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2022-01-20點擊量：137

對于備考專升本的學(xué)子們來說，在復(fù)習(xí)的時候需要掌握很多專升本的知識，了解這些知識該怎樣運用，這樣在考試的時候才能做對題，拿高分。1、地毯式掃蕩分清主次，一切為掌握課本讓路，將知識點蠶食地干干凈凈，盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋，有舍必有得，要學(xué)會放棄那些看起來很有價值，但是超過自己能力范圍且浪費時間的題和事，先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍，等有時間和基礎(chǔ)打牢后回過頭再做或借助老師和學(xué)習(xí)好的優(yōu)勢迅速解決。2、融會貫通提倡樹型結(jié)構(gòu)思想，分清根、桿、枝、葉及其關(guān)系，理清脈絡(luò)關(guān)系。找到知識之間的聯(lián)系，把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到，從局部找到全局，從全局中把握局部。3、知識的運用學(xué)會“衛(wèi)星定位法”，即看到題就明白考哪塊知識的、主要解題思想、解此題所遵循的基本思路和方法、典型題解法、類似題直接運用解題方法，多做題，做各種各樣的題，力求通過多種形式的解題去練習(xí)運用知識，掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題、解決問題的能力。4、基礎(chǔ)知識的掌握所謂“千頭萬緒抓根本”，什么是根本?就是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識和基本技能技巧，是教學(xué)大綱，也是考試的主要要求，在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路，解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點，再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式，在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。5、知識的靈活運用要做“縱橫家”，即縱向比較，橫向聯(lián)系。比如語文學(xué)科，有很多需要背誦的東西，人物、古詩詞名句、應(yīng)用文寫作要點等等，這些材料只能“死”記，要多次反復(fù)強化記憶，但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活，是謂“死”去“活”來。...

2022-01-20點擊量：176

2022年江蘇、云南、山西、河南、寧夏、黑龍江、遼寧專升本報考政策已公布。政策公布之后緊接著就是報名，最近咨詢專升本志愿填報的同學(xué)很多，今天給大家匯總了全國各省份專升本都可以報幾個志愿？重慶一所院校的一個專業(yè)為一個志愿，考生最多可填報30個平行志愿。云南共設(shè)置20個志愿，每個志愿1所院校1個專業(yè)，不同類別不得兼報。貴州每個批次考生只能填報1所院校1個專業(yè)志愿。河南每個考生可填報1-5個學(xué)校志愿。山東高校推薦考生可以填報所報專業(yè)內(nèi)的任何高校，最多填報30個院校平行志愿及“是否服從院校調(diào)劑”志愿，自薦考生只能填報所報專業(yè)內(nèi)其獲得自薦資格的高校。廣東提前批（職教師資類專業(yè)）設(shè)置1個院校專業(yè)組志愿，普通批設(shè)置6個院校專業(yè)組志愿，建檔立卡批次設(shè)置1個院校專業(yè)組志愿。每個院校專業(yè)組最多可填報4個專業(yè)志愿及1個是否服從調(diào)劑選項。四川四川專升本目前還是院校對口升本的形式，考生只能報考與專科專業(yè)對口的本科院校和專業(yè)。陜西考生每段志愿最多可填報10個學(xué)校。浙江每個考生可填報8個志愿，每個志愿包括一所高校和一個專業(yè)。山西服義務(wù)兵役提前批、建檔立卡專項批、普通批分別設(shè)置8個平行志愿，每個志愿設(shè)置形式為院校+專業(yè)。江西每個考生選報1所高校和1個專業(yè)類的招生專業(yè)。福建常規(guī)志愿和征求志愿均設(shè)20個平行且有順序排列的院校專業(yè)志愿。河北按報考專業(yè)填報1—5個平行志愿，并選擇是否服從調(diào)劑。湖北每名考生限報1所高校的1個相關(guān)本科專業(yè)。安徽考生自主選擇報考一所本科院校的一個招生專業(yè)。江蘇每生最多可填報八所院校的八個專業(yè)。甘肅只能選擇一所招生院校的1個專業(yè)報考。遼寧1.中職升學(xué)：設(shè)2個有序志愿和服從志愿。2.高職升學(xué)：設(shè)2個有序志愿和服從志愿。黑龍江普通考生按照公布的院校招生計劃和要求，選擇填報專業(yè)基礎(chǔ)課考試科目相同的5個平行志愿。新疆每個考生可填報6個志愿，每個志愿填報一所院校一個專業(yè)。海南填報一所院校一個專業(yè)志愿。吉林選擇填報同一專業(yè)的多個學(xué)校志愿，并選擇是否服從調(diào)劑到同一專業(yè)未選的其他培養(yǎng)學(xué)校。湖南填報一所本科院校的1個相同或相近專業(yè)。天津第一批次可以填報A、B、C、D四所平行學(xué)校志愿；第二批次可以填報A、B兩所學(xué)校志愿。北京各專業(yè)不同，北京升本對接的本科院校和專業(yè)，考生不能自己選擇，系統(tǒng)會自動匹配。廣西學(xué)校推薦升本，一般不組織考試，咨詢專科院校老師。內(nèi)蒙古以前是對口升學(xué)，專科院校與本科院校對接。2022年開始統(tǒng)考，具體政策暫未發(fā)布。...

2022-01-19點擊量：157

1、調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)考開考30分鐘前考生課進入考場，找到自己的座位坐下。在這種情況下，難免緊張，此時考生可進行簡單的放松訓(xùn)練，如做幾次深呼吸，靜靜等待試卷發(fā)放。2、瀏覽全卷，做到心中有數(shù)專升本考試時一般是提前發(fā)卷，并且拿到試卷5分鐘內(nèi)是不可以答題的，考生可以先把整個考卷瀏覽一遍，對題目難度、題量、題型、答題要求、分值等做到心中有數(shù)。同時還應(yīng)預(yù)留檢查全卷的時間。在瀏覽全卷的過程中，發(fā)現(xiàn)自己熟悉的不要過分狂喜，發(fā)現(xiàn)自己不會的也不要過分緊張，要保持鎮(zhèn)定的心態(tài)。寫下自己的姓名、準(zhǔn)考證號等信息，等待答題鈴聲響起。3、認真審題，細心答題可以答題后，考生在做題前首先要認真審題，看清題型和題目的具體要求，還包括審準(zhǔn)題目所提供的信息。尤其是文科的考試，能否從閱讀材料中準(zhǔn)確地找到所需信息，合理演繹，大膽猜測，反復(fù)推敲詞意句意，往往是答對題目的關(guān)鍵。4、先易后難，合理分配時間專升本考試試卷的安排一般是從易到難，所以做題時也是按題目順序做，只要時間安排合理，最后檢查試卷的時間是足夠的。但有的同學(xué)遇到難題后就一心要把它做出來，忘記了后面還有很多題等著要做，浪費了太多的時間。正確的方法是先易后難，合理分配時間。遇到難題不會解答，可以先跳過，先把自己會做的答完，最后返回來專攻難題。或者去檢查一下前面已經(jīng)做完的與之相關(guān)的或類似的題目，看能否從中找到提示，或者回憶一下自己曾經(jīng)做過的例題，或者回憶一下相關(guān)的知識，尋找突破口，以退為進。在時間分配上，要注意對整個試卷的完成時間作出統(tǒng)籌安排，最后必須安排5～10分鐘的時間進行檢查。5、全面檢查全部題目做完之后，或者還有少數(shù)題目實在做不出來，在這個時候，應(yīng)該抓緊時間對已經(jīng)做出的題進行全面的檢查。檢查的內(nèi)容包括：答案的計算是否正確，書寫是否有錯誤，答案的內(nèi)容是否完整，要點是否突出，闡述是否清晰，選擇題的答案是否正確，機讀卡的填涂是否正確，題號與答案是否有錯位的現(xiàn)象等等。全部試題答案檢查完畢后，還應(yīng)該檢查一下姓名和準(zhǔn)考證號碼的填寫情況。...

2022-01-19點擊量：179

一．管理者的職責(zé)區(qū)分管理者的方法是有無下屬。管理者分為，高層管理者，重點決策控制。中層管理者，重點協(xié)調(diào)執(zhí)行。基層管理者，重點監(jiān)督執(zhí)行。二．管理職能法約爾：計劃，組織，指揮，協(xié)調(diào)，控制。孔茨：計劃，組織，人員配備，指導(dǎo)，控制。羅賓斯同通論：計劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制。周三多：維持和創(chuàng)新。所有的管理者都履行這四個職能，但側(cè)重點不同。四個職能的表現(xiàn)形式，1，計劃體現(xiàn)為目標(biāo)制定，方案擬定。2，組織體現(xiàn)為組織設(shè)計，人員配備。3，領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)為上下級關(guān)系。4，控制體現(xiàn)為衡量績效和糾正偏差。各個管理職能并不是彼此孤立的而是相互聯(lián)系的。一，決策是計劃的前提，計劃是決策的邏輯延續(xù)。計劃是組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制的基礎(chǔ)，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制旨在保證計劃的順利實施。二，創(chuàng)新是維持基礎(chǔ)上的發(fā)展，維持是創(chuàng)新的邏輯延續(xù)。維持是為了實現(xiàn)創(chuàng)新的成果，而創(chuàng)新為更高層次的維持提供依據(jù)和框架。任何管理都是圍繞管理的創(chuàng)新和維持展開的。三．管理者角色提出者，明茨伯格，著作《經(jīng)理的工作性質(zhì)》，分為三大方面和十個角色。人際關(guān)系方面：代表人，領(lǐng)導(dǎo)者，聯(lián)絡(luò)者。信息傳遞方面：監(jiān)督者，傳播者，發(fā)言人。決策制定方面：企業(yè)家，沖突管理者，利益分配者，談判者。管理者的權(quán)力和地位決定了他必須承擔(dān)起三類責(zé)任和角色。四．管理者的技能提出者卡茲，書名《能干的管理人員應(yīng)該具有的技能》。概念技能：把觀點設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力。人際技能：成功的與他人打交道并與別人溝通的能力。技術(shù)技能：熟悉和精通某種特定專業(yè)領(lǐng)域中的技術(shù)與方法的能力，工作程序，技術(shù)，知識。越往高層概念技能越重要，越往基層技術(shù)技能越重要，人際技能各級管理人員都重要。...

2022-01-19點擊量：95

1、做題時間證明掌握程度做題慢往往是因為我們對這一塊知識不熟悉，其次是沒有掌握這類題型的答題技巧。例如數(shù)學(xué)對解題速度要求很高，假如考試2小時，那你最好1個半小時能夠完成一份試卷，將剩下的半小時用于修改訂正，并嚴格按照實戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)，不得省略解題步驟，以檢測你真正的掌握程度。再以做英語為例，聽力、語法題、閱讀理解、翻譯、寫作分別規(guī)劃用多長時間完成，要保證做完后有20min左右的時間對答案、分析。如果某一部分沒按時完成，說明這一項是你的軟肋，就要多安排這一類型的練習(xí)，甚至尋找快速解題技巧提高速度。2、階段性小測抓細節(jié)我們可以在學(xué)完各科的每一章，甚至每一節(jié)之后，進行階段性小測，查看自己這一階段學(xué)到的東西是否能應(yīng)對題目，知識掌握是否牢固，復(fù)習(xí)的內(nèi)容是否有漏洞，哪種類型的題目是自己的軟肋，等等。所有這些問題都能在階段性小測中顯現(xiàn)，從而及時解決。以英語為例，應(yīng)按照語法題、閱讀、寫作等方面，在課后做專項訓(xùn)練，熟悉各部分題型，而不是一把抓，不但效果不顯著，也打擊敏感時期的自信心。溫馨提醒：小測不必糾結(jié)于結(jié)果怎樣，重點是掌握知識，查漏補缺，錯的多是很正常的事。對好答案后的工作一定要認真，要對應(yīng)教材知識點找到出錯之處，深入理解知識點，然后回到錯題反思到底是為什么而錯。3、復(fù)述專業(yè)知識點復(fù)述是個要求比較高的檢測方法對檢驗復(fù)習(xí)程度非常有效，所以這一方法最好適用于有主觀題的科目，如語文、計算機。復(fù)述的內(nèi)容可整理成簡答，我們最好先手動整理，后期再獨立進行口頭復(fù)述。復(fù)述內(nèi)容一定要邏輯清晰，可用口訣、數(shù)字、關(guān)鍵詞等信息，將內(nèi)容相互銜接，方便記憶。遇到卡殼的地方要趕緊記下來，打開課本對卡殼內(nèi)容再度深入理解。溫馨提醒：復(fù)述和背誦是有區(qū)別的，復(fù)述不要求一字不落地機械記憶，而是在對知識點理解的基礎(chǔ)上，用自己的語言闡述內(nèi)容。復(fù)述比背熟的要求低。4、及時總結(jié)、對比、分析每天、每周、每月都要總結(jié)自己各科目的復(fù)習(xí)情況，可以專門準(zhǔn)備一個總結(jié)本，直觀看到自己的復(fù)習(xí)進度和效果，然后選出優(yōu)勢和劣勢，調(diào)整復(fù)習(xí)側(cè)重點。總結(jié)和對比之后，一定要分析原因以及解決方案，例如在紙上總結(jié)、對比后，發(fā)現(xiàn)自己這周的英語閱讀錯誤率較多，那么就從知識點、答題技巧、做題心理等方面分析：我是不是這周單詞背的少了?我是不是做題時聽歌影響注意力了?最后想告訴大家，專升本備考路途漫長且辛苦，專心復(fù)習(xí)非常重要，但也要積極反思，時刻檢測復(fù)習(xí)成果，知道自己現(xiàn)在的進度以及未來要努力的程度。要知道，努力終究是有回報的，相信大家來年都能成功上岸，圓夢本科！...

2022-01-18點擊量：324

明朝和清朝是中國古典小說的繁榮時期，長篇、短篇小說大量涌現(xiàn)出來，社會作用和文學(xué)價值充分顯示出來，并與唐詩、宋詞、元曲并列，代表著當(dāng)時的最高文學(xué)成就。一、明朝小說明朝時期，長篇小說主要是“章回體”小說，短篇小說主要是“擬話本”小說。章回體小說從宋元時期的“話本小說”發(fā)展而來，包括講史小說、神魔小說、世情小說等；擬話本小說是模仿宋元時期的“話本小說”進行創(chuàng)作，代表作品是“三言二拍”。（一）長篇：章回體小說1、講史小說施耐庵（1296銆?370）名彥端，字肇瑞，號“耐庵”，元朝興化，代表作品是《水滸傳》，位列“四大名著”之一，被清代學(xué)者金圣嘆譽為“一百零八個人性格，真是一百零八個樣”羅貫中（約1330銆溤?400）名本，號“湖海散人”，元朝太原人，代表作品是《三國演義》，全名《三國志通俗演義》，位列“四大名著”之一，是中國第一部長篇章回體小說和歷史演義小說，被譽為“中國章回體小說的鼻祖”全書的人物描寫具有“臉譜化”傾向，被魯迅批評為“欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖”。馮夢龍（1574銆?646）字猶龍、子猶，號“龍子猶”、“姑蘇詞奴”，明朝長洲人，代表作品有長篇章回體小說《東周列國志》，短篇擬話本小說集《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》（合稱“三言”）。2、神魔小說吳承恩（約1500銆溤?582）字汝忠，號“射陽山人”，明朝山陽人，代表作品是《西游記》，位列“四大名著”之一，被譽為中國的“第一部浪漫主義長篇神魔小說”和“最杰出的神魔小說”。許仲琳（約1560銆溤?630）號“鐘山逸叟"，明朝應(yīng)天人，代表作品是《封神演義》。3、世情小說蘭陵笑笑生，真實姓名已無從考證，大約生活于明神宗年間（1572銆?620）,歷來被懷疑是其人者有60多位，以“王世貞說”最為流行，但是也有很多漏洞，代表作品是《金瓶梅》，位列“四大奇書”之首,號稱“第一奇書”，是我國第一部現(xiàn)實主義長篇世情小說。（二）短篇：擬話本小說擬話本小說是模仿宋元話本小說創(chuàng)作的短篇小說，代表作家作品是馮夢龍的“三言”與凌濛初的“二拍”，標(biāo)志著我國古代短篇白話小說創(chuàng)作和整理時代的到來。1、“三言”：《喻世明言》、《醒世恒言》、《警世通言》馮夢龍的“三言”是我國第一部規(guī)模宏大的白話短篇小說總集，是明朝末年市民階層出現(xiàn)、人性大解放、通俗文學(xué)盛行的產(chǎn)物，多描寫商人、手工業(yè)者、妓女等市民階層的悲歡離合，從各角度反映了市民階層的生活面貌和思想感情。其中，《喻世明言》中的代表作品有《蔣興哥重會珍珠衫》、《沈小霞相會出師表》，《醒世恒言》中的代表作品有《賣油郎獨占花魁》（秦重+莘瑤琴）、《十五貫戲言成巧禍》（即宋元話本小說《錯斬崔寧》），《警世通言》中的代表作品有《杜十娘怒沉百寶箱》、《白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔》等。2、“二拍”：《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》凌濛初（1580銆?644）字玄房，號“初成”，別號“空觀主人”，明朝烏程人，代表作品是《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》（合稱“二拍”）。“二拍”是我國第一部由文人獨立完成的短篇白話小說集。二、清朝小說清朝時期，長篇小說依然是“章回體”小說，短篇小說主要是“文言筆記”小說。章回體小說包括世情小說、諷刺小說、譴責(zé)小說等；文言筆記小說是六朝志怪小說、志人小說的延續(xù)、發(fā)展與終結(jié)。二者分別將白話小說和文言小說的創(chuàng)作推向了巔峰。(一)長篇：章回體小說1、世情小說曹雪芹(約1715銆溤?763)名霑，字夢阮，號“雪芹”、“芹溪”等，清朝遼陽人，創(chuàng)作出了被譽為“古今第一小說”的《紅樓夢》，是中國古典小說與世情小說史上的巔峰之作，是中國封建社會的大百科全書。被譽為我國古典小說的藝術(shù)高峰。2、諷刺小說吳敬梓(1701銆?754)字敏軒，號“粒民”、“文木老人”，清朝全椒人，代表作品是《儒林外史》，被譽為我國古典諷刺小說的藝術(shù)高峰。3、譴責(zé)小說李寶嘉(1867銆?906)名伯元，號“南亭”，清朝武進人，代表作品是《官場現(xiàn)形記》，位列“晚清四大譴責(zé)小說”之一。吳趼人(1866銆?910)名寶震，清朝南海人，代表作品是《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》，位列“晚清四大譴責(zé)小說”之一。劉鶚(1857銆?909)字鐵云，號“老殘”，署名“鴻都百煉生”，清朝丹徒人，代表作品是《老殘游記》，位列“晚清四大譴責(zé)小說”之一。曾樸(1872銆?935)字太樸、孟樸，號“銘珊”，筆名“東亞病夫”，清朝常熟人，代表作品是《孽海花》，位列“晚清四大譴責(zé)小說”之一。(二)短篇：文言筆記小說蒲松齡(1640銆?715)字留仙、劍臣，號“柳泉居士”，清朝淄川人，世稱“聊齋先生”，自稱“異史氏”，一生懷才不遇，遂以描寫“鬼狐花妖”抒發(fā)憤懣、寄托理想，代表作品是《聊齋志異》，代表著我國文言短篇小說的最高成就，被魯迅譽為“花妖狐媚，多具人情”，被郭沫若譽為“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”，被老舍譽為“鬼狐有性格，笑罵成文章，全書的名篇有《蓮香》、《小謝》、《鴉頭》、《細侯》、《連城》、《石清虛》、《席方平》、《素秋》、《阿寶》、《于去惡》、《王子安》、《賈奉雉》等。紀旳(1724銆?805)字曉嵐，號“春帆”、“觀弈道人”，清朝河間人，曾經(jīng)擔(dān)任《四庫全書》總裁，學(xué)宗漢儒，博覽群書，才華橫溢，代表作品是《閱微草堂筆記》，主要內(nèi)容是以描寫“鬼狐花妖”論道說理，與《聊齋志異》并稱清代筆記小說中的“雙璧”。就文學(xué)成就而言，《聊齋志異》要高于《閱微草堂筆記》；就思想成就而言，《閱微草堂筆記》要高于《聊齋志異》。...

2022-01-18點擊量：311

成人高考脫產(chǎn)并非全日制學(xué)歷，全日制全日制是指學(xué)習(xí)時間上的一種分類，脫產(chǎn)是成人高考錄取后的學(xué)習(xí)形式之一，本質(zhì)是成人繼續(xù)教育，雖說學(xué)歷國家承認、學(xué)籍信息學(xué)信網(wǎng)可查，但也只是考生需要全天上課而已，并不屬于全日制學(xué)歷的范疇。考生通過函授、業(yè)余或者脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式獲取的大專學(xué)歷，學(xué)歷上會標(biāo)注“函授”、“業(yè)余”、“脫產(chǎn)”字樣，除此之外，沒有任何的區(qū)別。因此不管哪種方式獲取的學(xué)歷，含金量都相同，國家承認力度也是相同的，同樣都是學(xué)信網(wǎng)可以查詢的。安陽師范學(xué)院、河南財經(jīng)政法大學(xué)、鄭州財經(jīng)學(xué)院、安陽學(xué)院、新鄉(xiāng)學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、鄭州工商學(xué)院等為統(tǒng)招專升本脫產(chǎn)的大學(xué)，統(tǒng)招專升本都是脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)形式；而成考已經(jīng)逐漸取消脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)形式，目前只有職工大學(xué)開設(shè)脫產(chǎn)的專業(yè)。...

2022-01-18點擊量：183

常考知識點1.《山海經(jīng)》：是中國志怪古籍，大體是戰(zhàn)國中后期到漢代初中期的楚國或巴蜀人所作。《山海經(jīng)》全書現(xiàn)存18篇，藏山經(jīng)5篇、海外經(jīng)4篇、海內(nèi)經(jīng)5篇、大荒經(jīng)4篇。保存了包括夸父逐日、女媧補天、精衛(wèi)填海、大禹治水等不少膾炙人口的遠古神話傳說和寓言故事。2.《詩經(jīng)》：基本信息：收錄西周初年至春秋中葉詩歌共305篇，約編成于春秋中葉。別稱：“詩”、“詩三百”。代表作：《蒹葭》、《關(guān)雎》、《氓》。內(nèi)容：風(fēng)（160）、雅（105）、頌（40）。手法：賦、比、興。地位：①我國最早的一部詩歌總集；②現(xiàn)實主義詩風(fēng)的源頭。藝術(shù)特色：四言為主，常用重章疊句，多用比興，講究韻律和節(jié)奏。3.《楚辭》：基本信息：戰(zhàn)國后期產(chǎn)生于長江流域一帶楚國（楚地）的一種新興的詩體。《楚辭》由屈原等作家的作品選輯而成的文集。代表作：《離騷》、《九歌》。特點：有濃厚的地方色彩。地位：為我國第一部浪漫主義詩歌總集。浪漫主義詩風(fēng)的源頭。4.《論語》：是一部記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文。作者：孔子弟子及其再傳弟子。特點：語言簡潔，富有格言色彩。地位：儒家經(jīng)典“四書”之一。“十三經(jīng)”之一。5.《孟子》：基本信息：完成于戰(zhàn)國中期。是一部記錄孟子思想、言論的儒家經(jīng)典著作。作者：孟子及其弟子。內(nèi)容：由《梁惠王》、《公孫丑》、《滕文公》、《離婁》、《萬章》、《告子》、《盡心》七篇組成，各分上下，共7篇14卷。主張：“性善論”、“仁政”、“德治”。地位：與《大學(xué)》、《中庸》、《論語》合稱“四書”，并成為“十三經(jīng)”之一。6.《道德經(jīng)》：道家學(xué)派代表性著作。作者老子。今通行本分上、下二編八十一章。《道經(jīng)》三十七章，《德經(jīng)》四十四章。語言樸素流暢，多用排比韻語，音調(diào)諧婉，便于記誦，具有深刻的哲理性與系統(tǒng)的思辨性，對中國傳統(tǒng)文化有著深遠的影響。7.《國語》：基本信息：別稱《春秋外傳》或《左氏外傳》。代表作：《邵公諫厲王弭謗》、《史伯對桓公問》。內(nèi)容：分周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國，記西周中期至春秋戰(zhàn)國之交，前后約五百年的事件及言論。特點：①分國排列；②長于記言。地位：中國最早的一部國別體著作。8.《左氏春秋》：基本信息：約成書于戰(zhàn)國初期，別名《春秋左氏傳》、《左氏春秋》。相傳為魯國史官左丘明所作。記載自魯隱公元年至魯?shù)抗�十四年間春秋霸主遞嬗的歷史。特點：歷史材料豐富，戰(zhàn)爭場面記敘生動。地位：①我國最早的編年體史書；②儒家經(jīng)典之一，“春秋三傳”之一。9.《史記》：基本信息：西漢司馬遷所著，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。代表作：《李將軍列傳》、《管晏列傳》。內(nèi)容：記載黃帝時代至漢武帝時代元狩年間的歷史。包括十二本紀、三十世家、七十列傳、十表八書。地位：①我國第一部紀傳體通史；②與《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。10.《資治通鑒》：由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書，主要以時間為綱，事件為目。是中國第一部編年體通史，與司馬遷的《史記》并列為中國史學(xué)的不朽巨著，所謂“史學(xué)兩司馬”。11.《戰(zhàn)國策》：基本信息：又名《國策》、《國事》，約成書于秦代。文章多出于戰(zhàn)國中晚期各國史官之手。由西漢劉向編訂。全書分十二國策，共三十三篇。代表作：《馮諼客孟嘗君》、《荊軻刺秦王》。內(nèi)容：記述戰(zhàn)國時期的游說之士的政治主張和言行策略。特點：善用寓言故事個比喻說明抽象的道理。體例：國別體史書。12.《漢書》：基本信息：又稱《前漢書》，由東漢史學(xué)家班固編撰。包括本紀12篇，表8篇，志10篇，傳70篇，共100篇。特色：①敘事注重史事的系統(tǒng)、完備；②僅記述西漢一朝史事。地位：①是中國第一部紀傳體斷代史；②與“前四史”之一、“二十四史”之一。13.“樂府”：著名作品《陌上桑》、《長歌行》、《上邪》、《孔雀東南飛》。14.“北朝樂府”：著名作品《木蘭詩》、《敕勒歌》。《木蘭詩》與《孔雀東南飛》并稱為“樂府雙璧”。15.《三國志》：基本信息：由西晉陳壽所著，記載魏蜀吳三國鼎立時期的紀傳體國別史。全書共65卷，《魏書》30卷，《蜀書》15卷，《吳書》20卷。地位：位列“二十四史”。為“前四史”之一。16.《世說新語》：基本信息：又名《世說》。其內(nèi)容主要是記載東漢后期到晉宋間一些名士的言行與軼事。共3卷，分36門類。作者：南朝·宋，臨川王·劉義慶。代表作：《雪夜訪戴》、《詠雪》。特點：簡潔而傳神。地位：①我國最早的一部文言志人小說集；②是“魏晉風(fēng)度”的主要載體。17.《古詩十九首》：作者：南朝·蕭統(tǒng)（昭明太子）。地位：是樂府古詩文人化的顯著標(biāo)志。評價：劉勰稱之為“五言之冠冕”。篇目：《行行重行行》《青青河畔草》《冉冉孤生竹》《客從遠方來》《明月何皎皎》等。18.《水滸傳》：主要描寫的是北宋末年，以宋江為首的一百零八條好漢在山東梁山泊聚義的故事。人物：武松（綽號：行者）、魯智深（綽號：花和尚）、李逵（綽號：黑旋風(fēng)）、吳用（綽號：智多星）、林沖（綽號：豹子頭）、晁蓋（綽號：托塔天王）、宋江（綽號：及時雨）、戴宗（綽號：神行太保）、孫二娘（外號：母夜叉）、燕青（綽號：浪子）、楊志（綽號：青面獸）等是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說，開創(chuàng)了白話章回體小說的先河。19.《三國演義》：歷史題材的章回演義小說，是我國長篇小說的開山之作。20.《西游記》：我國第一部杰出的浪漫主義神魔小說。人物：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬。...

2022-01-17點擊量：202

最近很多同學(xué)在問，說想報考專升本，但是不知道能不能跨專業(yè)？鑒于這個問題可能是大家都想知道的，但是它又很復(fù)雜，不能一概而論，就在這里把相關(guān)信息整理出來，僅供大家參考。事實上，當(dāng)你報考專升本時，是可以跨專業(yè)報考的。當(dāng)你在報考專升本時，專業(yè)是可以任意選擇的，只要自己覺得合適就行。但是，當(dāng)專升本跨專業(yè)報考時，因為是跨專業(yè)，就會要求加考一些科目，也就是說跨專業(yè)報考要比報考同等專業(yè)多考幾門科目。舉個例子，比如專升本的考生本來在專科學(xué)歷的時候是學(xué)前教育專業(yè)，升本的時候想換現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè)，那么，這類考生不僅僅需要考現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè)的必考課程和選考課程，還要加考《管理學(xué)基礎(chǔ)》(課程代碼：07481)和《禮儀學(xué)》(課程代碼：18960)兩門課程。一、能不能跨專業(yè)教育廳的文件中是這樣寫到的：“原則上，學(xué)生就讀的專科專業(yè)要和報考的本科專業(yè)相近。”所以說你報考的專業(yè)必須與你所學(xué)的專科專業(yè)相近，在報考專業(yè)時可以選擇與專業(yè)相通的，而不能一味亂報。需參考2018年可招生本科專業(yè)作為依據(jù)。在專升本考試政策中，可以報相近專業(yè)，2個專業(yè)中所學(xué)的課程有一部分相同就是相近專業(yè)，或?qū)儆谕�一個院系下面的同類專業(yè)。二、要不要跨專業(yè)正確的擇校、明智合理的選專業(yè)，對升本成功有直接作用。高校一般很少接受跨專業(yè)，特別是理工類專業(yè)，文科類的學(xué)生沒有基礎(chǔ)無法學(xué)習(xí)好，具體能否跨專業(yè)考試還要看各高校當(dāng)年的招生計劃。很多同學(xué)在專科所學(xué)的專業(yè)不是自己喜歡的，想趁升本換一個有興趣而且更有市力的專業(yè)。如果繼續(xù)選擇本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)，則升本的把握性要大一些，專業(yè)知識大多都是已經(jīng)學(xué)過的，比較熟悉;而對于跨專業(yè)的同學(xué)來說則是一個很大的挑戰(zhàn),意味著重新開始，新的學(xué)科知識和學(xué)習(xí)方法，不是你在短時間里就能掌握并運用自如的，而且從近幾年的數(shù)據(jù)來看，普通專升本報考人數(shù)在增加，普通專升本考試難度也在加大，所以最好及早規(guī)劃，提前學(xué)習(xí)。專業(yè)選擇盡量與本專業(yè)相關(guān)。近年來，報考人數(shù)較多的熱門專業(yè)，這些專業(yè)競爭比較激烈;而相對冷門專業(yè)，報考的人數(shù)較少，錄取門坎較低。報考一個專業(yè)，無論是冷門還是熱門，都要想清楚自己是否能認真去學(xué)，發(fā)展前景如何。熱門專業(yè)未必就業(yè)也熱門，要理性選擇。成功升本后，把專業(yè)學(xué)精才是適應(yīng)市場最關(guān)鍵的因素。...

2022-01-17點擊量：361

先填志愿后考試，四川省份的志愿填報比較特殊，四川專升本是對口升學(xué)。一般是報名時就填報志愿，只能選擇一所院校報考，所以報名=填志愿。往年四川專升本采取的是協(xié)議對口形式。2022年，四川專升本將建立全省專升本報名報考系統(tǒng)，采用網(wǎng)上統(tǒng)一填報志愿，統(tǒng)一錄取的方式進行錄取。具體辦法另定，四川升本人可以期待下新政策。2022年公共基礎(chǔ)課《大學(xué)英語》使用省統(tǒng)一命制試卷，2023年公共基礎(chǔ)課《大學(xué)英語》《計算機基礎(chǔ)》使用省統(tǒng)一命制試卷。其他考試科目試卷由招生本科院校自行命制。...

2022-01-17點擊量：821

市面專升本培訓(xùn)機構(gòu)多如牛毛，那么對于考生來說應(yīng)該如何選擇呢？什么樣的機構(gòu)比較靠譜？其實要選擇學(xué)校并不是很困難的事，外在看學(xué)校的設(shè)備，內(nèi)在看學(xué)校的教學(xué)水平就行了。校園的整體環(huán)境和設(shè)備的齊全可以很大程度上反應(yīng)學(xué)校本身的專業(yè)性，現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境可以很大程度上提升教學(xué)的效率。同時，教育也是需要巨大成本投入的，這一點主要就是體現(xiàn)在教學(xué)的水平之上，尤其是在師資以及教研服務(wù)方面，只有符合當(dāng)代的教學(xué)課程才是學(xué)生所需要，這一點很多學(xué)校還無法做到。當(dāng)然了，做到的肯定也有，像西培教育這種浙江省老牌教育機構(gòu)，在這些方面實力出眾，給予了學(xué)生很多的幫助！靠譜的專升本培訓(xùn)機構(gòu)選擇注意：首先是合格的辦學(xué)資質(zhì)。選擇有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的教育機構(gòu)，是保障考試順利升本成功的前提。無憂升本品牌共有兩所市屬民辦培訓(xùn)學(xué)校，而目前市面上許多培訓(xùn)機構(gòu)是沒有辦學(xué)資格的，要么是私人小作坊式的培訓(xùn)班，一個或者幾個人，既做管理又當(dāng)老師；要么是以“教育科技公司”、“文化公司”或“傳媒公司”的名義進行辦學(xué)，這些都是沒有辦學(xué)資格的培訓(xùn)班，卻打著權(quán)威辦學(xué)機構(gòu)的名義在各個宣傳平臺上宣傳招生。建議，在報名咨詢時，可以核實機構(gòu)的辦學(xué)許可證。其次是市場的好口碑。口碑是培訓(xùn)機構(gòu)實力的展現(xiàn)，也是同學(xué)與家長選擇培訓(xùn)機構(gòu)最直接、最可靠的參考依據(jù)。考生可以通過網(wǎng)絡(luò)或其他渠道，參考他人的評價和體驗，選擇社會評價高、口碑好的“專升本”培訓(xùn)機構(gòu)。其實，對于學(xué)生來說專升本的意義是非常重大的，無論是自己未來就業(yè)還是繼續(xù)進行學(xué)術(shù)研究有一個的不錯的文憑都是非常大的優(yōu)勢。尤其是統(tǒng)招專升本畢業(yè)后獲得的本科文憑被用作第一學(xué)歷，是所有專升本類型中的含金量最高的。因此，如果你決定參加專升本考試，就應(yīng)該抱著考上的決心去學(xué)習(xí)。...

2022-01-17點擊量：122

對于想要提升學(xué)歷的人來說，選擇一個靠譜的，含金量高的提升方式無疑很重要，那么對于已經(jīng)畢業(yè)的考生來說最好的方式就是專升本了，那么專升本的含金量多高呢、。普通專升本的含金量是高呢？我們今天就來說一說。升本類型有普通專升本、自考專升(套)本、成考(成人高考)專升本、網(wǎng)絡(luò)教育專升本，各類專升本的含金量和社會認可度比較如下：1、普通專升本普通高校統(tǒng)招專升本一般是指在校的專科生，大三的時候——（畢業(yè)時候，且必須是應(yīng)屆生才能參加）參加的升本考試，一般是升原學(xué)校的本科或者參加其他學(xué)校統(tǒng)一考試，然后大專畢業(yè)的時候直接進入本科學(xué)習(xí)，最后頒發(fā)的學(xué)歷是普通高等教育本科文憑（與正式本科基本相同。統(tǒng)招專升本學(xué)歷是屬于統(tǒng)招學(xué)歷，專升本證書是與本科證書待遇是一樣的，并且在應(yīng)聘工作中認可程度等同于統(tǒng)招本科學(xué)歷比統(tǒng)招專科認可度高，在同等條件下，社會上通常會認為這種專升本含金量相對優(yōu)于自考、成考和網(wǎng)絡(luò)教育專升本。2、自考專升本自考專升本是指專科畢業(yè)后，離開學(xué)校后或工作一段時間，參加全國統(tǒng)一的自學(xué)考試，每年按照所報考的學(xué)校和專業(yè)不同，每年1,4,5,7,10月參加考試，全部考試通過后，學(xué)位英語完成，論文達標(biāo)，最后頒發(fā)的學(xué)歷是自考本科學(xué)歷（有學(xué)位。自考專升本考試，由于學(xué)習(xí)形式是自學(xué)，因而考試有些難度。但社會上有相關(guān)的自考輔導(dǎo)班，上課及不上都是20人左右，老師面授難考專業(yè)，所使用的教材是考點匯總編制的，這樣可以降低學(xué)習(xí)自考的難度。畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章，證書上顯示“高等教育自學(xué)考試”字樣，國家承認，通常認為同等情況下，社會認可度低于普通本科。3、成考專升本成考專升本只需要參加并通過全國組織的統(tǒng)一入學(xué)考試即可，考試不難，錄取率比較大，相對入學(xué)門檻比較低，畢業(yè)證由各校繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)，有“成人教育脫產(chǎn)或函授”字樣，一般來說，社會認可率相對低于普通專升本和自考專升本。4、網(wǎng)絡(luò)教育專升本網(wǎng)絡(luò)教育專升本需要參加各校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院組織的考試即可入學(xué)，由于是各校自己命題和閱卷，所以入學(xué)門檻是最低的，畢業(yè)證和成考差不多，但注明的是網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生，社會認可率相對是最低的。...

2022-01-17點擊量：228

市面上提升學(xué)歷的方法多種多樣，除了全日制畢業(yè)以后，還有提得最多的就是升本和自考，這兩個含金量還都是比較高的，那么對于這兩者的區(qū)別是什么呢？今天小編就給大家分析一下。要是能在大專畢業(yè)的時候考上本科，那就最好了，就讀期間報名，參加考試，考過了，加讀2年，畢業(yè)之后你拿的就是本科文憑。當(dāng)然與全日制的本科（即正常考上的本科）有點區(qū)別，但都是本科，這個當(dāng)然是最佳選擇了，要是能升的話，就升吧，要是自考的話，是成人繼續(xù)教育四種形式中的一種，也有一定的難度的，但是含金量自認為沒有在校升本科的高，建議你還是專升本吧，不過現(xiàn)在的專升本，自考都很容易被錄取的，只要你有這個想法，然后認真復(fù)習(xí)了，一般都能過的。一般有兩種途徑專科升本科。第一種是全國統(tǒng)一考試，就是在你專科畢業(yè)的那一年的5月左右吧考試。這叫全日制的專升本。有點難，不是那么容易過的。學(xué)校會有通知報名什么的，考試的科目基本都在你所學(xué)的范圍里面，這個需要你自己去看通告的。你專科的專業(yè)和你升本科的專業(yè)如果不變，貌似就只考英語，數(shù)學(xué)和一門專業(yè)課吧。而且這種全國統(tǒng)一的專升本，只有一次。就是說如果你在畢業(yè)的那年考，考過了，你就算是本科了，然后繼續(xù)深造2年，2年之后畢業(yè)，就和大專畢業(yè)一樣簡單。但是考不過就沒機會了，如果你還是想升本，就要用另外一種方法。另外一種就是自學(xué)的專升本，有人也說是成人專升本什么的。這個門檻就很低，把錢報名費一教，你就能讀，但是能不能畢業(yè)就看你自己，其實也有難度的。通常會有20門左右的課程，這個是根據(jù)你的專業(yè)而定的。當(dāng)你交錢的那一刻，就是你報名成功了，你就可以開始學(xué)習(xí)這20門課程了。（提示一下，你可以在大一的時候就報名，也可以畢業(yè)之后再報名，如果你先報名了就可以早點學(xué)，考過了就能拿畢業(yè)證，要看你自己的能力。能不能專科，本科一起學(xué)，有沒有這個耐心和能力。）同樣的，如果在讀專科和要升的本科的專業(yè)相同，那么你可以通過一些手續(xù)辦理免考，這樣你就相當(dāng)于有幾門直接合格。總之你的這20幾門課程必須一一全過，全部合格，你才能拿到畢業(yè)證。每年有2次考試的機會，如果你覺得你有幾門準(zhǔn)備好了，考試的時候就報這幾門的科目，然后去考試，過了，就這幾門就算通過，再去學(xué)習(xí)剩下的幾門，直到全部合格為止。自考本科是指專科畢業(yè)后，離開學(xué)校后或工作一段時間，參加全國統(tǒng)一的自學(xué)考試，每年按照所報考的學(xué)校和專業(yè)不同，湖北省每年4、10月參加考試，全部考試通過后，學(xué)位英語完成，論文達標(biāo)，最后頒發(fā)的學(xué)歷是自考本科學(xué)歷（有學(xué)位。自考本科考試，由于學(xué)習(xí)形式是自學(xué)，因而考試有些難度。但社會上有相關(guān)的自考輔導(dǎo)班，老師面授難考專業(yè)，所使用的教材是考點匯總編制的，這樣可以降低學(xué)習(xí)自考的難度。畢業(yè)證蓋所學(xué)習(xí)高校章，證書上顯示“高等教育自學(xué)考試”字樣，國家承認，通常認為同等情況下，社會認可度低于統(tǒng)招本科。兩者不同在于：統(tǒng)招專升本的學(xué)歷是普通高校，第一學(xué)歷是本科。自考本科的學(xué)歷是自考。自考本科則可以選擇原專科不同的專業(yè)，學(xué)校范圍可遍布全國各地，最后也有學(xué)位，可以考研，考公務(wù)員，出國留學(xué)或找工作所用。統(tǒng)招專升本考試的選拔工作各省份各有不同，現(xiàn)基本上由各省教育考試院主持舉辦，統(tǒng)一考試。各省每年的統(tǒng)招專升本招生計劃根據(jù)教育部統(tǒng)一下達的普通高等教育分學(xué)校分專業(yè)招生計劃。招生對象僅限于應(yīng)屆優(yōu)秀普通全日制專科畢業(yè)生。各省市和學(xué)校規(guī)定不同。某些省市和學(xué)校要求英語三級以上、無不及格記錄且所報專業(yè)必須與所學(xué)專業(yè)對口，某些省市和學(xué)校無此要求，具體情況請參照當(dāng)年各省的政策。統(tǒng)招專升本只限報考本省本科院校，不允許跨省報考。國家教育部政策法規(guī)司規(guī)定，普通高校統(tǒng)招專升本為國家統(tǒng)招計劃普通全日制學(xué)歷，本科為第一學(xué)歷。統(tǒng)招專升本是全日制普通高等教育性質(zhì)的本科，指在普通高等學(xué)校專科應(yīng)屆畢業(yè)生中選擇優(yōu)秀學(xué)生升入普通高等學(xué)校本科層次進行兩年制的深造學(xué)習(xí)，修完所需學(xué)分，畢業(yè)時授予普通高等教育本科學(xué)歷證書，符合條件頒發(fā)學(xué)位證書，并核發(fā)本科就業(yè)報到證。統(tǒng)招專升本屬于國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招錄，統(tǒng)考全稱為“選拔優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生進入本科學(xué)習(xí)統(tǒng)一考試”，簡稱普通專升本。列入當(dāng)年普通高校招生計劃，享受與普通四年制本科同等待遇。...

2022-01-17點擊量：244

想要提升學(xué)歷的方式多種多樣，今天我們著重講一下專升本的主要學(xué)習(xí)方式都有哪些。要專升本，可以直接讀成人教育里面的專升本學(xué)歷，比如電視大學(xué)或者其他函授類的學(xué)院大版學(xué)都有這種權(quán)學(xué)歷可以讀。第二，如果要含金量很高，可以直接參加每年6月的高考，考上個本科的專業(yè)讀上四年是最高含金量的方法。但難度也最大。第三參加成人高考讀成人高考院校的大學(xué)本科來獲得學(xué)歷。第四，讀個黨校本科。第五，參加自考本科，這個不用上學(xué)上課，把考試過了就能拿到相應(yīng)的學(xué)歷。專升本分為兩種形式：第一類是普通高等教育專升本，考試對象僅限于各省、直轄市、全日制普通高校的專科應(yīng)屆畢業(yè)生。個別省份的命名有所差別，如河北省稱為普通高校專接本，廣東省稱為普通高校專插本，江蘇省稱為普通高校專轉(zhuǎn)本，其余省份皆稱為普通高校專升本。第二類是成人高等教育專升本，其擁有四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（分業(yè)余和函授兩種學(xué)習(xí)方式）、網(wǎng)絡(luò)教育專升本（遠程教育）、開放大學(xué)（原廣播電視大學(xué)）專升本。專升本主要有：統(tǒng)招專升本、自考專升本、成人教育專升本、電大專升本、網(wǎng)絡(luò)教育專升本五種形式。一、統(tǒng)招專升本。1.統(tǒng)招專升本報考條件：必須是專科在校大三應(yīng)屆畢業(yè)生。2.不能跨專業(yè)考試，不能夸省市考試。3.報考由學(xué)校推薦專升本，或者是選拔考試專升本的名額，有一定的限制。4.考上以后，必須再到專升本的本科院校讀兩年書。二、自考專升本。1.沒有限制，可以隨時報考。2.不限制專業(yè)。3.考試完所有的課程，論文答辯通過以后就可以申請畢業(yè)。三、網(wǎng)絡(luò)教育專升本、成人教育專升本，電大/國開專升本，報名時需要有國家承認學(xué)歷的專科畢業(yè)證書，可以跨專業(yè)報讀。1、直接登錄學(xué)校官網(wǎng)可以查詢學(xué)校成人教育招生的相關(guān)信息。2、專升本學(xué)習(xí)的期限是2.5-5年，費用和專業(yè)及你之前的學(xué)習(xí)情況有關(guān)系，約一年2-3千。3、可以跨專業(yè)報讀。4、網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式更為靈活，適合在職工作的學(xué)生。成人高考相對而言較簡單一些。...

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通常同學(xué)們都會把公共基礎(chǔ)課的復(fù)習(xí)放在前，專業(yè)課的復(fù)習(xí)放在后，畢竟專業(yè)課背誦的知識點更多，太早開始復(fù)習(xí)后期容易遺忘。12月之后開始專業(yè)課復(fù)習(xí)比較穩(wěn)妥。專升本專業(yè)課的復(fù)習(xí)一般分為兩輪復(fù)習(xí)：第一輪復(fù)習(xí)：把書讀厚參照考綱，把專業(yè)課參考書上的每一個考綱要求的考點都全部仔細的瀏覽，重點部分全部標(biāo)注出來，逐一理解消化。達到合書也能復(fù)述給別人聽的狀態(tài)。第二輪復(fù)習(xí)：把書讀薄把已經(jīng)學(xué)過的東西咀嚼、消化，組織整理，提煉出關(guān)鍵性的問題來并形成自己記憶策略。熟悉課本，建立知識框架結(jié)構(gòu)第一階段：粗略過課本的時候先看目錄，對整本書的排版和結(jié)構(gòu)有一個大體的了解。看課本的時候不需要用筆記本做筆記，用筆記本做出來的筆記也是抄書，可以在書上標(biāo)記和勾畫，輔助理解。盡量在相同的時間里過相同的章節(jié)，例如一天看一章的內(nèi)容，不要多看，也不要少看，就看一章，這樣的目的是為了讓你當(dāng)天清楚你所看的所有的內(nèi)容都屬于這一章節(jié)的東西，幫助大腦歸納記憶和總結(jié)。第二階段：第一遍細過專業(yè)課書的時候，可以在筆記本上做筆記，但是用筆記本有一個前提就是正在學(xué)習(xí)某一章某一節(jié)內(nèi)容的時候不需要用，等你把一章內(nèi)容學(xué)完了，再系統(tǒng)的在筆記本上做這一整章的內(nèi)容知識，包括理論和概念，需要做橫向筆記。橫向筆記就是以框架的形式來做，最好一個章節(jié)一張筆記，你可以買一本大一點的橫向速寫本，直接一張速寫紙就是課本一章的內(nèi)容，這樣在后期復(fù)習(xí)的時候可以一眼清楚這些知識點的內(nèi)在聯(lián)系。就像中學(xué)老師給我們做的提綱一樣，便于梳理知識。明確知識結(jié)構(gòu)、梳理知識脈絡(luò)第三階段：這個階段基本上算是二輪復(fù)習(xí)了，這個時候做的知識點框架與階段二不同的是，二階段的工作是總結(jié)和整理每一章知識點的聯(lián)系，而階段三就是整理全書乃至所有專業(yè)課的知識點聯(lián)系，相當(dāng)于一個全面的框架整理。階段三要梳理知識脈絡(luò)，整理自己的知識框架體系。逐漸拋開書本，將書本中的知識點用自己的語言寫出來，整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西，因為考試是需要用筆來表達的。這是一項十分重要的工作，因為該階段大部分學(xué)生復(fù)習(xí)的重點會往公共課上傾斜，專業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時間也會縮短。在沖刺復(fù)習(xí)階段，就不用再去仔細翻書，拿做的知識框架體系來復(fù)習(xí)就可以，當(dāng)我們看到小標(biāo)題的時候就能知道里面的內(nèi)容是什么了。還要在課本原有的基礎(chǔ)上發(fā)散自己的思維，這樣即使在考試的時候，出題人想考察這個知識點深入的東西，你也不會發(fā)蒙了。第四階段：最后這個階段基本上就是全面熟悉真題，重點是要了解考察專業(yè)課的習(xí)慣，比如怎么作答是比較能拿分的，回答側(cè)重哪個方面才是出題人想看的，考題的側(cè)重點。有時候?qū)懙姆�合老師的心理�?xí)慣，真的會加分喲。當(dāng)然這個時候你需要有真題答案，所以買真題不能只買題，一定意義上，答案更重要。...