022-11-02點擊量：163

幾歲適合學少兒編程幾歲適合學少兒編程？少兒編程一直是家長們非常關心的話題，一些家長認為過早學習編程會對孩子不好，也有些家長認為孩子早點學習編程可以幫助建立編程思維。那下面小編就來說說幾歲適合學少兒編程，千萬別錯過哦。一般來說，少兒編程課程主要是面向6歲及以上的孩子。在這一階段學習少兒編程課程將對培養和提高孩子的邏輯思維能力有很大的幫助。因此，家長可以根據孩子的情況為其選擇合適的編程課程，最大限度地發揮長處，避免弱點，并將少兒編程帶給孩子的好處發揮到最大。孩子在各個階段具體該學習什么課程，家長可以參考以下幾點建議：1.幼兒園的孩子可以從Scratch開始練習，了解編程的基本概念，并在玩游戲時學習邏輯、循環等。2.8歲及以上的孩子可以根據項目需求找到一些工業級編程語言學習，建議使用Python編程;可以在開始時嘗試一些基本級別學習，了解基本的編程概念(順序、循環、條件)。對于學習少兒編程的合適年齡，其實并沒有嚴格的標準答案，只要孩子喜歡，能適應，那就是最好的學習時間。...

2022-11-02點擊量：80

少兒編程學的是什么內容少兒編程學的是什么內容？提高孩子抽象思考的能力。學習編程就像學習第二語言。如果說學習一門外語是為了和外國人交流，那么學習程序就是和電腦交流。接下來給大家講講少兒編程學的是什么內容，希望對你們有幫助。對于少兒編程的學習內容，不同的機構有不同的課程體系。經過兩年的發展，“scratch、python、C++”等編程體系已經逐漸統一了這個行業。編程的意義不在于傳授一種技能，而在于傳授一種思維方式。另外，由于STEAM教育在中國還處于培養市場觀念的階段，尤其是兒童編程，很多家長對編程的印象可能還停留在寫“編碼”上，認為教孩子編程是一種操之過急的行為。其實,少兒編程從來不是學習技術,更多的是培養孩子的邏輯思維能力為核心,激發孩子的想象力,創造力和探索能力,是為了給孩子一個看世界的新視角,當遇到問題時候可以用程序思維去分析問題,形成一個嚴謹且專注的思維方式。因此，少兒編程教育是培養他們面對未來的能力，而不僅僅是學習一門技術。少兒編程主要鍛煉兒童的邏輯思維能力、創造力、專注力、耐心、抽象思維能力、創新力、界面卡通化、積木式、易學性。1.加強孩子的邏輯思維能力。編程中最重要的是把大問題分解成小問題的過程。其中，孩子必須考慮如何在整個程序中合理地安排代碼，使程序能夠順利地處理輸入、計算和輸出。這個過程大大提高了孩子分析事物的邏輯能力。2.培養孩子的專注和細心。排錯是每個程序員的必經之路，無論是孩子還是成年人都不例外。有時，僅僅少打一個字母或某一行末尾少了一個分號就會造成很大的混亂，更不用說邏輯分析中忽略的情況或陷阱了。因此，在編寫程序的過程中，不能敷衍了事，這樣的過程可以有效地糾正孩子粗心大意的錯誤行為。3.提高孩子抽象思考的能力。學習編程就像學習第二語言。如果說學習一門外語是為了和外國人交流，那么學習程序就是和電腦交流。更有趣的是，當你遇到外國人時不會說英語還可以比手畫腳，但電腦不能。這意味著孩子在學習的過程中，更需要一種化具體為抽象的能力，編寫正確的程序，使程序能夠按照孩子想象的方式運行，這是一個集思廣益的過程。讓孩子發揮無限的想象力并開始認識，讓不懂思考的電腦，也能理解和表達抽象的事物。...

2022-11-02點擊量：119

兒童學編程參加什么比賽兒童學編程參加什么比賽？當前的編程讓人議論紛紛，但是許多家長支持孩子學習編程。畢竟，學習編程可以給孩子們帶來更好的鍛煉。今天小編主要給大家分享兒童學編程參加什么比賽，希望對你們有幫助!讓孩子們參加python編程競賽可以開闊孩子的視野，給他們一個很好的交流機會。同時，它也將使孩子們意識到自己所學的不足和自己擁有的特殊技能。因此，參加比賽將使孩子們成長得更好，并給他們帶來更好的進步機會。孩子們應該參加python編程比賽嗎?當然，應該允許孩子參加比賽，通過比賽讓孩子不斷積累知識和學習技巧，讓孩子對編程有更深的理解。當前的編程可以給孩子帶來一種全新的教育模式，使孩子得到有效的鍛煉，并能給孩子帶來一些能力訓練。學習少兒編程的孩子有很強的閱讀能力，也能給孩子帶來高效的學習方法，讓孩子在做事時有一種非常認真專注的態度。編程是為了培養孩子的良好品格，能給孩子帶來多種能力的提升，讓家長能看到孩子一步步的變化。學習少兒編程的孩子反饋都非常好，有些孩子平時有粗心大意的壞習慣。然而，在學習了少兒編程之后，已經逐漸得到了改善。同時，培養了孩子獨立解決問題的能力。隨著時代的快速發展，許多家長支持孩子學習編程課程。然而，參加python編程比賽，家長根本不用擔心這方面的問題，應該積極鼓勵孩子參加這樣的比賽，因為比賽可以讓孩子取長補短，更好地發展自己的能力。目前，少兒編程充滿趣味性，這使孩子的學習變得有主動性，有積極性，養成良好的學習習慣。少兒編程向孩子傳達正能量知識，掌握通向未來的第三種語言，這將給孩子帶來很大的幫助。此外，學習少兒編程的孩子每天都在不斷進步。家長將會看到孩子很多不同的地方，所以越來越多的家長愿意支持孩子學習少兒編程課程。...

2022-11-02點擊量：96

Scratch的幾大好處Scratch的幾大好處1、培養學生的主動性和探索精神Scratch的簡單、直觀的優勢，給學生探究學習搭建了堅實的平臺。在創作的過程中涉及到Science(科學)，Technology(技術)，Engineering(工程)，Arts(藝術)，Maths(數學)等多個領域的知識。例如，教師先提出一項開發任務，學生可以通過猜測、嘗試、驗證自主探索出各指令的意義，歸納總結出滿足這項任務的各種方法。突破了以往教學過程中逐一介紹命令，甚至手把手講解用法，然后通過學生反復練習，死記硬背達到教學目的的限制。Scratch的幾大好處2、培養學生的邏輯思維能力培養學生的邏輯思維能力對他們今后的成長是很重要的。在大年齡段孩子學習Scratch編程時，會涉及許多數學知識，孩子需要結合學校內學到的數學知識，來解決編程問題。在Scratch中，可以將邏輯思維能力的訓練融入具體的創作情景中，讓學生在實踐的過程中逐步向抽象的邏輯推理方面發展，從而形成一定的邏輯思維能力。Scratch的幾大好處3、激發學生的創新能力Scratch易學且功能強大，豐富的對象、卡通的造型、豐富的色彩、多樣的指令、豐富的交互，自然啟發了學生的想象。有助于孩子們發揮自己的想象力。在動手創作過程中，學生的積極性、想象力和創造力會得到極大的鍛煉。不同年齡層、不同知識水平的學生都可以利用Scratch平臺實現自己的想象與創作。孩子們可以用Scratch中已有的素材，發揮自己的想象力制作游戲、動畫，還可以自己設計素材。...

2022-11-02點擊量：136

孩子學習scratch編程的重要性孩子學習scratch編程的重要性:“編程不應該專屬于計算機天才，應該適用于所有人。”這是美國麻省理工學院媒體實驗室負責人——MitchResnick教授的觀點。2007年5月，MIT實驗室向公眾發布了一款全新的桌面視覺化編程工具——Scratch。Scratch將程序指令變為一個個“積木塊”，使用者無需敲擊代碼或是背誦任何編程指令，只需要將積木塊拖拽并連接在一起，就可以很方便的進行編程，從而快速制作出動畫、游戲、交互程序。Scratch公開發布后，在全球的各個編程興趣社區里迅速流行開來。到目前為止，Scratch已經擁有40多種語言的操作界面在超過150個國家里被使用。在Scratch官方網站上，你可以看到將近兩千三百八十萬的粉絲們上傳作品!孩子學習scratch編程的重要性當前教育體系下信息技術教學內容雖然能一定程度滿足孩子的信息知識的獲取，但是隨著科技技術不斷更新迭代，單純的依靠講學不能讓孩子掌握很多實踐過程中需要的技能。Scratch的誕生為信息技術課堂注入了新的元素，實現了從“技術為核心”向“以學生能力為本”的轉變。編程對于成年人來說，可能是一種謀生手段。以往的觀念認為編程只是IT從業者需要掌握的技能，其他行業不需要去學習。隨著國外對編程的普及，編程在慢慢進入大眾的視野。懂IT的都知道，做一款產品，活著實現一種功能的過程中，涉及到很多細節。比如根據需求，怎么合理的設計框架;有了框架，怎么設計相應的類，方便以后的擴展或者提高復用性;在開始寫具體函數時，也要認真思考，存在哪些異常情況，怎么設計能實現最優的效果等等。因此，編程實踐不僅能有效地激發學生對程序設計的學習興趣，更重要的是鍛煉了他們的邏輯思維能力，這種能力會伴隨孩子的一生。同時，Scratch在創作的同時，也是構思產品的過程，因而能培養了孩子的創新精神。目前，超過150個不同國家或地區的人在使用Scratch，它提供了40多種不同語言的版本。2011-2012年起，在國內大陸地區掀起一股Scratch學習、研究的熱潮。...

2022-11-02點擊量：138

孩子都在學習scratch編程的原因孩子都在學習scratch編程的原因:Scratch編程一款面向青少年的圖形化編程工具，由美國麻省理工學院媒體實驗室“終身幼兒園小組”設計開發。下面就來說說孩子都在學習scratch編程的原因，大家千萬別錯過。孩子都在學習scratch編程的原因以全球最主要的少兒編程言語Scratch的統計數據為例，美國市場的浸透率達44.80%(全球最高)，我國則為0.96%。根據美國國家教育統計中心數據顯示，2016年美國K12學生人數為4520萬人。其中，Scratch美國地區注冊用戶人數為801萬人，美國最大商業化少兒編程服務機構Tynker美國地區注冊人數為2250萬人。據此推算，美國K12階段約有67.5%的少兒已接受在線編程教育，遠遠高于中國。Scratch對于現在很多孩子不再陌生，它是一種采用積木式編程學習，易于上手。孩子不需要輸入冗長的代碼，只需拖動不同模塊，進行搭建，即可進行編程。據了解，Scratch支持孩子自由創建各種形式的作品，不論是故事、游戲、動畫、音樂，都可以在Scratch上實現。小朋友甚至可以通過Scratch編寫一段小程序來解決數學或物理的習題。通過程序的編排，可以鍛煉孩子的抽象邏輯思維，培養其發現問題、分析問題、解決問題的能力。就目前國內學習少兒編程的趨勢也在逐年的上升當中，讓孩子盡早的接觸啟蒙教育是一種明智的早教，未來孩子的競爭壓力也會在很大程度上減少。...

2022-11-02點擊量：152

孩子學少兒編程好嗎孩子學少兒編程好嗎?隨著少兒編程的普及，逐漸被越來越多人所接受，但也是有一部分人對少兒編程有疑問，覺得孩子學了真的有用嗎?那今天小編就來說說孩子學少兒編程好嗎，一起來看看吧!1.抓住成長黃金期，讓孩子更聰明編程的本質是一套理解和解決問題的方法。在學習編程時，孩子們需要把一個復雜的大問題分解成可解決的小單元，一步一步地解決整個問題。這個過程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力、專注力，同時學會用編程思維來規劃和解決生活中的問題。2.從玩游戲到創造游戲學習編程不僅可以幫助孩子理解游戲背后的邏輯，還可以幫助孩子設計游戲。許多孩子在上課后發現了游戲背后的“秘密”，并對游戲有所了解，而不是沉迷其中。3.打好基礎，無縫銜接小學教育隨著國家政策的推進，編程將會越來越受歡迎。孩子現在開始學習，時間比較充裕，上小學以后比同齡人有優勢。學習編程還可以為孩子的經歷增添亮點，為幼升小打下基礎。由此可見，孩子學習少兒編程還是很好的，可以得到多方面的提升，還能掌握編程知識，一舉多得。...

2022-11-02點擊量：110

兒童適合學編程嗎兒童適合學編程嗎？如果孩子們忙于學習，沒有時間參加專業編程培訓，家長也可以在家下載Scratch，讓孩子自己學習。今天小編主要給大家分享兒童適合學編程嗎，希望對你們有幫助!在美國，除了閱讀、寫作和算術這三項基本能力之外，少兒編程已經成為孩子需要掌握的第四項必要技能。此外，許多學院把計算機編程作為招生考慮學生能力的重要標準之一。首先，編程可以教孩子們如何思考，一般來說，計算思維包括數學思維和工程思維，其中最重要的是抽象分析能力和邏輯思維能力。孩子們需要先把一件事抽象出來，然后在編寫程序時用邏輯化的方法表達出來。整個編程過程就是鍛煉抽象思維和邏輯表達能力的過程，這樣孩子們隨著時間的推移學會如何高效的思考。其次，編程可以作為孩子的終身技能，即使孩子們長大后想做計算機科學以外的工作，從計算機編程中發展出來的思維和技能也可以用于其他領域。例如，編程教孩子們如何解決問題、組織和深入思考的能力。這些能力在進入高等學校和工作場所都是必要的。有編程能力的孩子會從被動變為主動。在他們看來，一切不僅僅是一個玩具，而是一個需要解決問題或需要創造的過程。可以說，在未來的人工智能時代，人與機器合作的能力將超過人與人的合作能力。如果孩子們想友好的與人工智能交流，必須學習編程技巧。相反，如果孩子不會編程，他們可能會被同齡人超越，被時代拋棄。建議家長最好讓自己的孩子參加編程興趣班，因為有編程老師一對一指導，這樣孩子們就可以及時解決任何編程問題，課后還會組織一些編程活動，鼓勵孩子們一起創建編程項目，這個過程可以激發孩子學習編程的興趣。如果孩子們忙于學習，沒有時間參加專業編程培訓，家長也可以在家下載Scratch，讓孩子自己學習。這種編程語言的代碼輸入主要是用鼠標拖動模塊化積木，即使孩子們不會使用鍵盤，不懂英語單詞，也能學習編程...

2022-11-02點擊量：104

少兒編程具體學什么少兒編程具體學什么？少兒編程從來不是為了學習技術，更多的是以培養孩子的邏輯思維能力為核心。那么下面和小編來看看這個少兒編程具體學什么的問題，一定會有收獲的。一般來說，少兒編程目前比較主流的學習課程有scratch、appinventer、Python、C++、Python和scratch，主要訓練孩子的邏輯思維能力，創造力，以及創新能力。對于少兒編程課程的學習內容，不同的機構有不同的課程體系，經過兩年的發展，比如“scratch-python-C++”這樣的少兒編程課程體系已逐漸統一了這個行業。少兒編程的重點不在于教孩子學習技術，而在于教他們思考的方法。事實上，少兒編程是一門綜合性非常高的學科，它不僅能提高孩子的數學思維和邏輯思維能力，使他們變得更加聰明，同時也能提高孩子解決問題和分析問題的能力，養成嚴謹的習慣。而且，通過完成單個項目，可以讓孩子在團隊合作中感受到編程的樂趣，讓孩子充滿成就感。另外，由于STEAM教育在國內尚處于培育市場的階段，特別是少兒編程，很多家長對少兒編程的印象可能還停留在“寫代碼”上，認為教孩子編程是一種急功近利的行為。其實，少兒編程從來不是為了學習技術，更多的是以培養孩子的邏輯思維能力為核心，激發孩子的想象力、創造力和探索能力，讓孩子可以用一個全新的視角來看待世界。在遇到問題時，能夠用編程思維來分析、解決，形成嚴謹而專注的思維方式...

2022-11-01點擊量：462

機器人等級考試筆試多少分及格機器人等級考試筆試多少分及格，機器人調試師證是用人單位招聘、錄用機器人調試師的重要依據，不少人也看到了這一證書的重要性，請隨小編一起來看看關于機器人調試師證多少分合格。機器人等級考試筆試多少分及格考試題目主要是選擇題和判斷題，滿分100分，成績達到60分以上即為合格。機器人等級考試筆試多少分及格機器人調試師分析這類工作就是負責機器人調試，包括焊接機器人，碼垛機器人，打磨等等。基本要求是熟悉主流的機器人品牌，例如fanuc，安川，kuka，埃斯頓等等。基本要求：能夠現場接線，安裝，并且能夠熟練的進行示教編程。熟練的使用各類軟件包等等。薪資：8000-1.5萬。需求缺口：極其龐大。機器人調試注意事項1、在操作裝配機器人之前一定要注意檢查電器控制箱內是否有水、油進入，若電器受潮，切勿開機，并且要檢查供電電壓是否符合，前后安全門開關是否正常。2、驗證電動機的轉方向是否一致，然后打開電源。3、在工業機器人需要拆除的時候，其中對關掉射出機電源；關掉機械手電源；關掉機械手氣壓源。4、洩除空壓。放松引拔氣缸固定板固定螺絲，并移動手臂，移動緩沖器座，使其靠近手臂。5、旋緊引拔氣缸固定板，讓手臂不能移動。將旋轉安全螺絲鎖好，使機械手不能旋轉等。...

2022-10-29點擊量：293

青少年學編程要點青少年學編程要點：從實踐中學習編程應該注重實踐，而不是僅僅靠看書和學習理論。青少年學編程要點：從案例中學習編程應關注問題和解決問題的方法及程序，而不是將重點放在程序語言的語法上。青少年學編程要點：從錯誤中學習學習編程應該擁抱錯誤而不是愛怕它們，因為你沒發現和改正一個錯誤，你的編程水平可能就因此而獲得提升。青少年學編程要點：從互聯網上學習IT技術是日新月異的，書本上的知識容易過時，而出色的程序員都喜歡在網上提問和分享，在互聯網上總能學到新潮的技術，也經常能夠很容易地獲得問題的答案。青少年學編程要點：從同學中學習和你在同一班上學習的同學往往和你面臨同樣的問題，你碰到的問題他或者已經找到答案，反之亦然;你們一起討論交流，是一個高效的相互學習的過程。青少年學編程要點：持續寫代碼編程不是像游泳或騎單車一樣的習得性技能，習得性技能一旦學會就不會忘掉，但編程的技能需要持續的練習，否則技能是會退化的。青少年學編程要點：經常提問會提問的人是會思考的。學習編程的過程中不可避免的會碰到各種一時解決不了的問題，經常提出并記下你的問題，哪怕你暫時找不到答案。...

2022-10-29點擊量：262

適合青少年學編程的工具適合青少年學編程的工具1.ScratchScratch是一款由麻省理工學院開發的面向少年兒童的簡易編程工具。這個軟件的特點是：使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤，非常適合兒童使用。Scratch專為8至16歲的人設計，但被所有年齡段的人使用。數百萬人正在各種環境中創建Scratch項目，包括家庭，學校，博物館，圖書館和社區中心。Scratch你可以很容易的去創造交互式故事情節，動畫，游戲，而后你可以把你的創作，共享到其他網站上去!Scratch能幫助年輕人提高創造性思維，系統性的邏輯思考，并協同工作—這些都是21世紀生活中必不可少的技能。適合青少年學編程的工具2.APPInventorAPPInventor是一款麻省理工學院開發的面向所有人，包括少年兒童的移動設備編程工具。這個工具使用者可在不到30分鐘的時間內開發并運行一個簡單的適合智能手機和平板電腦的應用。APPInventor提供了基于模塊的工具，可以在比傳統的編程環境更短的時間內穿件復雜，影響力更強的應用程序。AppInventor項目旨在通過賦予所有人，特別是年輕人從技術消費轉向技術創造的能力，使移動端英語開發更簡單化。APPInventor不僅僅局限于普通移動端應用程序開發，更可用于與機器人集成，軟硬件結合給編程提供了更多的樂趣和創新的可能性。APPInventor現已可很好的控制樂高EV3機器人，以及通過藍牙設備與Arduino通訊，為編程提供了無限可能。適合青少年學編程的工具3.GreenFootGreenfoot是英國肯特大學編程教育工具組開發的的一個Java學習工具。Greenfoot是一個用Java語言創建二維圖形程序的框架和IDE的結合體，很適合初學者使用。Greenfoot程序就是用標準的Java語言來編寫，支持Java的全部特性，特別適合于練習可視化組件的編程。在Greenfoot中，對象的可視化和對象的交互性是關鍵。...

2022-10-29點擊量：350

青少年學趣味編程的好處有哪些？一提到編程，腦子里浮現就是代碼、枯燥、難。最重要的還是學習起來困難。你如果想讓自己學習或是讓孩子學習，那就的好好看看這篇青少年學趣味編程的好處。青少年學趣味編程的好處1.培養人的計算思維計算思維就是利用計算機科學的基本概念解決問題,設計系統和理解人類行為的一種思維方式。計算思維最核心的元素是四部分：分解，模式識別，抽象，算法。具備了這四個能力，人們就能為問題找到解決的方案，以程序的表現形式，則可以在計算機上執行，以流程或者規章制度的表現形式，則可以由人遵照執行。2.教會青少年如何思考麻省理工學院MIT教授米切爾鈥⒗姿鼓崢慫怠氨喑棠芄話鎦�人脴尮架弃w延屑寄苤�紲Z那帕海�激发孩子们螌擂的磪矡挺”STEAM的教育理念教會青少年綜合利用多個學科的知識來思考解決實際中的問題。在編程過程中你會不斷發現自己思維存在的缺陷和問題，并著手去進行完善和解決。將這種編程邏輯應用到日常生活中，應用到讀書寫作中，你會有新的收獲。3.鼓勵孩子編游戲愛玩是每個孩子的天性。電子游戲也是軟件，而且是具備很強邏輯性的軟件。愛玩游戲的孩子通常也會是編程的高手。如果您的孩子因為沉迷于游戲而讓您頭疼，不如讓他學習編程，通過編程的方法讓他慢慢明白，游戲其實是程序員制作出來的軟件。讓他們從玩游戲尋找快樂轉化為編寫游戲來尋找快樂。編程是實現寓教于樂的最好課程。4.為了高考近年來高校對編程技能也是頗為認可，每年都有不少學生因為在全國信息奧賽中獲得名次，直接被清華、北大錄取。而更多的學生，因為編程技能，獲得高考降分錄取的機會，或者通過“三位一體”考試，給自己多了一條選擇的機會。這個理由看起來有些功利，但如果孩子有興趣，那為何不讓他們試一下?5.人工智能的浪潮已經到來我們已經進入了人工智能時代，人工智能的浪潮已經到來。其實，所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規則，變成計算機可以識別的代碼和語言，讓計算機幫助我們實現數學運算、事物處理和信息查詢等。生活使用的智能手機、軟件APP，以及作為紐帶的互聯網，無不依賴我們人類編寫的程序驅動，我們這個世界是被軟件所驅動和掌控。學習計算機編程，我們可以更好的理解軟件、理解世界的運行規律，更快的接受新事物。5.提早規劃孩子的未來職業據央視紀錄片《互聯網時代》播報，中國大學的學科有30%都是計算機相關。您的孩子是否適合學習它呢?好的解決辦法就是在中小學階段就讓孩子先試學一下，如果適合，則應起早規劃，重點培養。...

2022-10-29點擊量：274

如何學習scratch編程如何學習scratch編程?針對沒有編程基礎的孩子，要進行啟蒙和入門學習，可以從相關書籍中找到答案。如《Scratch少兒趣味編程》、《Scratch少兒趣味創意編程》、《趣學Scratch教孩子學編程》、《Scratch趣味創意編程》等，都是不錯的入門級書籍。這些書籍都是淺顯易懂、印刷精美、圖文并茂，生動風趣，適合中小學生等初學者自學或在家長的幫助下學習。這些書籍結合孩子們學習的語文、數學、科學、社會、音樂、體育等科目，手把手地教大家如何用Scratch設計程序(如設計一個自動寫作文的程序)，配合各式卡通形象，通俗易懂，寓教于樂。并有很多美國頂尖大學教授親自作序推廣少兒編程，如麻省理工學院教授米切爾·瑞斯尼克專門為《Scratch少兒趣味編程》一書作序推薦。如何學習scratch編程在美國，編程已進入幼兒園和中小學課堂，是備受歡迎的課程之一。在英國，編程被列入國家教學大綱，成為6~15歲孩子的必修課。在芬蘭，編程理念融入了小學的各門課程，孩子們可以隨時隨地學編程。編程已經成為世界的通用語言，和聽、說、讀、寫、算一樣，是孩子必須掌握的技能。Scratch可視化少兒編程工具，1500多萬孩子正在學習使用。它把枯燥乏味的數字代碼變成“樂高”狀的模塊，零基礎的孩子也能輕松編輯程序。在有趣的游戲中，孩子學習基礎的編程概念和技巧，充分鍛煉邏輯思維能力、想象力、創造力和分析解決問題的能力。...

2022-10-29點擊量：299

怎樣自學scratch編程?在全國大城市中，少兒編程特別是Scratch編程已經很火熱了，它的流行跟當前社會的發展有很大的關系。今天小編主要給大家分享怎樣自學scratch編程，希望對你們有幫助!怎樣自學scratch編程Scratch編程作為一種圖形化編程語言，從孩子最擅長的積木模塊化編程學起，在老師的引導下，按照一定的邏輯關系，又不限制孩子創造力的發揮，逐步完成一個包含孩子自己創造力以及想象力的程序。在這一過程中，老師會引導孩子感悟到程序里的邏輯關系、語句、循環、判斷，理解參數和命令的區別等等，并且逐步的接觸程序代碼，直至最終掌握代碼。麻省理工學院的教授，Scratch之父米切爾·雷斯尼克(MitchelResnick)說：“當你學會編程，你會開始思考世界上的一切過程”，“每個孩子都需要掌握其基本原理，才能在這個快速變化的世界脫穎而出”。學習編程一定要動手動腦。孩子們一般會有個極端，一個是只想不做，一個是只做不想，這兩個極端都是錯誤的。建議孩子們按照以下的順序來學習：通過平臺復習老師所講內容，充分理解本節課的知識點和要做的程序內容，思考為什么這么設計，嘗試提出自己的問題，然后帶著這些問題去看課堂上老師的演示;演示的同時采用邊看邊做的方式，仿照演示自己操作，操作一步消化一步，直到整個演示講解播放完畢。這一過程結束后，讓孩子簡單在腦子中回顧一下整個設計操作的過程，每一步是怎么做的，為什么這么做，把整個過程都理解透，然后自己再獨立操作一遍，有時間的爸爸媽媽也可以做孩子的學生，讓孩子把自己做的程序講解演示一下，并鼓勵孩子嘗試修改程序中的設計，加入孩子自己的思路以及孩子自己創造想象的一些元素。學習編程最重要的一點就是教會孩子在面對一個問題時如何去分解問題、發現問題，通過自己的努力發現解決問題的辦法，并且加入孩子自己想象創造的一些元素。...