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2021-10-20點擊量：201

近日，教育部印發通知實施青少年急救教育行動計劃，開展全國學校急救教育試點工作。試點工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提升學生健康素養為核心，以普及急救知識和技能為重點，以提高校園應急救護能力為目標。首批擬組織150所高中和高校參與，在校園內配備相關急救設施設備與物品，并對學校教師、學生進行急救知識教育和技能培訓，研制急救設施設備配備規范（試行）和急救技能培訓方案（試行），探索校園急救技能證書開發試點建設工作，形成可復制、可推廣的急救教育經驗做法，推動各級各類學校強化急救教育。試點工作主要有三項重點任務。一是普及校園急救知識。建立以課堂教學為主渠道、以主題教育為重要載體、以日常教育為基礎的急救教育推進機制。結合學校實際，加強對校園常見的氣道異物梗阻等緊急救護，創傷出血與止血、關節脫位與扭傷等創傷救護，淹溺、燒燙傷、中暑等意外傷害，火災、地震、踩踏等突發事件的應急救護知識普及教育。鼓勵高校開設應急救護相關課程并納入學分管理。二是配備校園急救設施。試點校要參照有關學校衛生工作標準、校園急救設施設備配備標準等，結合學校規模、環境、地勢、交通、建筑等實際情況，配備足用、實用、適用的校園急救設施設備。鼓勵有條件的試點學校逐步配備自動體外除顫器（AED）。三是開展應急救護培訓。各地要積極會同紅十字會、急救中心等部門，重點培訓試點學校校醫、體育與健康課教師、班主任等教職員工，鼓勵支持師生通過應急救護培訓取得相關證書。對取得救護員證書的校醫、體育與健康課教師、班主任等開展救護師資培訓，培訓合格的師資在軍訓期間等對學生進行防災避險知識普及培訓，提高學生避險、救護技能。本文由培訓無憂網整理發布，希望能夠對愛課程的求學者有所幫助。更多招生信息歡迎關注培訓無憂網招生簡章頻道或添加老師微信15033336050...

2021-10-20點擊量：175

早在2017年，國務院發布的《新一代人工智能發展規劃》就明確指出，人工智能已成為國際競爭的新焦點，應逐步開展國家智能教育工程，在中小學開設人工智能相關課程，逐步推進編程教育。所以現在少兒編程非常流行，很多家長都會選擇送孩子去少兒編程培訓。兒童編程培訓的好處有哪些？第一，學習少兒編程可以提高孩子的學習成績少兒編程會將知識點進行分級，讓孩子能夠將所有學科融合在一起，這樣孩子的學習效率會大大增加。第二，學習少兒編程有助于孩子養成良好的學習習慣編程最重要的是如何把大問題分成小問題。在這個過程中，孩子必須思考如何在整個程序中合理地安排代碼，使程序能夠順利地處理輸入、計算和輸出，這將大大提高孩子對事物的邏輯分析能力，也有助于他們養成嚴謹的學習習慣。第三，編程逐漸成為中小學的必修課事實上，中國也非常重視兒童編程。2019年，教育部在《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》的通知中宣布，將啟動中小學生信息素養評估，推進中小學人工智能相關課程設置，逐步推進編程教育。第四，如果編程學得好，可以享受降分或者名校保送的待遇為了普及編程教育，國家為少兒舉辦了許多編程競賽，如信息學奧林匹克競賽和全國青年創意編程和智能設計競賽。編程思維可以提高孩子的核心競爭力。學習編程，不僅僅是學習一門技術，還可以鍛煉編程思維，培養獨立思考和解決問題的能力。這種能力可以快速應用到數學計算或物理問題的分析中，讓孩子更高效地學習，即訓練他們的邏輯思維能力和綜合學科能力。總的來說，少兒編程培訓的好處還是非常多的。學習編程除了吸引人之外，還可以培養孩子的表現力、專注力、想象力和創造力，這對孩子的成長非常重要，將來會成為他們的核心競爭力。本文由培訓無憂網童程童美專屬課程顧問老師整理發布，更多相關課程請關注培訓無憂網少兒編程培訓或添加老師微信：15033336050...

2021-10-20點擊量：211

學習是孩子一生中必須經歷的事情，也是成長的重要階段。但是，輔導班很多，輔導班的種類也很多，很多家長不知道選擇哪個培訓機構，哪個輔導班好。家長們為了孩子能得到更好的學習學習輔導，通常會給孩子選擇一對一的輔導。一對一輔導的費用是比較高的，對很多家庭來說是不小的壓力，那么一對一輔導真的有用嗎？有必要給孩子找一對一輔導嗎？第一、一對一輔導是基于學生的根本，而不是沒有目的的鞏固訓練。對于基礎不太好的學生，需要提供基礎性輔導，幫助學生打好基礎，沒有知識漏洞。對于不感興趣的孩子，要加強對學生的引導，在游戲中引導學生，讓講課更加幽默，激發學生的學習興趣。一對一輔導其實是更有針對性的輔導，針對不同基礎的學生老師可以制定不同的教學方案，因材施教。第二、一對一輔導注重課堂時間，更注重勞逸結合，不會一下子做完所有的課。課程時間太長，學生有時注意力不集中，只會讓學生心煩意亂，失去興趣。不僅不會補課，還會導致學生厭學。教師在課堂上更注重話語，因為學習本身就是一門枯燥的學問，學生有一種揮之不去的恐懼感。所以老師講課的時候會更具幽默感，讓學生對學習充滿了興趣。其實一對一輔導只有學生和老師兩個人，沒有同學之間的對比，師生之間的關系會更融洽，老師也可以根據孩子的性格和愛好調整教學的方式，使孩子更喜歡學習。第三、相比多人輔導，一對一輔導更為顯著，可以有效提升學生的學習成績。老師會面對學生進行規范的輔導，可以提高學生的學習水平，給學生一個獨立的學習氛圍，讓他們的學習更加輕松。一對一輔導對孩子的學習是有很大幫助的，有條件的家庭可以考慮孩子參加一對一輔導，這樣對孩子的學習也會有很大的提升。本文由培訓無憂網課程顧問老師整理發布，更多相關資訊請關注培訓無憂網教培資訊或添加老師微信15033336050...

2021-10-20點擊量：208

于高中的印象，同學們除了自己本省的高中，對于外界高中可能印象最深的就是衡水中學和黃岡中學。衡水中學以每年超高的升學率和教學方式聞名，黃岡中學則是一直出現在同學們的試卷上。但是其實衡水中學確實很優秀，黃岡中學在國內就有些排不上名次了。全國中學“排行榜”出爐，湖南表現亮眼，你的學校是否在其中？大家一直期待的衡水中學排名第二，是個搶眼的成績。衡水中學也沒有外界傳言的那樣嚴格，還是很人性化的。學校里有很多興趣社團，同學們可以自行參加。排在第一位的是華中師大附屬第一中學，建校距今已有70年歷史。這些年的教學水平得到了肯定，為全國各地的高校輸送了大批量人才。排在第三位的是人大附中，人大附中一直以來名聲在外。身在北京有一定的地理優勢，每年考上名校的同學很多。并且能夠依附人民大學的名聲，可見其實力超群。下面值得驕傲的就是湖南省，湖南省在本次中學評選時雖然沒有學校進入前三甲，但是第四第五名均是來自湖南省的長郡中學和雅禮中學。排在第十一位的湖南師范大學附屬中學，也位于湖南省。湖南省這次雖然沒有拔尖的學校，但是整體教育水平比較不錯，可以為學生提供更多均衡的數學機會。值得一提的還有吉林省，一直以來東北的教育領域都處于不溫不火的程度，但是這次吉林卻有兩所院校上榜，分別是東北師范大學附屬中學，和吉林大學附屬中學，為省爭光。其余的學校也分布在河南，四川，廣東，上海，河北等地。可見很多地區都有自己的王牌中學，這對于省份的升學率和學生的教育資源來說是一種促進，這也是排名的作用。學校排名并非簡單地為了一爭高下，而有更深層次的意義其實無論是大學還是中學，乃至小學排名，并不僅僅是為了在教育領域里一爭高下，證明自己的地位。更多的是為了起到一個促進的作用，促進學校與學校之間成長。有著排名的壓力就會在教學環境，師資力量以及學生教育方式上不斷的進步和調整。也能使學生享受到最先進的教學技術和方法。同時學校的排名對于學生來講是一個目標和動力，眾所周知每個地區這種重點高中都是很難考上的，把最優質的教學環境和師資力量留給有能力的學生，也是無可厚非。所以學校的存在對于學生來說，可以更加清晰地明確自己的目標，根據學校往年錄取的分數線來制定自己的學習計劃。有了明確的目標，學習也更有動力。重點高中能容納的學生有限，同學們要不斷強化自己，才能提高自己錄取的概率。初中時期這樣做，提高學習效率首先：盡快適應新的中考政策，素質教育已經越來越受重視，全國各地很多地區都把中考政策進行了一定程度的調整，特別是對于體育和分數有一定的要求。政策既然已經落實，同學們即使有不能適應的地方，也不要去抱怨。畢竟政策的實施是為了學生綜合素質考慮，所以身為學生而言，要盡快適應新的政策。改變之下，越快適應的人，越能夠占得先機。其次：調整學習方法，初中時期的學習頻率和小學時期大不相同，如果繼續沿用小學時期的學習方法，很可能會造成知識點遺漏和課堂跟不上等情況的發生。同學們不要墨守成規，小學時期適用的學習方法，中學時期不一定適用。要和老師積極溝通，及時調整學習狀態。最后：家長幫助同學鍛煉心理強度，中考的復讀已經被取消，普職比例也是板上釘釘的事情。所以同學們中考的機會只有一次。因為心理緊張，情緒不穩定而失誤，是很遺憾的事情。所以在平時要注意調整自己的心態鍛煉強大的心理素質。本文由培訓無憂網整理發布，希望能夠對愛課程的求學者有所幫助。更多招生信息歡迎關注培訓無憂網招生簡章頻道或添加老師微信15033336050...

2021-10-19點擊量：247

與青春期的孩子溝通,“父母說,孩子不聽”成了擺在廣大家長面前切切實實的問題!家長如何做到和青春期的孩子不僅“溝”還“通”,首先我們得了解青春期的孩子身心發展特征。如果家長足夠了解孩子青春期的身心發展特征,那么在和孩子溝通時也將會作出積極的調整。青春期孩子叛逆?都是“多巴胺”惹的禍首先,我們得從腦科學的維度來了解青春期的孩子大腦的變化。“青春期叛逆”是人類的共性,它不僅牢牢扎根在大腦中,而且深入我們的DNA。大腦是神經元的集合,神經元通過被稱為神經遞質的化學物質進行彼此間的溝通。青春期時,人的大腦中運用多巴胺的神經回路異常活躍與敏感,多巴胺作為一種神經遞質,它能夠產生追求回報的驅動力。多巴胺水平的升高會讓青少年感到自己在活著,也會讓他們只專注于積極的回報,而不去注意或不重視可能存在的風險與不利。也就是說孩子會比較追求注重“自我存在感”。那么這種由多巴胺上升所導致的孩子會比較注重“自我存在感”的表現主要體現在這三個方面:第一,青春期的孩子更容易沖動,他們會不經周密思考就采取行動。換句話說就是,一時興起的某個想法會讓少年們片刻不停地采取行動。第二,青春期的孩子更容易成為“癮君子”。所有具有成癮性的行為都與多巴胺的釋放有關。青少年們不僅喜歡新鮮的嘗試,而且對事物更容易產生強烈的多巴胺反應。這也就不難理解為什么一些青春期的孩子會如此沉迷漫畫、小說、網絡游戲甚至抽煙等。第三,青春期的孩子容易形成“超理性”(hyperrationality)思維。“超理性”(hyperrationality)思維指的是青少年的思維非常刻板而實際,看不到大局,只關注某種狀況的具體事實,卻遺漏那些事實發生的背景或環境。我以前接觸到一個青春期孩子,因為視力問題,媽媽堅持讓他佩戴糾正眼鏡,而孩子覺得眼鏡戴起來不美觀且不舒服,因此一直消極抵抗,為這事母子倆摩擦不斷。像賭徒一般的多巴胺使得青春期的孩子眼里沒有未來,只重視當下自己的事實與感受,不舒服的感覺就需要釋放,對父母的期待就是他們應該理解。而這時,一些父母因為不懂孩子,往往會去批評、諷刺、指責甚至侮辱孩子,各種的不接納。甚至,一些父母會表現出負面情緒,而孩子便更加消極、更加敵對,直到傾己所有。講到這里,我們應該明白,青春期家長和孩子只“溝”不“通”,光指責孩子不聽話是徒勞的。作為成年人的父母我們具體應該怎么做呢,可以借鑒以下三種方法:1.接納孩子,做孩子最好的“陪練”對于青春期孩子的父母來說,需要了解孩子青春期大腦發育與心理發展特征,同時接納孩子的成長變化。對于這一階段的孩子而言,如果父母想要給予孩子支持與引導,需要父母站在一個更高的角度——充當孩子的陪練。就像文章開頭提到的那位11歲媽媽,她與孩子在溝通中最大的障礙就是孩子消極抵抗,處處和她對著干。如果這位媽媽能明白,孩子跟自己對抗的實質,其實是孩子與自己對抗的一種外在表現。孩子還沒有能力駕馭自己的內在對抗,而內在的能量又需要釋放,于是就需要找一個“對手”,而父母是孩子身邊最近的人,那么父母就成了孩子們的“對手”、“陪練”。父母充當孩子的“陪練”得是有覺知的,而不是把自己真的當成了去參加比賽的“運動員”,切忌用力過猛,別把孩子當成了真正的“對手”。如果把自己真當成了孩子的“對手”,總想把孩子打敗,最后的結果往往是你被孩子打敗。在與你對抗中孩子可能會“拼命”的表現,“拼命”對于他們來說是一種釋放力量的表現,父母內心需要帶著喜悅與興奮進行“陪練”,在“陪練”中激發孩子更大的力量與智慧,這才是“陪練”的意義。當家長站在這樣的高度去看待孩子的消極對抗,那么只溝不通的問題自然迎刃而解……2.放下說教,做會講故事的“朋友”曾經有一項調查,問青春期的孩子對媽媽最大的希望是什么?結果74%的孩子都說:“我希望媽媽不要太嘮叨。”面對這樣的回答,家長在抱怨孩子不聽話的時候,有沒有意識到自己的喋喋不休,一遍遍嘮叨其實是存在著問題的呢?我們上面也提到過,“賭徒”多巴胺的基線水平決定著只有當從事一些具有刺激性的新穎活動時,青少年們才不會覺得“無聊”。而家長們在同一個話題上反反復復的說教所帶來的后果,要么就是孩子甩門離開,要么就是讓孩子產生一種“習慣性的模糊聽覺”,明明看著孩子在聽,其實孩子對你所說的根本就沒往心里去。無論是哪種情況,父母都會煩惱不已。因此,在跟青春期孩子溝通時,家長需要放下說教。家長們可以用講故事的方式跟孩子溝通。如吃飯的時候、散步的時候、一起看電視的時候,家長可以先講講自己的故事,小時候的故事,工作的故事、朋友的故事,至編出來的故事等,都是可以的。當家長在說一些自己的煩心事的時候,會發現,當你說著說著的時候,孩子就會來勸解你。再聊著聊著,孩子就會把他的煩心事也告訴你。你會發現你的孩子,他在關心你,引導你,和你交換意見,而且在這個交流當中,雙方的情緒平和下來。其實孩子也需要通過和別人的溝通,來達到一種心理平衡。在我自己教學的過程中,我發現,青春期的孩子來上課,多數時候都是在吐糟父母有多煩,學校老師有多嚴苛、同學有多奇葩等等。當他們向我吐槽時,我先認真傾聽,然后跟他們講講我自己的煩心事,請教孩子給我出主意。這個時候,你會發現青春期的孩子不僅是能夠實現溝通的,而且還非常熱心可愛。3.愛的練習,非暴力溝通可能有家長會說,講故事不適合所有的情況。就像上述家長提到的,老師投訴孩子在學校自己做自己的,孩子寫作業時開小差等問題,這關乎孩子的成績甚至小升初,這個時候就要跟孩子聊一聊了。怎么跟孩子聊?推薦家長用非暴力溝通的方式。非暴力溝通:第一步:說出事實。比如“孩子,媽媽看到你10分鐘過去了,拿著筆一個字都沒有寫”。第二步:說出自己的感受。“媽媽看到你這種情況,很著急。”第三步:說出原因。“現在晚了,你的作業如果不快點寫完,會影響你的睡眠,媽媽很在意你的身體。”第四步:說出一個清晰而明確的要求。“媽媽希望你能盡快高效完成作業,按時休息,睡一個好覺。”如果家長能帶著愛意,去不斷練習非暴力溝通,觀察、感受、需要、請求,相信孩子也會習得這種良好的溝通模式。本文由培訓無憂網愈見教育專屬課程顧問整理發布，更多青少年培訓課程和親子關系課程歡迎關注培訓無憂網青少年培訓頻道或添加老師微信：15033336050。...

2021-10-19點擊量：202

1.孩子出生時，父母把他捧在手心，說話不敢大聲，怕驚擾了他；隨著孩子開始與父母有了互動，覺得孩子好有意思，是不是逗他玩玩；慢慢長大后，孩子有了自己的個性，變得不聽話，親子關系開始不和諧。到了叛逆期，家庭開始上演戰爭片，矛盾一觸即發，家長常常在對孩子發脾氣后，又后悔，可是每次情緒上來了控制不住。我們很好地將“人活一口氣”用在了與孩子的爭吵上。家長也明白要有良好的親子關系，不能對著孩子大吼大叫，家長是孩子的鏡子，處理好親子關系先要處理自己的情緒，聽了那么多顯而易見的大道理，依然教育不好孩子，依然無法處理好情緒。2.仔細想想，為什么會與孩子有爭吵，基本都是孩子的做法沒有按照家長心中認定的模式來，家長執拗，孩子也會更倔。在一些沒有所謂的標準模式上強行要孩子按照自己的方式來，實際上是家長不成熟的表現。對孩子沒有包容心，談不上一切都是為了愛孩子。有時的執著甚至是家長愛自己的表現，不容家長的權威受到挑戰，就像小時候一群孩子中有一個孩子王，大家都要聽他的，當有孩子不聽從他的，就覺得在挑戰自己孩子王的地位，于是開始孤立那個孩子。真正的愛孩子，是首先就能無條件地愛孩子，承認孩子的不完美，面對孩子的問題，接納孩子的不完美。因為我們是成人，有成熟的心智；是父母，有一顆滾燙的愛孩子的心。這種愛與成績無關，與優秀與否無關，是一種與生俱來的愛，澄澈的愛。對孩子沒有耐心，多說幾遍就開始惱怒，對孩子的耐心看當時的心情。家長的孩子氣還表現在自己的心情陰晴不定，無形之中遷移到孩子身上。有時仔細想想，當時真的對他不會做某一道題很生氣嗎？他真的闖了什么大麻煩嗎？真的是因為考試分數發脾氣嗎？不一定吧！可能自己剛好在外面或工作中遇到了什么不順心的事，這個情緒還沒有處理掉，在看到孩子的問題時，就會被放大問題。真正的雞犬不寧都是家長挑起來的，孩子不會無端與家長吵架。所以，親子關系是否融洽直接與家長是否成熟有關，成熟的家長能處理好自己的情緒，對孩子有包容性、耐心、愛心。3.和諧的親子關系要靠家長能處理好自己的情緒。每個人都有脾氣，在孩子成長過程中，總會遇到這樣那樣的問題，情緒上來時，到底該如何處理呢？有一天刷到一條短視頻，樊登教了一個辦法，說情緒上來時，一招，只要用一招，就是“點頭”。點頭情緒水平有所平復，我們不妨用用。想著“他是我的孩子，怎么樣都是我的孩子，我是他的媽媽，我不愛他誰愛他”。其實相當于一種心里暗示：我的孩子怎樣都要接受他，包容他，愛他。這世上只有無條件的愛是最好的潤滑劑，父母對孩子無條件的愛，他能感受到，慢慢的，也會用愛去回饋身邊的人。每天，他面對的都是緊張的親子關系，都在想辦法怎么樣能應付父母的責問，哪知道怎樣去愛父母。可能有家長覺得我的孩子就很愛我啊，每次我生氣時就會來逗我笑，他知道我一笑就沒事了。朋友，父母生氣了，孩子來哄你，還不夠孩子氣嗎？這種孩子的乖巧已經變成了一種討好型人格。你若真的一切都是為了孩子，請先接受對孩子無條件的愛，放下那些面子、威嚴、地位等，出發點都出自于內心的愛。4在與孩子交流前，父母先處理好自己的情緒在開始談話，孩子還不會處理情緒，也意識不到要心平氣和，但會無意識中模仿父母的做法。父母遇事冷靜，說話溫文爾雅，孩子也不會大聲叫嚷，這些不用刻意對孩子進行說教。本文由培訓無憂網愈見教育專屬課程顧問整理發布，更多親子關系課程和親子關系課程歡迎關注培訓無憂網親子關系培訓頻道或添加老師微信：15033336050。...

2021-10-19點擊量：187

面對孩子的青春叛逆期正好處于孩子升學關鍵時期，很多父母無所適從，忍著一肚子氣，常自問為什么養出這么個孩子？父母要理解處于青春期的孩子，可以從以下幾個方面作出改變：1.父母要穩定孩子情緒。青春期，孩子的情緒易怒，不受控制，聽不慣父母的話，看不慣父母的行為。誰的青春不曾叛逆？誰的青春不曾迷茫？誰的青春不曾掙扎？有些父母認為孩子挑戰了自己的權威，無法忍受，在家與孩子爭吵，這些對于青春叛逆期的孩子來說，只能火上澆油，事態會向壞的一面發展。父母處在孩子的角度想一想，為什么會這樣？以前自己是這個年齡的時候，心里是怎么想自己的父母。孩子此時處于成長的一個階段，他自己內心也不明白為什么會莫名煩躁，甚至會后悔對父母發脾氣，內心告訴自己下次不能這樣，一邊苦苦掙扎，一邊情緒還是會再次爆發。父母要觀察孩子的行為變化如：發呆，愛照鏡子，衣服不扣等，判斷孩子處于青春期，這個時期，母親不要再過多嘮叨，盡量讓孩子情緒平靜，慢慢接納孩子的情緒變化。2.做孩子的朋友，傾聽孩子的心聲。真正能做到與孩子無話不說的父母很少，孩子小時還愛將學校的事講給父母聽，長大后，不愿將心里話告訴父母，多是怕父母責罵。為人父母者需要好好反思平時是否能和孩子平等對話，是否經常呵斥孩子，或者以家長的權威壓制孩子，這種情況下長大的孩子平時看起來溫順，內心卻很想去觸犯、破除界限。青春期的孩子敏感、脆弱，對情感處于懵懂時期，他們興奮、緊張、害怕地走進青春期，最缺乏的是有個人能靜靜地聽聽他內心的話。父母要與孩子像朋友那樣相處，孩子愿意將心中的困惑講給父母聽，父母放下手中的活，認認真真聽孩子講話，給出自己的建議，讓孩子自己選擇是否聽從建議。3.給孩子獨立的自由空間。給孩子一個獨立的私密空間，允許孩子有秘密，孩子不講時，父母不要去打探，進孩子房間要先敲門。當孩子與同學在一起時，主動走開，讓孩子們有自由聊天的機會。很多父母，雖然給了孩子一個獨立的空間，但卻不讓孩子關上門。實際上孩子還是處在父母的監控下。父母要相信自己的孩子，不去干涉過多的事情，關門也好，上網也好，相信孩子會處理好能做和不能做的事之間的一個平衡。有時孩子只要玩游戲就會強制性被父母關掉，孩子反感父母的做法。不如什么時候學習，什么時候玩完全交給孩子自己掌控。4.營造輕松的家庭氛圍。孩子青春期的平穩過渡離不開父母的幫助，父母平時在家與孩子相處，要在輕松自由的環境下，讓孩子說想說的話，做想做的事，大事一起商量，小事自己做主。尊重孩子的選擇，不過多干涉孩子的喜好。每周有固定的時間屬于家庭日，一起唱唱歌，下下棋，飯后全家出門散步，自由討論熱點問題。幫助孩子平穩地度過青春期，一切都是為了愛孩子，父母要常常思考自己的言行舉止是否是愛孩子的，不管是冷酷的父愛，還是溫柔如水的母愛，孩子在成長過程中都能感受到。本文由培訓無憂網愈見教育專屬課程顧問整理發布，更多青少年心理課程和親子關系課程歡迎關注培訓無憂網青少年心理培訓頻道或添加老師微信：15033336050。...

2021-10-19點擊量：265

家長爆料，廣西桂林一中學要求家長輪流到校監督孩子們晚自習，時間為晚上7點20到9點20分。爆料人還稱，寄宿生必須上晚自習，走讀生可以自由選擇，沒空的家長可以出錢請人，一晚上一百元，家委會安排人值班，報酬給志愿者。據當地教育局回應，為了達到良好的管理效果，該校參照市屬學校的做法安排家長到校值班，但是不能強迫。會針對以上情況進行整改。從網友的爆料看，桂林這種現象還挺普遍的，不止一個學校讓家長輪流監管晚自習。對此，網友也是吵翻了天。我們看看網友的評論：1、桂林好多學校都這樣，風氣太壞，關鍵是該整改了。2、學校真會甩鍋呀。3、干脆取消高中晚自習不就好了，這么麻煩。4、也有網友說，我很想去掙這一百元。5、我們這里也有，讓家長到學校看著孩子們早讀。6、這還叫學校嗎？咋不叫家長到學校上課呢？7、為什么以前的晚自習都有老師看著？現在的老師為什么不行？網友對此也是吵翻了天，那么學校究竟該不該請家長到校看管孩子上晚自習呢？這兩年也是爭論的焦點。第二：也有網友認為，晚自習就是老師的任務，為什么讓家長去？如果孩子有疑問家長能解決嗎？也有很多網友對現在學校的管理表示質疑，因為以前的學校是從來沒有這種現象的，讓家長到學校監管孩子的學習。現在的學校是怎么了？初中學生雖然自律性都比較強了，就算在學校上自習估計也沒人玩，家長到校監管責任也不重，無非是看著孩子們寫寫作業而已。但問題是，如果孩子們有什么不懂的地方咋辦呢？家長會講嗎？如果有老師上課的話效果不是更好嗎？至少可以幫學生解疑答難吧。只能說，現在的學校太不負責任了，把教書育人的任務都交給家長了。第一：一部分人認為，老師上班8小時就行了，老師也沒有義務上晚自習，所以讓家長看管理所應當。雖然過去初中的晚自習一直是有老師上的，但一直存在的未必是合理的。中學老師也沒有義務每天上晚自習。老師只要每天上班8小時，就算是合格的。至于晚自習，老師完全有權利拒絕。就算給錢人家也不愿意上，怎么就不行？家長既然希望孩子在學校上自習，那就自己解決。讓家長輪流監管未必不可，全班那么多家長，每個家長兩個月最多值班一次，負擔也不重，完全可以勝任。另外家長到學校也可以順便了解一下孩子的學習情況，有什么不可以呢？就算家長沒空，花一百元請個人有何不可，不都是為了孩子們嗎？為自己的孩子付出再多都是應該的。本文由培訓無憂網整理發布，希望能夠對愛課程的求學者有所幫助。更多教培信息歡迎關注培訓無憂網資訊頻道或添加老師微信15033336050...

2021-10-15點擊量：602

10月13日，新東方發布了集團關于各培訓學校業務部門組織結構調整的通知。通知稱取消學校泡泡少兒部、優能初中部等K9相關業務部門建制，成立青少部。該部門面向K9學段(含學前)，主要負責非學科教育培訓、學科類非培訓業務(如學習機等)。根據不同的業務模塊，青少部分別與集團相應部門進行業務對接，條線行政匯報關系為集團學校管理辦公室。各學校均需設立國際游學&營地教育部該部門面向全學段，主要負責研學營地業務。根據學校所在地實際情況，可設立高中部(含高中班級業務、高中一對一業務)，該部門面向高中學段，主要負責學科類培訓業務。取消其他非標準一級部門建制(此處特指業務一級部門，不含其他地市的二級學校)，包括但不限于優能中學部、優能班課部、優能一對一部、優能個性化部、OMO事業部等。基于以上組織結構調整后，各培訓學校原則上保留2至3個標化業務部門，分別是：青少部、國際游學&營地教育部、高中部。這次架構調整意味著新東方已經放棄小初階段的學科培訓業務。而就在此前，新東方一開始的計劃還是將這部分學科培訓業務轉在線。新東方的這個決定并不令人意外。據新東方2021財年年度報告顯示，截至5月31日，K12課后輔導、備考和其他課程的營收為36.67億美元，占總營收的85.8%。2021財年，幼兒園和小學的兒童課外輔導課程約有534.8萬名學生，672.3萬名學生報名了新東方針對中學生和高中學生的課外輔導課程。放棄過去的主戰場，這個選擇對于新東方來說，可謂“壯士扼腕”。但是，更早之前，新東方已經釋放出來選擇信號。9月14日，新東方在線關閉曾經的主力業務品牌東方優播。東方優播定位在線K12單師模式，也是“雙減”后，第一家主動關停的在線K12品牌。這個決定已經透露出新東方在當前政策環境下的選擇方向。另一方面，新東方此次重押的游學教育也并非首次試水，2009年，新東方便推出國際游學和營地教育。“雙減”落地后，新東方杭州、西安、廣州等多個線下校區都在推出周末、假期游學課程，涉及種類繁多。雖然早有涉獵，但研學此前并不是新東方業務重點。據財報顯示，2021財年新東方的游學、出國咨詢、圖書業務總營收為3.39億美元，不到總營收的十分之一。實際上，新東方的轉型不僅迅速且布局密集。在領域選擇上多面齊發：一方面快節奏拓展美術、編程等素質教育品類，一方面變更業務領域，新增托管服務、探索家庭學習場景.....在組織結構上，新東方從集團到地方分校，都在快速試水新方向。可以看到，素質教育、游學和營地教育、課后服務以及ToG進校業務是新東方重點探索的幾個方向。本文由培訓無憂網課程顧問老師整理發布，更多資訊請關注培訓無憂網或添加老師微信15033336050...

2021-10-15點擊量：190

某高中已經決定放假三天，剩下四天返校補課，這種措施對于各個高中來說是正常操作方式，家長們也是默認同意的，因為高中學習是非常緊迫的，競爭也激烈，不比小學和初中，高中是人生的一道坎，努力了可以上好的大學，現在不吃學習的苦，將來就要多吃生活的苦。不料還沒等返校，就被學生舉報了，這所學校被這名學生舉報后，也作出了相應的整改措施。學校立即發布通知，國慶期間學校老師不布置任何作業，也沒有其他的校內活動，10月8日大家按時返校上課！對于的這個整改措施也是整改得徹底，既然學生想要好好休假，學校滿足要求，老師既不補課了，作業也不布置了，普天同慶了。接到學校通知老師別提有多高興了，不用布置作業，不用補課，還可以愉快的度過假期，其次高興的就是一些差生了，不補課沒作業，可以盡情玩耍了，而對于學霸們來說不補課也沒有任何影響，成績好自控能力也好，在家可以溫故而知新；只是苦了那些成績中等的學生，自己想學習，奈何沒有老師輔導，而自己能力又不夠，如果現在假期學校不補課，自己還要去找培訓機構輔導，找到好的輔導培訓機構也不是一時半會就能找到的，所以吃虧的還是這幫學生。而家長們面對學校的這個放假通知，卻頭痛了，心里暗暗地罵著那個舉報的學生；自己不學習就算了還要拉著大家不學，總不能真讓自己的孩子玩7天吧？畢竟高中了要為自己以后的前途著想了，于是家長們開始考慮這七天該報什么培訓班。現在高中階段補課本來就不多，現在還要考慮怎樣去找合適的培訓機構，確實頭痛，所謂假期一時爽，前程火葬場。俗話說得好：一粒老鼠屎壞了一鍋粥～一個不想學習的學生毀了全校學生。這些不想學習的學生不但不思進取還意圖阻攔其他想學習的學生前進，養成這種行為習慣很大的責任在于家長是否起到監督和教育作用。學校落實這個決定就遭到個別學生的舉報。有學生直接打電話投訴給西安的教育部門，投訴的理由居然是學校才放3天假，違反國家規定，國慶節本該放7天假，要求學校也應該遵循國家規定，給學生放該有的7天假期；教育部門工作人員解釋說：假期不能補課只是針對義務教育階段的學校，高中不屬于義務教育，所以高中階段具體怎么放假得聽從各個學校自己的安排。本文由培訓無憂網整理發布，希望能夠對愛課程的求學者有所幫助。更多信息歡迎關注培訓無憂網教培訓資訊頻道或添加老師微信15033336050...

2021-10-14點擊量：164

10月12日，多位家長及學員陸續收到精銳教育暫停營業通知。通知稱，近段時間來，精銳教育面臨巨大的經營困難，為對得起家長的期待和重托，公司嘗試了各種辦法和努力，但已經無法維持正常運營。經過股東與管理層的慎重商討與決議，公司決定全面轉型非學科業務，并于10月12日起暫停營業。精銳教育稱，為保障學員和家長的權益，妥善處理后續事宜，公司成立了專項工作小組，學員和家長可掃描二維碼進行網上登記。同時，公司在各地辦學點設置了客戶接待中心，及時解答疑問和處理問題。此外，精銳教育此前通知，原定本月8號發放的員工工資，推遲至本月26日發放。10月12日下午，公司全體員工收到的精銳教育董事長辦公室通知稱，由于短期資金鏈不足，導致首次未如期發放大家的工資。公司承諾，將盡最大的努力彌補每一位員工的正當權益。資產負債率達97.94%，全國49個城市擁有大量校區，公開資料顯示，精銳教育由張熙于2008年在上海創辦，2018年在紐交所上市。公司的主要業務有精銳VIP，主要包括一對一、一對三輔導；精銳少兒教育，主要包括少兒思維語文和少兒英語教學業務；精銳在線作為線下業務的補充，采用與線下同價的OMO模式。精銳教育官網顯示，精銳教育目前在上海、北京、廣州、深圳、杭州、南京、蘇州、杭州、昆山、成都、武漢等49個城市擁有大量校區，其中僅上海就有86家校區。財務數據顯示，截至2018年8月31日、2019年8月31日和2020年8月31日的3個財年，精銳教育營業收入分別為28.63億元、39.94億元和34.39億元，歸屬于普通股股東的凈利潤則分別為-7.21億元、2.45億元、-7.3億元。截至2021年2月28日，精銳教育資產負債率高達97.94%。截至2021年2月28日，精銳教育收取的客戶預付學費余額為27.31億元；有短期貸款6.73億元，長期貸款8.38億元。8月4日，精銳教育收到紐交所警示函：連續30個交易日內，該公司普通股最低交易價低于每股1美元，不符合紐交所規則802.01C的合規標準。根據紐交所相關規則，一旦接到不合規通知，公司必須在收到通知后6個月內令其股價和平均股價重新達到1美元以上。若在6個月改正期到期前未能恢復合規，紐交所將啟動停牌和退市程序。本文由培訓無憂網整理發布，更多信息歡迎關注培訓無憂網資訊頻道或添加老師微信15033336050...

2021-10-13點擊量：191

隨著社會經濟的蓬勃發展，人們的審美要求不斷提高，國家對藝術文化設計的重視，人們對衣、食、住、行等生活產品的審美追求也在不斷提高。相應地，近年來，服裝設計、色彩規劃、裝飾藝術、外包裝設計、室內外環境藝術設計、工業設計和平面(廣告)設計等專業人才一直具有較強的社會需求。總的來說，隨著國家創意經濟產業政策的大力發展，藝術設計專業人才的就業前景非常廣闊。近幾年的就業需求調查也顯示，繪畫、雕塑等傳統就業領域(藝術院校、美術館、雕塑學院、藝術學院等專業院校)對藝術類專業人才的需求相對增加。那么，學習美術的藝考生在報考大學專業時有哪些選擇呢？一、繪畫主要課程：素描、色彩、專業技法、創作、中外美術史等。學制：4年。相近專業：雕望、美術學。就業前景：主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、出版、管理等方面的工作。二、雕塑主要課程：泥塑人物寫生與創作、硬質材料基礎與創作實踐、中外美術史等。字制：5年。相近專業：藝術設計。就業前景：主要到戶外城市公共環墻雕望及室內架上雕望等專業領域從事專業創作設計、放大制作,并能從事本專業教學和研究工作。三、美術學主要課程：中外美術史、美術概論、中外國論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書面鑒定概論、美術與攝影基礎等。學制：4年。相近專業：繪畫、雕望。就業前景：主要從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。四、藝術設計學主要課程：藝術設計概論、藝術設計美學、中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國工藝美術史、外國工藝美術史、藝術考古學、藝術設計基礎等。學制：4年。相近專業：藝術設計、美術學。就業前景：主要到藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面的工作。...

2021-10-13點擊量：145

國外很多發達國家都將青少年編程教育全面推進到基礎學科，旨在通過培養孩子的計算機思維和編程思維，幫助孩子更好地理解未來世界的事物，從而在其他領域獲得應用價值。從哈佛大學兒童發展中心所發布的“人類大腦發展”曲線圖中，我們發現，HigherCognitiveFunction（更高認知能力，包括概念形成，解決問題，抽象思維，沖動控制，邏輯思維和創造力等能力）的發展頂峰，是在10個月到4-5歲之間。這個年齡段的孩子對邏輯超級感興趣，家長一定要抓住機會，對孩子做好引導。一、編程教育≠學寫代碼。由于激烈的競爭和教育體制，家長在考慮希望孩子學什么時，往往以“是否有助于孩子的深造”作為衡量標準。這讓父母一直背負著“功利”的壞名聲，也讓孩子的成長有點“拔苗助長”。編程教育≠學寫代碼，讓孩子學習編程是為了掌握“編程思維”，優先考慮孩子的成長和興趣培養。“編程思維”是解決問題的有效思維方式。它是一個訓練思維的整體性和邏輯性的過程，業內稱之為計算思維。“編程思維”是一個“理解問題-找出路徑”的思維過程，由四個步驟組成:分解—識別模式—抽象—算法：分解，把一個復雜的大問題分解成更容易執行、更容易理解的小步驟。識別模式，找出相似模式，高效解決細分問題。抽象，關注最重要的信息，忽略無用的細節。算法，設計一個個分步求解路徑，來解決整個問題。二、“編程思維”能給孩子帶來什么？首先，編程可以幫助孩子理解抽象概念。對于很多孩子來說，很多概念太抽象，遠離生活，難以理解。但是在編程學習的過程中，抽象的概念可以轉化為可見的具體的圖像。比如在編程的過程中，孩子會對編程有更直觀的認識。移動代碼中的小數點，屏幕上對象的大小會發生很大的變化。因此，孩子們可以將抽象的小數和分數概念轉化為生動的圖形，并印在腦海中。其次，編程可以加強數學能力。孩子要想用代碼造戰艦，需要用到各種數學知識，還需要用到抽象思維的能力。例如，孩子們必須使用邏輯來確定應該首先對軍艦的哪個部分進行編碼，是先繪制軍艦還是先使其移動。這個思維過程可以強化他的邏輯思維。三、如何有效訓練“編程思維”。不管問題有多復雜，都可以分解成小問題，找出問題的關鍵點和它們之間的關系，并嘗試一一解決。在這個過程中，思維尤為重要，這就是編程思維，也是編程教育教給孩子最重要的能力。編程教育不是高級教育，而是順應時代需求的教育者的歷史使命。讓孩子學會組織，完善自己的想法，在實踐中發展創造力。本文由培訓無憂網童程童美專屬課程顧問老師整理發布，更多資訊請關注培訓無憂網少兒編程培訓或添加老師微信15033336050...

2021-10-12點擊量：199

文化課在藝術高考中重要嗎？答案是很重要。隨著高考改革，就連藝術生的文化課成績也在不斷提高，所以高考文化課對于藝術生來說是非常重要的。1、藝術生不要忽視文化課藝術生每年錄取率低的直接原因是藝術生的文化課不合格。對于藝術類考生來說，如果在專業課學習的時候不重視文化課的學習，只希望在專業課考試之后，也就是每年的3月到6月提高文化課，那么復習文化課的時間真的太少了。文化課也是很重要的，不要忽視文化課一直學習專業課。隨著藝術類考生數量的不斷增加，為了平衡考生數量，教育部門逐步提高藝術類學生文化課的錄取分數線。即使專業成績好，文化課不達標，還是會錯過好的藝術院校，對藝術考生來說，這是多么遺憾的事情。2.專業課可以惡補，文化課不可以進入高三后，大部分藝術類專業都會進入專業訓練的強化期。為了準備藝考，他們會暫時放棄文化課的復習，只有三個月左右的時間復習文化課，直到高三下學期。對于這些藝術類考生來說，之前大部分時間都是在訓練和復習專業課，所以在學習專業課的時候，早點進入文化課復習是非常重要的。這需要藝術考生特別注意，不要等到專業課都上完了再復習文化課。根據以往的經驗，藝術生的專業課和文化課最好在在7月至11月同時進行。只有這樣，文化課才能得到提升。藝考生復習建議：首先，按照考試時間順序，專業考試早于高考文化課。所以總體來說，前期的重點是專業課，兼顧文化課，專業考試結束后，就要全心全意投入到高考文化課的復習中。1.每天至少學習4小時的文化課。大部分藝術考生文化課基礎較差。專業課集訓期間，專業課和文化課在上午、下午、晚上相互切換，集中幾個小時，雖然消耗了時間，但大腦很容易處于混亂狀態，最終的學習效果并不好。這個階段主要是鞏固基礎，等到以后專業課考試結束再復習文化課也不會很難。很多考生前期只關注專業課，沒有天天學習文化課，或者晚上學習效率低下，甚至周六補課，平時也不重視。到了專業考試結束，我發現自己的成績下降了很多，很多知識點都丟了，很多題都做不出來。首先要明白，文化課不同于專業課，文化課的知識點很多，不是一瞬間就能掌握的，需要一個不斷學習的過程。所以你前期不重視文化課的學習，后期回來學習，時間短，自然壓力大。2.不要把所有的錢都押在專業課程上現在很多人都有一個想法，只要專業課考得好，文化課考的差不多就好。也有一些考生覺得自己基礎薄弱，很難彌補，所以干脆放棄了。這兩個想法都不能有。近兩年藝術院校文化課錄取分數線逐年上升，很多大學對文化課要求更高。所以，想要考上好的藝術院校，千萬不能掉以輕心。3.有側重點的學習很多藝術生想要全面兼顧是很難的。藝術考生一定要分清主次，把握重點，必要時學會放棄。目前高考70％的試卷都是基礎知識點，重點是把這70％的知識點牢牢抓在手里。一般來說，丟分越少越好。至于另外的30％，要根據自己的能力去爭取，不要太刻意去追求。4.心態很重要制定一個好的學習計劃，并一步一步地實施。在高三緊張的狀態下，不管是普通學生還是藝術生的壓力都很大，因為他們很快就要參加人生中最重要的考試了。很多人在學習的過程中崩潰了，開始逃避學習。這樣的例子并不少見。所以要調整心態，同時一定要給自己制定一個學習計劃，每天堅持下去。這樣，你會發現你的焦慮慢慢消失了，成績也在穩步提高。...

2021-10-11點擊量：162

適合人群1.英語零基礎或基礎比較薄弱2.想重新開始學好英語卻苦于沒有方法3.有閑暇時間學習充電以備將來不時之需學習目標1.語言目標：標準發音、流利口語、日常生活英語應用交流2.能力目標：國際視野、地道表達、21世紀學習技能、自主學習能力學習內容美聯與國家地理雜志及TED演講合作研發Explore系列教材，學習內容是按照Explore教材來設置的。課程大綱（EM舉例）1.Personalinformation個人信息2.Greetpeople打招呼3.Talkaboutyourfamily討論家庭4.Askforandgivedirections問路指路5.Talkonthephone打電話6.Talkaboutyourweekend討論周末7.Orderfoodanddrinks點餐8.Asktousesomething請求使用某物9.Likesanddislikes喜好和討厭10.TVshowsandmusic電視節目和音樂11.Getsb"sattention吸引某人注意12.Describeappearance描述外貌本文由培訓無憂網美聯英語課程顧問老師整理發布，更多資訊請關注培訓無憂網語言培訓或添加老師微信15033336050...